互联电商课程体系
《互联网+营销创新体系》（博商方案） 课时：12H
《互联网+营销创新体系》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业有着
讲师：蒿淼在线咨询下载需求表
《互联网+形式下的创新思维》 课时：12H
《互联网+形式下的创新思维》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业
讲师：蒿淼在线咨询下载需求表
《互联网+环境下的客户关系重构》 课时：3H
《互联网+环境下的客户关系重构》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+的环境下，信息的传递变得越来越便利，很对依托人和人之间的关系变成了人和数字间的关系，客户的时间碎片化严重。在变化了的商业环境中，如何能重构企业间的客户关系，是B2B行业面对的新挑战。新零售，新媒体，新智能等等一切新鲜事物的
讲师：蒿淼在线咨询下载需求表
移动互联网业务与运营提升 课时：18H
课程名称：移动互联网业务与运营提升课程目标：1、了解4G、全业务、移动商务和移动互联网之间的关系，明确商业模式的意义；2、掌握商业模式的内涵、特点、发展规律，探索商业模式创新思路；3、了解互联网商业模式的种类，完整系统学习互联网商业模式的价值判断和创新公式，探索互联网商业模式构建规律，提升创新分析水平；4、了解移动互联网和传统互联网的异同，明确移动互联网的种
讲师：骆飞在线咨询下载需求表
移动互联网、云计算、大数据基础 课时：6H
《移动互联网、云计算、大数据基础》培训对象：技术类员工培训目标：解读未来移动互联网发展新技术和新业务趋势，掌握信息化项目管理技巧和方法。培训天数：1天培训方式：讲师教授+情景模拟+案例分析+互动讨论+头脑风暴网上学习：TD-LTE网络建设和维护+TD-LTE总体情况及最新进展二、培训大纲|时间|内容|收益||第一天||7课时|第一节移动互联网六个主要技术领域
讲师：骆飞在线咨询下载需求表
移动互联网业务发展趋势与商业模式创新 课时：18H
课程名称：移动互联网业务发展趋势与商业模式创新课程目标：1、了解3G和4G、全业务、移动商务和移动互联网之间的关系，明确商业模式的意义；2、掌握商业模式的内涵、特点、发展规律，探索商业模式创新思路；3、了解互联网商业模式的种类，完整系统学习互联网商业模式的价值判断和创新公式，探索互联网商业模式构建规律，提升创新分析水平；4、了解移动互联网和传统互联网的异同，
讲师：骆飞在线咨询下载需求表
移动互联网商业模式优化设计与营销 课时：18H
课程名称：电信运营商移动互联网商业模式优化设计课程目标：1、了解3G和4G、全业务、移动商务和移动互联网之间的关系，明确商业模式的意义；2、掌握商业模式的内涵、特点、发展规律，探索商业模式创新思路；3、了解互联网商业模式的种类，完整系统学习互联网商业模式的价值判断和创新公式，探索互联网商业模式构建规律，提升创新分析水平；4、了解移动互联网和传统互联网的异同，
讲师：骆飞在线咨询下载需求表
互联网 新技术与趋势 课时：2H
课程大纲Topics/题目Contents/内容Time/时间一、国内外云计算体系现状与发展情况从桌面互联网到移动互联网从工业互联网到万物互联的发展趋势国外云计算发展情况国内云计算发展情况0.5h二、云计算基础概念、层次结构与关键特性1、云计算的起源与发展2、国际标准组织的云计算定义3、云计算基础概念（1）-2个技术形态4、云计算基础概念（2）-4种服务模式
讲师：骆飞在线咨询下载需求表
互联网电视CDN平台应用-1 课时：18H
课程名称：互联网电视CDN平台应用课程目标：互联网电视带来了一个全新的运营型业务模式，它改变了传统的“看电视”的概念，将看电视变成了一个可以“双向”的休闲方式，但实现这一切的前提是：彩电厂家自建互联网内容后台，如TCL与迅雷、PPS与海信、创维与土豆网、长虹与PPS、海尔与搜狐等合作。互联网电视势不可挡地诞生并发展了，以IPTV、互联网电视等为代表的电视新产
讲师：骆飞在线咨询下载需求表
GitHub入门实践课程目标：1.代码审查不到位，审查效率低下2.只有编程者本人能看懂的代码直接被部署到正式环境中3.因低级代码错误导致BUG频繁出现4.没有机会和其他人互相交流代码，共享知识没有一个简单高效、能在一天之内添加多个功能的开发流程GitHub为我们提供了解决这些问题的机会和功能。本课程旨在指导读者使用GitHub进行高效开发。1.内容全面，系统
讲师：骆飞在线咨询下载需求表
HTML5移动互联网 课时：24H
HTML5移动互联网开发课程背景：近年来，我国移动互联网的发展进入爆发期。随着网络速度越来越快和手机终端越来越大，一些新的移动互联网应运而生。这给与移动、无线有着天然联系的旅游业的发展带来了新的机遇。1.在学员心目中建立起正确、系统、全面的HTML5知识体系。2.引导学员在未来的专业课程建设方面进行思考和开拓。3.使学员完全领悟小而美，小而精的软件开发模式。
讲师：骆飞在线咨询下载需求表
《5G+工业互联网助力制造业数字化转型》大纲第一部分5G+工业互联网助力制造业数字化转型第四次工业革命中工业制造业面临的机遇与挑战5G+云网融合驱动企业数字化转型升级制造业数字化转型面临的五大挑战工业制造企业的云网整体化部署架构5G无线+5G边缘计算+云平台的组网模式工厂的自动化智能化的智能制造模式转型智能制造的柔性制造与个性化生产模式智能导引机器人生产过程
讲师：杨睿在线咨询下载需求表
互联网运营顶层设计 课时：12H
《互联网运营体系顶层设计》产品经理互联网运营实战落地课程主讲：吴宝峰一、【课程收获】这是一套目前最系统介绍产品经理互联网运营的实战落地课程，吴宝峰老师根据为多家上市公司和企业互联网运营的成功实战经验，系统的从企业的产品经理的思维入手，深入浅出，实战案例分享产品经理运营体系搭建和顶层设计；从思维转型到战略转型、组织、营销转型、再到文化转型；从用户运营、活动运营
讲师：吴宝峰在线咨询下载需求表
【课程大纲】第一部分：互联网大势，传统企业何去何从？模块一：颠覆，无处不在（为什么转型）1、看得见的颠覆：巨头倒下，身体还是温的2、看不见的颠覆：那些悄然消失的传统企业3、颠覆者往往来自突然闯入的野蛮人4、传统商业4大失效现象5、BAT等互联网巨头的跨界逻辑模块二：移动互联网的颠覆逻辑（谁需要转型）1、文明冲突和秩序重建移动互联网技术特征和本质未来新商业形态
讲师：吴宝峰在线咨询下载需求表
互联网社会化新媒体营销 课时：12H
《互联网时代的新媒体营销》传统企业互联网转型系统实战落地课程主讲：吴宝峰【课程收获】这是一套目前最新最系统介绍传统企业互联网转型的实战落地课程，吴宝峰老师根据为多家上市公司和多家传统企业成功互联网转型的实战经验，系统的从传统企业的企业家思维入手，深入浅出，实战案例分享传统企业如何利用新媒体营销；如何利用互联网社会化媒体进行颠覆式创新；帮助企业把握营销转型的关
