班组长管理课程体系
卓越班组长管理训练（TWI） 课时：24H
卓越班组长管理训练（TWI）【培训背景】：您的企业制造现场是否有下面的现象：现场安全隐患很多，时有安全事故发生，员工安全意义淡薄，班组长安全管理能力不足，面对现场的不安全现象，不知如何改善；面对现场的混乱问题和浪费现象，员工麻木不仁、习以为常，班组长不懂得如何带领部属运用工作改善的手法和工具去改善，每天忙忙碌碌，效率和效果却不高；班组长职业疲倦，不能对自己的...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
卓越班组长管理能力全面训练 课时：6H
卓越班组长管理能力全面训练【培训背景】：您的企业制造现场是否有下面的现象：班组长对自身角色认识模糊，管理理念不清，工作心态消极被动，执行力不强；班组长现场管理能力不足，制造现场同样的问题和错误重复出现，班组长每天忙忙碌碌，工作的效率和效果却不高；现场不能有效地开展班组专题活动（如：5S、TPM、OJT、6H、OPL、OPS、QCC、脑力激荡、8D等），班组长...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
卓越班组长带兵之道 课时：12H
卓越班组长带兵之道【课程背景】：您的企业制造现场是否有下面的现象：班组长对自身角色认识模糊，管理理念不清，工作心态消极被动，执行力不强；班组长现场管理能力不足，制造现场同样的问题和错误重复出现，班组长每天忙忙碌碌，工作的效率和效果却不高；班组长每天忙于工作，很少有机会与员工、同事及上司沟通。也不清楚如何才能有效地与部属、同事及上司进行沟通。班组员工有问题和困...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
模块一班组长的角色与作用课程讲授要点学员实战演练与讲师现场辅导引导案例1.班组长的管理现状与困境a)人才难得b)队伍难带c)成本难控d)问题不断e)执行力弱2.班组长对企业发展的作用a)基础团队的缔造者b)直接创造价值的指挥者c)控制质量、成本、交期的领导者d)控制问题、细节、终端的责任者e)企业价值流中的关键节点3.班组管理的四大特点a)班组结构的特点——...
讲师：袁军在线咨询下载需求表
NO.单元名称内容与要点单元目标一、工作教导（JI）u工作教导的六个基本原则u摆脱辅导的五大思想障碍u工作教导的方法和时机u不同类型部属的辅导方法u角色扮演：现场工作教导u现场工作教导的四个步骤u现场工作教导的五个要点u工作教导的误区和禁语明确工作教导意义掌握工作教导技巧二、工作关系（JR）u案例研讨：人际沟通的困惑u人际沟通的原理和基本过程u自我测试：人际...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
NO.单元名称内容与要点单元目标一、工作教导（JI）u小组讨论：工作教导的意义u工作教导的六个基本原则u工作教导的内容---知识u工作教导的内容---态度u工作教导的内容---技能u摆脱辅导的五大思想障碍u工作教导的方法和时机u不同类型部属的辅导方法u角色扮演：现场工作教导u现场工作教导的四个步骤u现场工作教导的五个要点u工作教导的误区和禁语u单元作业：32...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
打造卓越班组长训练 课时：18H
部分、基础篇：管理角色认知（3H）NO.单元名称内容与要点单元目标一、管理角色认知u现场管理的概念和意义u现场管理的要素和目标u现场管理的“金科玉律”u班组长的日常工作内容u班组长的一大工作概念u班组长的两大工作循环u班组长的三大工作角色u班组长的四大工作挑战u班组长的五大角色错位u班组长的六大工作任务u班组长的七大工作要领u班组长的八大工作职责u班组长的九...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
卓越工厂管理基础 班组长训练和班组建设辅导 课时：24H
训练大纲部分、基础篇：管理基本认知NO.单元名称内容与要点单元目标一、生产现场认知u生产模式的变化与挑战u生产现场管理的五要素u生产现场管理的六目标u现场管理的特点和地位u现场管理五大金科玉律u现场管理常用方法工具u现场管理日常团体活动u单元小结和训后实践作业了解现场管理特点掌握现场管理要领二、管理角色认知u现场管理者的管理困惑u班组长的日常工作内容uu班组...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
序、角色认知班组管理常出现的问题班组长的日常工作内容现场管理的“金科玉律”班组长的四大工作挑战班组长的五大角色错位班组长的八大工作职责班组长的能力素质模型一、工作教导班组长工作教导问题报告工作教导的六个基本原则不同类型部属的辅导方法如何开展班组OJT活动角色扮演：现场工作教导现场工作教导的四个步骤现场工作教导的五个要点二、工作关系班组长工作关系问题报告高效班...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
一、工作教导（JI）-小组讨论：工作教导的意义-工作教导的六个基本原则-工作教导的内容---知识-工作教导的内容---态度-工作教导的内容---技能-摆脱辅导的五大思想障碍-工作教导的方法和时机-不同类型部属的辅导方法-角色扮演：现场工作教导-现场工作教导的四个步骤-现场工作教导的五个要点-工作教导的误区和禁语-单元作业：321实践计划明确工作教导意义掌握工...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
班组长管理能力训练全面解决方案 课时：18H
A：新晋班组长管理能力提升训练(12hrs/2days)课程对象制造型企业新晋班组长、领班、线长或储备干部课程目标1、帮助新晋班组长进行角色转换及定位分析，建立正面的工作理念和工作心态。2、帮助新晋班组长快速掌握班组日常管理中需要的管理方法和管理技巧。3、学员经培训后回到工作岗位能将所学的技能立即运用于工作之中。课程大纲NO.课程单元内容与要点单元目标一、角...
讲师：王德友在线咨询下载需求表
一线管理者培训大纲面对越来越高的人工成本，越来越高的一线员工的流失率，越来越高的客户要求，制造型企业怎样来快速应对？解决方案之一：训练一线的管理者！制造型操作工的人数会占到总人数的50以上。这些员工会决定生产质量、生产交期进而影响客户满意度。一位合格的一线管理者会大大降低员工的流失率，提高员工的工作效率。所以在整个生产过程中，需要不断给予一线管理者生产计划、...
讲师：洪鹰在线咨询下载需求表
《班组长管理能力提升》二天 课时：12H
班组长管理能力提升课程背景：班组长作为公司最基层的管理者，按照管理纵向来分是执行层。别小看这个“兵头将尾”的工作，它在企业管理中起着非常重要的作用。几乎可以这么说，一个车间班组长的的能力，决定了这个车间的生产效率，进而决定了企业的竟争力，要做一个好的班组长，应从以下几个方面去思考：其一：管理要有原则性。做为班组长要时刻意识到自己是一名管理者，要与企业的步调和...
讲师：周建华在线咨询下载需求表
杰出班组长管理技能提升 课时：12H
杰出班组长管理技能提升课时:2天课程特色【课程背景】“基础不牢，地动山摇。”班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一阵线，是“兵头将尾”的角色，班组长八小时的战斗在现场，第一个发现问题，第一个解决问题，“管职”虽小，责任不小。因而班组长管理管理素质的高低，直接影响企业管理的质量，产品质量、服务质量、安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败。由于班组建...
讲师：罗铭在线咨询下载需求表
《班组长安全管理技能提升》 课时：12H
向企业安全生产要利润之《班组长安全管理技能提升》课程背景：克强总理在2016政府工作报告直面天津化学物质火灾爆炸、东方之星号沉没事故，反思说道：“生命高于一切，安全重于泰山，必须坚持不懈抓好安全生产和公共安全。”曾经的：江西某电厂事故（赣能股份）、万华化学事故、深圳山体滑坡、河南养老院火灾、台湾及浙江游乐设施事故、石油输油管道的爆炸、硫化氢中毒死亡、PX事故...
