课程开发课程体系
四步成课——4C课程设计与开发课程背景您是否在授课中有如下的困惑：需求不明确，设计靠感觉标题不规范，内容直接搬目标不清晰，评估是难题内容无逻辑，关系难梳理结构不科学，吸收难解决技巧策略少，授课易枯燥形式不丰富，学员记不住内容不聚焦，学员听着飘课程不评估，状况漏洞出评估靠感觉，偏执不科学总之，如何让课程更美丽——形式美丽、内容美丽、学员体验美丽、课程效果美丽！...
讲师：齐磊在线咨询下载需求表
课程开发与课程设计 课时：6H
【中国三立】企业课程开发与课程设计企业培训师学习自主课程开发的必要性企业所有新员工培训、企业岗位技能培训、企业员工晋级培训、企业员工调岗培训等，这些培训只能由企业内部培训师才能做到。如果企业内部培训师不具备课程开发能力，这个企业的培训就永远无法完成企业内部的培训需求；一家省级企业、地市级企业有了一批能独立开发企业工作岗位课程的培训师，才能将无数企业老员工的经...
讲师：齐磊在线咨询下载需求表
课程开发与课程设计 课时：6H
【中国三立】企业课程开发与课程设计【课程成果】1、每位学员现场开发出一套企业2小时企业岗位专业课程2、绝对保证所开发的课程具有实战性3、绝对保证所开发的课程具有艺术性4、绝对保证课程开发中产生的所有知识全部出自学员经验和企业需求【课程大纲】一、中国三立课程缘起1.课程立题——课程成功立题，确定课程方向2.课程立纲——课程成功立纲，确定课程知识的内容模型完善3...
讲师：齐磊在线咨询下载需求表
《TTT中阶——课程开发三板斧》 课时：12H
课程开发三板斧——TTT中阶课程设计与开发课程背景企业的稳健发展，需要高效组织体系的支持，培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用，高效的组织系统，需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍，致力于组织系统建设，挖掘企业内部的隐性知识，服务组织力的提升。很多讲师都已经掌握了基本的表达与呈现技巧，也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法，如果单单从一...
讲师：朱月萍在线咨询下载需求表
《独具匠心——课程开发与设计》 课时：12H
独具匠心——内训师课程开发与设计课程背景：开发一门课程到底从哪里入手呢？什么样的课题具有吸引力，使人有参与学习的欲望？怎样结合需求快速制作出课程大纲？如何准备课程内容和搜集素材？怎样保证课程进程和时间节奏一致？如何运用多种授课形式，使课程更有趣味性？如何高效做出高质量的培训课件？本课程帮助学员学会快速、高效的课程开发与设计技巧，并通过简单易学的软件，将课程需...
讲师：鹿海姣在线咨询下载需求表
《案例萃取及课程开发》 课时：12H
案例萃取及课程开发课程背景：案例教学法是围绕一定培训目的把实际中真实的情景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的案例，并通过独立研究和相互讨论的方式来提高学员的分析问题和解决问题的能力的一种方法。应用案例教学法，将企业原型实践开发成案例课程，让内训更有针对性。同时，贴近业务的案例，实现复盘项目、复制成功的作用，从培训到绩效迈出关键一步。随着众多知名企业大...
