赵宏老师的内训课程
一、管理者的使命、责任、功能？ 扮演好领导角色的三个前提： 1、理解角色——明白自己是干什么的？应该干什么？知道怎么干？ 2、认同角色——喜欢并接受自己的职业特性以及工作和生存的方式方法 3、进入角色——只有投入，才有产出；只有忘我，才有真我；不入戏的演员没有成为明星的可能！ 二、管理者应有的职业化素质： 1、有心——有心者事竟成０心中有就是忠 2、有情——人心都是肉长的！有情人终成眷属！创造合而不同，离而不分的团队文化。 3、有义——没有牺牲自我的精神很难成为将军；不能为别人着想，别人又何谈为你着想！ 三、管理者必备的职业特性： 1、主动性——被别人提醒会付出昂贵的代
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篇：领导与管理的差异 管理者不是领导者 1、领导的产生 2、领导的效率 3、领导的影响因素 4、领导的培训过程 观察杰克。韦尔奇（通用电器） 与戈耶祖依塔（可口可乐） 他们将会告诉你 第二篇：员工激励与目标的设定 1、客户满意的提供者 2、员工满意与不满意的分解 3、激励与保健的运用 4、多重员工激励 5、员工努力目标设定的科学性 l 西南航空公司案例 第三篇：企业文化与愿景 影响人成长的是观念 影响企业成长的是企业文化 企业要想走得高就必须有好的企业文化 让我们身边的优秀企业 来剖析证明这个问题 第四篇：自我领导艺术的确认 学到并非做到 对
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篇：领导力素质理念篇 单元：领导激情主题—— 自由、真我、价值 第二单元：领导信任主题—— 无惧、调适、创造 第三单元：领导承诺主题—— 诚信、聚焦、自律 第四单元：领导责任主题—— 愿意、主动、无别 第五单元：领导付出主题—— 喜悦、无我、自私 第六单元：领导共赢主题—— 尊重、体谅、气度 第七单元：领导欣赏主题—— 珍惜、接纳、博爱 第八单元：领导感召主题—— 印证、启发、理想 第九单元：领导分享主题—— 坦诚、合作、共勉 第十单元：领导可能性—— 谦虚、探询、空杯 第二篇：领导力技能策略篇 第十一单元：挖掘愿景——挖掘个人和企业的愿景 第十二单元：效果导向—
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单元 人与企业运营关系思维图 实操篇 第二单元 领导人如何选人战法 1 选人三大途径与搭配 2 领导人选人的六大冰鉴 第三单元 领导人如何育人战法 1 企业育人的六大方法 2 企业空降兵落地九大步骤 3 企业高管的五维度训练 4 育人的五大核心要点 5 育人的核按纽 第四单元 领导人如何用人战法 1 企业用人十大方法 2 世界知名企业如何用人...
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I.教大家在公司里必须这样说话 —— 有效的沟通 1.沟通好的方法 2. 沟通的道路和工具 3.沟通？需要一个模范！ 4.春花秋月何时了，小楼昨夜又东风？----如何让下属说话，写报告时言之有物，不会风花雪月，不知所云 5.总经理收到了一封匿名信 6． 越级报告，好不好？ II.所有的事情都是人做出来的 —— 人的管理 7．任用自己的亲戚朋友好不好？为什麽？ 8． 人，真的很重要吗 9．给他当营销副总好了，工资1500 10.公司要成长，要好好引进人才？ 11．千里马和伯乐，谁找谁？ 12．别迷信培训 13．给员工低底薪，高提成，公司比较稳妥？ 14．工资不断