TTT课程体系
TTT课程大纲（初级） 课时：12H
TTT课程大纲（初级）课程介绍本大纲为TTT初级大纲，内容仅涉及授课技巧模块，针对的学员对象为：无任何授课经验的初学者及授课总课时低于5小时的初级内训师。通过本课程学习，能够让学习者有清晰的角色认知、能有效缓解紧张压力、获知专业讲师风范标准、有效提升语言逻辑表达、简单互动提问技巧及基础课堂控场能力，从而能够独立顺畅的完成课程基本讲授。课程大纲一、角色认知篇—
讲师：刘睿在线咨询下载需求表
落地式课程开发睿思八法大纲 课时：18H
落地式课程开发睿思八法大纲（3天）课程背景目前市场上已经有很多有关于课程开发的模型和方法，并且这些模型得到了大多数企业的认同和应用，但同时，由于这些模型本身对开发者和应用者来说有很高的要求，既需要专业度又需要时间和精力，于是，造成的结果是，很多企业盲目的套用模型，却无法做深、做细，导致课程虽然开发出来了，但整体比较粗糙，很难有效落地。睿思八法是在ADDIE模
讲师：刘睿在线咨询下载需求表
《店铺管理者培训授课技能训练》之——有效的控场技巧与学员应对编号：LS-02课程背景培训员工是店铺管理者的核心职责之一，店铺管理者能否将自己的经验传承给店铺员工，能否将公司的企业文化以及业务元素传承给员工，能否将其他培训师的精华结合店铺管理需要与员工分享，都需要店铺管理者具备有效的培训授课技能。课程特色：本课程属于训练型互动课程，主导老师讲解演绎时间占时40
讲师：赵木在线咨询下载需求表
《店铺管理者培训授课技能训练》之——有效表达与呈现编号：LS-01课程背景培训员工是店铺管理者的核心职责之一，店铺管理者能否将自己的经验传承给店铺员工，能否将公司的企业文化以及业务元素传承给员工，能否将其他培训师的精华结合店铺管理需要与员工分享，都需要店铺管理者具备有效的培训授课技能。课程特色：本课程属于训练型互动课程，主导老师讲解演绎时间占时40—50，学
讲师：赵木在线咨询下载需求表
《浙江省能源集团城市燃气公司内训师培训》 课时：2H
课程大纲/要点：一、闪亮登场和潇洒谢幕——开场白和结束语的设计开场白的一般结构常见的开场方法常用的结束方式常见的错误开场白和结束语挑战一下：1分钟的自我介绍二、不要表现得像个“菜鸟”——新任内训师常犯的九个错误不适当的穿着/形象持续1.5小时以上不休息超时讲课缺乏眼神交流经常背对大家没有结论手机不打震动接手机经常说”你们“三、让你在台上充满魅力——教学表达六
讲师：江磊在线咨询下载需求表
课程大纲：大纲一：内训师角色认知一、内训师角色的深度认知（一）、内训师的前世今生（二）、内训师对组织的意义（三）、内训师的不同角色二、内训师角色的价值呈现（一）、组织核心成员（二）、拓宽职业通路大纲二：内训师必须了解的成人学习特征一、思维特征（一）、先行动再思考（二）、先思考再行动（三）、思考行动同步二、心理特征（一）、承受力下降（二）、需求提升三、行为特征
讲师：刘睿在线咨询下载需求表
课程大纲一、角色认知篇——讲解法、案例法（一）、内训师的价值（二）、内训师的角色认知（三）、内训师的发展通路（四）、内训师四大风格二、紧张克服篇——讲解法、训练法（一）、紧张原因分析（二）、紧张克服四定法三、讲师风范篇——讲解法、案例法、情景法、训练法（一）、形体风范1、手势2、站姿3、步伐4、眼神5、持麦（二）、音声气场1、软气场2、硬气场3、1230发声
讲师：刘睿在线咨询下载需求表
TTT三阶段项目方案 课时：24H
课程大纲：大纲一：内训师角色认知一、内训师角色的深度认知（一）、内训师的前世今生（二）、内训师对组织的意义（三）、内训师的不同角色二、内训师角色的价值呈现（一）、组织核心成员（二）、拓宽职业通路大纲二：内训师必须了解的成人学习特征一、思维特征（一）、先行动再思考（二）、先思考再行动（三）、思考行动同步二、心理特征（一）、承受力下降（二）、需求提升三、行为特征
讲师：刘睿在线咨询下载需求表
TTT企业培训师培训课程 课时：12H
课程大纲： 天上午：基础环节 1、次亮相－自我介绍 2、融入TTT理念的自我认知 3、参与性很高的游戏——一个优秀的培训师是怎样的 4、培训师的角色认知 5、分享和总结 天下午：体验环节 1、3分钟擅长题材的演练，同学与老师共同点评，现场改进 2、体验活动 3、心理素质的提升，自信何来 天晚上：专业知识环节(部分内容融合在其他时间讲解)
讲师：方永飞在线咨询下载需求表
TTT——企业内训师塑造与提升 课时：12H
企业：TTT培训，提高企业培训效果的转化和落地，让企业的知识、经验和技能及企业文化等得到很好的传承，为创建学习型企业创造良好的基础和条件。团队：提升团队主管的辅导激励及授课能力，进而快速提升整个团队的业务能力、激发士气、进而提升整个团队的绩效并创造良好的互动氛围；个人：提升个人的授课和表达能力，提升管理过程的领导力、影响力和个人魅力；l明确优秀传播者和培训师
讲师：夏耀辉在线咨询下载需求表
《企业内部培训师培训》（ETT） 课时：1H
第二部分：课程大纲一、内训师的角色认知1.企业为什么建立内训师队伍？2.内训师在企业里的5种中角色3.内训师应承担的职责及应起的作用4.内训师的KASH胜任要求本节重要论点：1.解决问题、提升绩效是内训师的核心目标：企业内部培训师，不同于“市场化讲师”，应该企业运营实际，切实为学员提供可实际运用的知识、技能，同时需要无时不刻地宣传健康的职业化精神。2.培训师
讲师：赵洪新在线咨询下载需求表
内训师培训 课时：2H
一、闪亮登场和潇洒谢幕——开场白和结束语的设计开场白的一般结构常见的开场方法常用的结束方式常见的错误开场白和结束语挑战一下：1分钟的自我介绍二、不要表现得像个“菜鸟”——新任内训师常犯的九个错误不适当的穿着/形象持续1.5小时以上不休息超时讲课缺乏眼神交流经常背对大家没有结论手机不打震动接手机经常说”你们“三、让你在台上充满魅力——教学表达六要素小测验：语言
讲师：江磊在线咨询下载需求表
模块一、培训师入门篇一、TTT课程简介1、TTT是一门什么样的课程？2、如何学习本课程3、本课程的目的是什么？初次演练：1分钟命题Mini演讲分析点评：对学员演讲进行分析和点评4、游戏：优秀培训师特质的提炼综合演练：1-2分钟的主题演讲分析点评：对学员演讲进行分析和点评二、内行看门道——从传播学角度看培训为什么组织内的培训那么重要培训的关键：有效人们对于学习
讲师：夏耀辉在线咨询下载需求表
《Mini-TTT》课程开发、教学设计与授课技巧工作坊 课时：24H
-245745-25463535814045720Mini—TTT课程开发、教学设计与授课技巧Mini—TTT课程开发、教学设计与授课技巧center1360170（3-5天）（3-5天）-2457451233805课程介绍企业内部业务专家是企业宝贵的财富。如何让业务专家更好的传道、受业、解惑，成为合格的兼职讲师，是培训界一直研究的课题。郑少华老师根据17年
