赵宏老师的内训课程
单元、新时代下的领导才能修炼 1、新时代新人类：领导艺术探究 2、硬性权力要学会软着陆 a.定义软权力 b.软权力来源探讨 c.如何运用软权力 3、领导：从影响部属开始 1）领导影响力修炼式：先激后励 ☆ 要把激和励分开 ☆ 激和励要一致 ◎ 威士忌效应 ◎ 鲶鱼效应 ☆ 激励和决策、决断要一致 2）领导影响力修炼第二式：先心后智 ☆ 心激励术 ☆ 智激励术 【例】罗森塔尔效应 ☆ 心智结合激励 4、团队凝聚力决定团队高效率 1）领导凝聚力修炼式：沟通与认同 ☆ 先沟通后认同 ☆ 如何赢得认同 2）领导凝聚力修炼第二式：育人与留人 ☆ 学习的四
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部分：命令与工作分配 培训目的：管理者分配工作和下达任务的语气，方式方法不对，令部属非常反感。管理者如何有效的下达任务，掌握分配工作的原则，下达命令的口气和方式，促使部属乐意接受任务，是本单元的重点。 1、什么是命令 2、分配工作时考虑的因素 3、分配工作时的考虑原则 （1）人的方面的考虑 （2）事的方面的考虑 （3）组织原则的考虑 4、案例：为什么经理安排主任去做车间的收发工作，主任不愿意去，命令为什么失败了 5、命令的3个原则 （1）要将工作目的、步骤具体明确的下达；必要时用书面说明补充口头说明的不足 （2）要了解部属的能力和意愿。 （3）要激发部属实施的意愿。
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篇 中层管理者的角色认知与管理定位 节：管理与管理职能 1.管理目标 2.现代管理的五项职能 3.管理的层次划分 第二节：管理定位 1.不同层次人员的工作重心 2.管理者角色的三个维度：上级、下级、平级 第三节：中层管理者的定位与特点 1.中层管理定位 2.中层角色定位 3.正职角色定位的四不法则 4.副职角色定位的四不法则 5.中层管理者能力素质模型 第二篇 中层管理者的管理素养提升 节：管理思维 1.化敌为友 2.机会大师 3.本能大师 4.重点主义 5.色谱思维 6.两种真理 7.寻求制约 8.组合成功 第二节：沟通与倾听 (一)团队
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部分：什么是执行力？ 1、抛出什么是执行力的问题点 2、众说纷纭对执行力的看法、想法及观点 3、引用世界五百强的CEO对执行力的衡量 4、执行力的全面解释 5、经典案例来论证执行力的概念 第二部分：企业执行的三大障碍 1、相关数据调查研究企业为什么执行难、为什么执行力不强？真正的原因是什么？ A、企业现状探讨 B、相关数据分析中国企业执行力不强的症结 C、国内外企业经典案例解剖 3、执行力不强的三大主要原因 A、企业文化的原因； B、制度的原因； C、人员执行的原因。 4、公司人员的原因导致执行力不强的详情讲解。 5、真正的原因及真正的症结是什么？ 第三部
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模块：角色模式 课程：《中层三角色》 课程：《专注目标》 中层领导实现目标公式：客户价值 员工成长=企业强大 第三模块：工作模式 课程：《中层五步流程》 第四模块：管理模式 课程：《6S执行机制》 用机制管理团队的方式。用机制改变有任务不执行，执行无结果、办事拖拉、消灭假大公现象。...