危机媒体课程体系

《危机公关与舆情管理》课程大纲【课程对象】:1.董事长、总裁及其它董事会成员2.总经理或副总经理等高管3.首席危机官(危机管理小组组长)4.公关部经理5.新闻发言人6.其它中高层管理人员【涉及案例】:正广和老鼠事件、可口可乐毒饮料、百事可乐污染事件、三鹿奶粉、中国建筑上市路演、双汇瘦肉精事件、巨能钙双氧水事件、丰田召回门事件、诺基亚手机设计问题、戴高乐机场候

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危机管理大纲   课时:12H

“医院舆情管理与媒体应对”培训---项目建议书课程目标•正确认知舆情危机定义、种类、特性,洞悉舆情本质,从而了解舆情危机管理的重要性。•了解舆情危机管理的实务操作,从如何正视组织的弱点、洞悉舆情危机发生前的细微征兆,并且掌握先机,在第一时间化解舆情危机,甚至化危机为转机,强调组织需要一套有效的舆情管理概念。•危机管理小组成员,如何以成熟心态面对舆情危机,并做

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利用新媒体塑造服务品牌主讲人:武威培训对象:地市分公司总经理/分管副总、地市分公司客服部经理培训时长:1天社交网络、博客、微博等新媒体越来越多地被大众接受,企业的宣传已经进入的自媒体的时代,Vancl、麦包包等网络品牌的出现证明了借助网络的力量打造品牌已经成为现实。•重视互联网服务发展,理解公司规划意图第一章:什么是新媒体第二章:新媒体时代的品牌传播特点1、

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【王子璐课程名称】数字化时代企业新媒体营销思维【王子璐课程特色】1、逻辑缜密:王子璐老师的课程是100原创课程,思维逻辑设计非常缜密。通过阅读课纲和比较,您一定能发现,王子璐老师的课纲和市面上某些,用热点和碎片化的话题东拼西凑的课纲截然不同。2、案例丰富:根据王子璐老师授课的经验发现,案例是教学中最受学员欢迎和提升学员兴趣点的方法。王子璐老师的课程每一个观点

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《危机管理与公关素养》(1天)课程对象:•公司高层、中层、基层员工;课程目标:•建立危机意识;•了解危机管理的关键在于预应;•掌握危机管理的内涵与应对流程;•掌握危机的可能来源;•掌握危机的应对原则;•掌握危机中媒体应对方法;•如何有效避免媒体的放大效应;课程大纲:预应——反应第一部分预应一、危机意识1.时代广场的国债计数器2.企业的十三种“死法”3.危机意

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《银行的危机管理与公关素养》(1天)课程对象:•银行的高层、中层、基层员工;课程目标:•建立银行自身的危机意识;•了解银行危机管理的关键在于预应;•掌握银行危机管理的内涵与应对流程;•掌握银行危机的可能来源;•掌握银行危机的应对原则;•掌握危机中媒体应对方法;•如何有效避免媒体的放大效应;课程大纲:预应——反应第一部分银行自身对危机的预应机制一、银行自身的危

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《新媒体时代下舆情危机应对》【培训课时】1天(6小时)【课程大纲】任何企业个人都会面临的舆情危机在移动互联网人人都是麦克风的时代,舆情危机不仅仅是企业某个部门、某个岗位的工作,而是企业、个人都会面临的问题,需要提升所有人的敏感度,掌握最基本的规避方法。舆情危机中最重要的要素新、旧媒体的不同特点及趋势企业声誉/信任风险产生的过程处理好投诉源头,提前规避风险舆情

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《新媒体时代下舆情危机应对》【培训课时】0.5天(3小时)【课程大纲】任何企业和个人都会面临的舆情危机在移动互联网人人都是麦克风的时代,舆情危机不仅仅是企业某个部门、某个岗位的工作,而是企业、个人都会面临的问题,需要提升所有人的敏感度,掌握最基本的规避方法。什么是舆情新旧媒体的不同特点及趋势声誉/信任风险产生的过程处理好投诉源头,提前规避风险二、应对舆情危机

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《融媒体时代新闻采编速成》——新闻消息与通讯写作以及融合新闻制作王吉凤【课程背景】从前车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人现在坐在家中,可观世事,一部手机知晓天下从单一媒介到权威媒介到媒介融合,把不同文化融合在一起,也成为新闻媒体行业发展下,社会的必然趋势和背景。在媒介融合的过程中,新闻采编工作的业务流程也呈现出最新的变化,主要就是采编工作的重新整合与组织,

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危机管理与应对之道课程大纲主讲:张国祥老师课程背景:南方雪灾、汶川地震、金融海啸、用工告急……接二连三的突然袭击,把一贯顺风顺水的国人推到了“危机四伏”的境地,焦急、惶恐接踵而至;食品有毒事件此起彼伏;通用破产、丰田陷困,品牌经营何去何从……无一不在敲打世人的神经、拷问企业家的良心,面对越来越开放的社会和觉醒的消费者,企业的生存法则又将遇到怎样的挑战?企业的

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《公共关系-危机预防与危机管理》(两天)第一章:什么是公共关系一、公共关系的定义二、公共关系的目的三、内部公共关系与外部公共关系四、良好的公共关系与不良的公共关系第二章:与要害部门的公共关系一、与政府单位的关系1、政府关系的原则2、政府关系的主要手段——游说3、政府关系的辅助手段二、与新闻媒体的关系1、新闻媒介在信息社会中具有巨大作用2、新闻媒介公众是具有双

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【王子璐课程名称】数字化新媒体营销策略(0.5天版)又名:短视频营销/直播带货营销/微信营销/互联网营销/互联网思维/传统企业互联网转型【王子璐课程特色】1、逻辑缜密:子璐的课程是100子璐原创课程,思维逻辑设计非常缜密。通过阅读课纲和比较,您一定能发现,子璐的课纲和市面上某些,用热点话题东拼西凑的课纲截然不同。2、案例丰富:根据子璐授课的经验发现,案例是教

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【王子璐课程名称】数字化新媒体营销策略(1天版)又名:短视频营销/直播带货营销/微信营销/互联网营销/互联网思维/传统企业互联网转型【王子璐课程特色】1、逻辑缜密:子璐的课程是100子璐原创课程,思维逻辑设计非常缜密。通过阅读课纲和比较,您一定能发现,子璐的课纲和市面上某些,用热点话题东拼西凑的课纲截然不同。2、案例丰富:根据子璐授课的经验发现,案例是教学中

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【王子璐课程名称】数字化新媒体营销策略(2天版)又名:短视频营销/直播带货营销/微信营销/互联网营销/互联网思维/传统企业互联网转型【王子璐课程特色】1、逻辑缜密:子璐的课程是100子璐原创课程,思维逻辑设计非常缜密。通过阅读课纲和比较,您一定能发现,子璐的课纲和市面上某些,用热点话题东拼西凑的课纲截然不同。2、案例丰富:根据子璐授课的经验发现,案例是教学中

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《危机管理与应对》   课时:6H

危机管理与应对主讲:王哲光课程背景美国次贷危机引发的全球金融风暴,新法颁布带来的用工成本上升,高通货膨胀导致原材料大幅上涨,使中国的企业生存面临着巨大的挑战。没有危机意识,就没有无法感知潜在的危险,没有危机预防和应急预案,一旦危机来临就会措手不及,造成更大的危害,不了解危机处理与应对的方法,就无法将危机带来的影响减少和消弭,更谈不上重塑企业形象,获得社会与大

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