工业4.0课程体系

工业4.0时代之现代企业管理变革课程背景◆工业4.0,这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业1.0从蒸汽机的发明开始;工业2.0从1870年引进分工劳作的流水线开启;工业3.0是1969年开始的利用电力和IT系统升级自动化生产。而工业4.0将是智能生产——通过信息物理系统的应用,打通所有生产环节的数据壁垒,无线网掌控一切。◆简单而言,如果说现在的

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国际先进制造与工业4.0课程时间:6小时课程对象:渴望了解互联网+制造业、工业4.0升级的各层级管理者从业者课程背景:进入21世纪以来,制造业面临着全球产业结构调整带来的机遇和挑战。特别2008年国际金融危机之后,世界各国为了寻找促进经济增长的新出路,开始重新重视制造业,除了美国的《美国先进制造业国家战略计划》之外,德国政府在2013年4月推出了《德国工业4

 讲师:马兆林在线咨询下载需求表


工业4.0与生产制造型企业数字化转型课程背景:进入21世纪以来,制造业面临着全球产业结构调整带来的机遇和挑战。世界各国为了寻找促进经济增长的新出路,开始重新重视制造业,除了美国的《美国先进制造业国家战略计划》之外,德国政府在2013年4月推出了《德国工业4.0战略》。目前中国是全球最大的制造业国家,但却“没有真正掌握智造,大多数中国工厂并没有掌握制造的核心材

 讲师:马兆林在线咨询下载需求表


 课程名称汽车工业制造2025背景下的4.0突围课程背景现在是德国4.0风行之时,一场改变人类生活的创举即将来临,未来的是什么样子,对我们会产生什么样的影响,同时我们的机会又在哪里。工业4.0并非德国所独有,美国、日本、韩国,都有基于他们国情的4.0,针对2015的中国制造业发展规划,我们何去何从。本课程以德国工业4.0为起点,解说4.0的整个体系,解剖世界

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课程名称工业4.0智能工厂和精益生产授课对象董事长、总经理、企业总监、企划部长、部门经理、主管、管理人员等课程背景参观中国制造业的隐形冠军——蓝科电气,精益生产的水准超越卓越外企30,实现24小时0库存3000公里交货,机加工CELL单元,注塑机5分钟换模……联合办公、精益研发看板管理……诸多亮点。当前由癸午(上海)智能工程有限公司正在承建蓝科智能工厂,听蓝

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课程名称工业4.0背景下的汽车制造企业的发展趋势授课对象董事长、总经理、企业总监、企划部长、部门经理、主管、管理人员等课程背景计算、存储、信息化技术高速发展和传感产品价格的下降催生了工业4.0的大规模普及,这种技术的普及更重要是在知识领域,而这个领域就是对于信息的处理替代人类的工作,是这场革命的核心。如果说前面的工业革命,是机器人替代蓝领,而这一场革命却是信

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工业4.0形势下向设备管理要效益精益TPM设备效率提升与精细化点检体系搭建高级研修班地点:×××市时间:2021年月日-日课程背景:我们都懂!新时期如何转变被动式的维修向主动式的防御,实现安、稳、长、满、优运行?如何由少数精英做向全民皆兵保量、增产、创收?如何让员工和企业共同成长,看到企业的未来也看到自己的方向?这些都是横亘在管理者面前不可逾越的一道鸿沟!该

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智慧中国——工业4.0革命课程培训课程大纲(1天)【课程背景】◆当前中国企业要如何突出重围,破解企业升级换代的难题,眼下各行各业如火如荼的开展智能与智慧企业---工业4.0的构建,到底什么是中国的2025?怎样实现智慧中国----工业4.0?我们电信产业该如何重新出发?◆近期国家工业和信息化部作“推进信息化和工业化融合,打造中国制造业升级版”的主旨报告,从制

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工业4.0与精益制造【课程背景】从2014年开始,中国制造业面临三十年未有之大变局:产能过剩、人口红利消失、产业外移、质量要求更高、大规模制造逐渐被大规模定制取代。以上种种,使企业面临前所未有之危机。德国提出适合本国国情的工业4.0,中国则需要一个自己版本的工业4.0,非如此,不足以实现中国制造之转型。【解决的具体问题】1:如何从传统企业发展为工业4.0?2

 讲师:孙亚彬在线咨询下载需求表


工业4.0与智能制造【课程概述】智能制造引领新一轮制造业革命,也是一场具有划时代意义的深刻的工业革命。《中国制造2025》明确坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展,加快我国从制造大国向制造强国转变。推进钢铁行业智能制造是时代发展的必然趋势,也是我国实现钢铁强国的必由之路。时下,我国钢铁行业正在全面贯彻实施《钢铁工业调整升级规划(2016-2020年)》

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《基于工业4.0的智能工厂建设与运营》课程大纲(PFT201900507)课程需求:培训对象:课时:6H一、智能工厂是人工智能时代的必然产物(1.0H)二、智能工厂的框架体系与基本特征描述(1.5H)三、智能化工厂构建所涉及到的关键技术(2.0H)四、智能化工厂要如何建设并将怎样管理(2.5H)提交时间:20190507第一部分智能工厂是人工智能时代的必然产

 讲师:彭峰涛在线咨询下载需求表


工业4.0打造智能厂课程背景-12509586995制造业在信息技术的推动下,将启动第四次工业革命。中国制造业面临着巨大的挑战和机会。工业4.0是德国政府《2020年高技术战略》十大项目之一,其目的是为了提高德国工业的竞争力,在新一轮工业革命中占领先机。目前,该战略现已成为德国的国家战略。为什么要推动工业4.0?信息技术推进的制造业正在以飞快的速度走进智能化

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工业4.0课程培训课程大纲(2天)【课程背景】近期工业和信息化部作“推进信息化和工业化融合,打造中国制造业升级版”的主旨报告,从制造业新趋势、两化融合、创新驱动三个方面论述中国制造业升级路径。国内不少院士、专家纷纷登场为解读德国工业4.0,明确了中国制造业升级的阶段性使命,中国如何使“中国制造2025”与智能智慧工厂结合,本课程围绕工业4.0、未来工业智能制

 讲师:罗振海在线咨询下载需求表


智慧中国——工业4.0革命课程培训课程大纲(1天)【课程背景】◆当前中国企业要如何突出重围,破解企业升级换代的难题,眼下各行各业如火如荼的开展智能与智慧企业---工业4.0的构建,到底什么是中国的2025?怎样实现智慧中国----工业4.0?我们电信产业该如何重新出发?◆近期国家工业和信息化部作“推进信息化和工业化融合,打造中国制造业升级版”的主旨报告,从制

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工业4.0核心技术与构建中国制造2025课程背景:进入21世纪以来,制造业面临着全球产业结构调整带来的机遇和挑战。特别是2008年国际金融危机之后,世界各国为了寻找促进经济增长的新出路,开始重新重视制造业,除了美国的《美国先进制造业国家战略计划——工业互联网战略》之外,德国政府在2013年4月推出了《德国工业4.0战略》。虽然目前中国是全球最大的制造业国家,

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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