创新管理课程体系
《卓越团队建设与创新管理模式》3天 大纲 课时：12H
金牌课程《卓越团队建设与创新管理模式》课程背景自主创新能力是国家竞争力的核心，对于企业也是面对新形势发展的核心能力。过去一年里，“互联网+”概念的广泛应用使得所有企业获得机会的同时也面临着诸多挑战。能否抓住机会是企业得到发展，企业就要从上至下，从思维到行为，从方法应用到文化、制度、管理的支撑。在这一过程中很多企业面临着从传统管理到新形式管理升级的瓶颈。管理人...
讲师：王大泓在线咨询下载需求表
《班组创新与创新管理模式》4天 大纲 课时：24H
金牌课程《班组创新与创新管理模式》课程背景自主创新能力是国家竞争力的核心，对于企业也是面对新形势发展的核心能力。过去一年里，“互联网+”概念的广泛应用使得所有企业获得机会的同时也面临着诸多挑战。能否抓住机会是企业得到发展，企业就要从上至下，从思维到行为，从方法应用到文化、制度、管理的支撑。在这一过程中很多企业面临着从传统管理到新形式管理升级的瓶颈。管理人员缺...
讲师：王大泓在线咨询下载需求表
创新思维与创新管理大纲 课时：12H
创新思维与创新管理——互联网+商业模式创新（1-2天）【课程背景】在移动互联网时代，颠覆式创新技术层出不穷，企业转型、变革、升级势在必行。资本跨国流动，世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命？如何真正实现产品和服务的个性化，从而脱颖而出？在新经济时代，如何跨越台阶、超速成长？思路决定出路，创新决定未来！变革领先一步，创新无处不在。创新已经成了时代的...
讲师：潘文贵在线咨询下载需求表
部分人力资源管理阶段性发展趋势1、人力资源管理三个阶段的发展：阶段:人事管理人事管理的特点人事管理的缺陷第二阶段：人力资源管理人力资源管理现状分析近几年的发展第三阶段：人力资本管理人力资本的定义各模块管理在管理成本控制中的意义2、从事后管理向超前管理转变、为部门管理提供指导事前对人才配置的计划加强了事前对成本的控制加强了立项的评估更多的考虑人才的因素3、各模...
讲师：唐惠玲在线咨询下载需求表
前言1.中国山寨横行的原因分析2.中国制造与中国智造？3.中国创新成功的典范（从抄袭到创新）4.中美日比较章全面创新管理1.练习：我们的创新都有哪些？2.中国企业创新问题及分析3.中国人难道就不能创新吗？4.全面创新管理概念5.全面创新管理特征全面性全员性全时空性协同性开放性6.日本TIM的成功案例及借鉴7.TIM价值和意义8.创新管理模型创新思想创新内容创...
讲师：刘新华在线咨询下载需求表
一、为什么要重视人力资源开发与创新管理(一)人力资源是企业发展重要资源人力资源特点人大----“业大”、人强-----业强(二)人力资源开发与管理的主要内容员工的招聘与选拔，培训与开发，绩效管理“选人(招聘)”“育人(培训)”“用人(使用)”(三)人力资源管理的核心是人才管理什么叫人才“合适就是人才”发现人才:招聘发现有创造潜质的员工。培育人才:将一般员工培...
讲师：刘卫平在线咨询下载需求表
课程大纲： 章：思维—东西方创新思维的文化差异 近代科技发展的动力 中国古代四大发明的思想根源 中国人传统的思维基础 西方科学产生的思维模式 思维定势与思维模式 第二章：企业创新思维 中国企业的真实差距 企业战略思维创新 企业管理思维创新 企业执行思维创新 企业七种创新源 企业创新战略模型 创新风险管理 第三章：企业创新实践...
讲师：陈竹友在线咨询下载需求表
新产品市场表现和产品创新模型¨新产品市场业绩的评价标准新产品的定义新产品业绩评价指标¨成功的产品创新模型¨成功关键因素：战略、产品组合管理、创新流程和支持创新的企业内部环境如何拟定产品创新战略¨产品创新战略对企业影响¨产品创新战略的要素如何根据企业的各个要素确定产品创新领域产品创新领域的进入策略产品创新战略的战略部署：资源投入、优先级和战略资源分配战略性产品...
讲师：方莹在线咨询下载需求表
一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征：独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析：盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析：南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维：依靠昨天，干着今天，眼睛盯着明天，心理想着后天。分析：丁渭修复皇宫解决三难：取土之...
讲师：孙学敏在线咨询下载需求表
前言：课程概述及逻辑框架的解读Ø课程综述Ø团队的组建单元：互联网思维对团队创新的意义Ø互联网思维与创新思维的内在关系²1.对消费者、对市场的理解-----------用户思维²2.对产品规划、产品设计的理解-------简约思维²3.对产品/服务、用户体验的理解------极致思维²4.对创新流程的理解-----------------迭代思维²5.对经营模...
讲师：王大泓在线咨询下载需求表
1.为什么组织需要创新 a.什么是创新 b.创新的本质是什么 c.创新对个人与组织的意义 d.发动群众-创新 e.惠普创新机制案例分享 2.创新的来源 a.阻碍创新的因素 b.创新在组织的类别 c.创新的来源-小组讨论与分享 3.致力于重要的客户和市场需求 a.重要的客户需求 b.市场需求的标准 c.重要的内部客户需求 d.选...
讲师：孙波在线咨询下载需求表
前言讲：拥抱2014年需要制度设计的创新一、怎么设计制度才有效1、合规律（案例分享）2、要公平（案例分享）3、与时俱进（案例分享）二、好制度营造好氛围1、营造好氛围的具体工具（案例分享）2、好工具驱使员工自发自动（案例分享）第二讲：拥抱2014年需要企业文化的创新一、文化责任部门的定位与职能（案例分享）二、文化责任部门如何推进？（案例分享）1、对内：经营干部...
讲师：王维宝在线咨询下载需求表
一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征：独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析：盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析：南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维：依靠昨天，干着今天，眼睛盯着明天，心理想着后天。分析：丁渭修复皇宫解决三难：取土之...
讲师：孙学敏在线咨询下载需求表
一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征：独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析：盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析：南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维：依靠昨天，干着今天，眼睛盯着明天，心理想着后天。分析：丁渭修复皇宫解决三难：取土之...
讲师：孙学敏在线咨询下载需求表
《企业变革和创新管理》 课时：3H
一、企业变革认知---共识1、案例:(中国大变革古代政界变革国内企业变革国外企业变革)2、变革定义和本土化理解3、变革背景（互联网时代特征对比分析）4、案例:(华为联想海尔变革共识之借鉴)5、变革团队共识圈及其职责角识（从上到下，从下到上形成共识）6、变革达成共识的五项原则参与教育诚实协调坚持不懈7、变革成功的条件？v高层管理者的直接、积极的参与v重新开始：...
