课程开发课程体系

精品课程开发三步法课程背景:为什么要开发本课程?企业内部员工有丰富的工作经验却因不擅于总结和提炼,从而没有沉淀知识,随着人员的流失,宝贵的岗位经验也随之流失,得不到传承。公司从外部采购回来的课程又没有针对性,组织的培训不能满足员工的需求。如何开发本课程?本课程以课程内容要精、教学方法要生动多样、课程包形式要齐全、有用为主要开发目标,将课程开发三大经典模型、结...

 讲师:戴辉平 咨询电话:010-82593357下载需求表


让你成为一名优秀的“内训师”课程大纲|【培训导言】|没有登过讲台,如何进行专业表达?已经有过授课经验,却不|||系统、连贯?想成为一名培训师却障碍重重?本课程讲师针对|||不同行业,凝聚数万名内训师培养的经历而设计,秉承人人都|||能成为内训师的理念,传承经典TTT的精华,汇聚讲师实战经|||验,为你指明、答疑解惑,与你相伴成长一起飞!!!||【课程特色】|...

 讲师:陈则 咨询电话:010-82593357下载需求表


课程开发实战训练   课时:18H

讲师培训系列之—《课程开发实战训练》------陈德生老师【课程说明】作为企业的培训主管或专职培训师,除了应具课程的讲授与实施能力外,作为进阶能力,课程开发是企业培训师更为重要的能力……本课程依据经典的教学体系设计(instructionalsystemdesign,ISD)理论,结合国内企业培训现状开发而成,涵盖了员工绩效分析、培训需求分析、培训目标的描述...

 讲师:陈德生 咨询电话:010-82593357下载需求表


培训课程开发与设计   课时:12H

培训课程开发与设计【课程目标】➢掌握课程开发的基本步骤、方法➢能根据培训目的对培训进行需求分析➢具备初步的课程开发能力➢能独立完成公司基础标准课件的开发设计【课程对象】培训师、企业内训师【课程时长】两天【课程大纲】第一讲课程开发与设计基础知识•讨论:你对课程开发与设计的认识?•关于培训课程开发与设计的概念;•目前课程开发的标准模型简介;•课程开发与设计的出发...

 讲师:彭江根 咨询电话:010-82593357下载需求表


七步成诗—课程开发与设计主讲:段小海【课程特色】1、实操性。模拟现实情境,实行案例教学和技能分析,使学员掌握课程开发与设计的流程、关键步骤与工具,提升培训效果,促进培训成果转化为实际生产力。2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教。3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长。【课程时间】2天/12小时【适用对象】企业培训...

 讲师:段小海 咨询电话:010-82593357下载需求表


“微”课程开发技巧培训课程背景:这个时代:l学员需要有趣学习,l学员需要快速高效学习,l学员需要利用碎片时间学习,l学员需要使用其熟悉的工具学习,如:手机而你还在:l为组织培训班发愁,l为学员工学矛盾发愁,l为学员低兴趣学习发愁,l为学员上级不放人发愁,看来,你的培训管理系统要升级了。试试“微”课程吧,将有效帮助学员提升学习兴趣以及学习成效。但如何开发“微”...

 讲师:白瑛 咨询电话:010-82593357下载需求表


课程开发技巧培训   课时:6H

课程开发技巧培训课程背景:越来越多的企业发现外部课程已经不能满足组织发展的需求,需要将更多的组织智慧进行萃取,开发更贴合自身企业需要的课程。同时,也不是所有课题都值得我们开发的,如何选题、如何萃取、如何开发、如何传承就成为我们不得不面对的问题。课程特色:本课程立足于第二阶段“课程开发师”培养,课程将解决的问题:培训内容贴合企业业务:明确课程开发的“四定”起点...

 讲师:白瑛 咨询电话:010-82593357下载需求表


课程开发与呈现技巧   课时:12H

课程开发与呈现技巧课程大纲(2天)课程背景很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有货倒不出;很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课堂却捉襟见肘、十分难堪。完美源于设计,乔布斯专注于设计追求终成就了苹果的轰动全球,同时也成就了自己。同理,精彩课程也必须经受完美设计。那么,我们应该遵循何种设计理念与逻辑;遵照何种设计程序与方法,来实现完美?我...

 讲师:罗绍迪 咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT-从讲师到课程开发师速训营——TTT综合训练速训营课程大纲(2天)课程前言如果,你想做一名培训师,还不敢上台、站不住、走不稳,你该怎么办?如果,你是一位菜鸟培训师,张不开嘴、说不圆场、下不了台,你该怎么办?如果,你是一位培训师【老司机】,虽能讲开来、却不能讲出彩,你该怎么办?我们该如何克服恐惧,如何克服“茶壶倒饺子”有货倒不出的困窘,如何能实现【上得来...

 讲师:罗绍迪 咨询电话:010-82593357下载需求表


落地式课程开发睿思八法大纲(5天)课程背景目前市场上已经有很多有关于课程开发的模型和方法,并且这些模型得到了大多数企业的认同和应用,但同时,由于这些模型本身对开发者和应用者来说有很高的要求,既需要专业度又需要时间和精力,于是,造成的结果是,很多企业盲目的套用模型,却无法做深、做细,导致课程虽然开发出来了,但整体比较粗糙,很难有效落地。睿思八法是在ADDIE模...

 讲师:刘睿 咨询电话:010-82593357下载需求表


落地式课程开发睿思八法大纲(3天)课程背景目前市场上已经有很多有关于课程开发的模型和方法,并且这些模型得到了大多数企业的认同和应用,但同时,由于这些模型本身对开发者和应用者来说有很高的要求,既需要专业度又需要时间和精力,于是,造成的结果是,很多企业盲目的套用模型,却无法做深、做细,导致课程虽然开发出来了,但整体比较粗糙,很难有效落地。睿思八法是在ADDIE模...

 讲师:刘睿 咨询电话:010-82593357下载需求表


培训方式:讲授现场演练讲师点评小组任务视频培训学员:企业内部讲师授课时间:24小时/3天具体时间安排如下:序号课程模块时间(小时)单元1如何成为一名优秀讲师2单元2需求分析与课程大纲设计6单元3选择多种教学教法提高互动效果5单元4设计讲义2单元5讲师个人呈现技巧1单元6管理和控制培训进程2单元7课程验收6合计24学员收益:2学习课程设计的基本理论和方法,具备...

 讲师:刘建华 咨询电话:010-82593357下载需求表


  一、知识管理与课程体系建设  1、知识管理与企业发展  2、企业培训管理发展阶段  3、课程体系建设  4、课程体系建设的关键点  A、什么是好的课程  B、哪些课程需要开发  C、开发方式的选择  二、教练式课程开发与设计  1、初步项目计划  2、需求调查  A、需求调查基础  标准课程开发流程  培训需求分析模型  不同战略的培训需求  企业战略风...

 讲师:范国玉 咨询电话:010-82593357下载需求表


一、如何进行快速有效的课程开发sup2;讲师职责和使命sup2;讲师必备技能和工具sup2;讲师三个等级sup2;标准教案包括内容sup2;4步骤开发标准课程sup2;常用快速课程开发工具sup2;培训师养成训练与认证二、实战1:进行有效的需求分析sup2;需求分析--课程开发出发点sup2;四步进行需求分析sup2;学员能力评估sup2;分析并制订技能标准...

 讲师:刘建华 咨询电话:010-82593357下载需求表


开篇:企业培训的本质与目的:推动组织绩效提升课程设计与教学开发的ADDIE模型A、基于业务目标和能力短板的需求分析D、以推进岗位绩效目标为导向的课程结构设计D、围绕学员兴趣的课程内容开发I、用项目管理教学过程E、学习效果的评估与改善一、助推业务课程的四维度培训需求分析:1、望:组织战略找到业务方向2、闻:部门目标分析业务发展重点3、问:关键问题分析找到培训需...

 讲师:何焰 咨询电话:010-82593357下载需求表


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