90后管理课程体系
单元：解读80-90后员工一、80-90后员工的行为表现二、80-90后员工的心理特征三、80-90后员工的成长模式四、80-90后八大心理倾向第二单元：80-90后员工的管理方向一、80-90后员工引发的管理挑战二、80-90后员工的管理误区三、80-90后员工的心理契约管理1、心理契约的内涵2、四种心理契约的组织文化3、80-90后员工渴望的心理契约4、
讲师：王梓恒在线咨询下载需求表
《85、90后管理》之员工篇 课时：12H
《85、90后管理》之员工篇——赢在职场（2天）课程针对人群：85、90后职场员工➢希望拥有更好人生前景的企业员工；➢希望拥有更高收入的公司85、90后各岗位员工;➢希望拥有更高职务、更好发展的公司85、90后各岗位员工;➢希望加强85、90后员工职业化管理方法和能力的中高层管理者及HR;课程背景：未来企业的核心竞争力将来自85、90后人才！且别无他选！谁掌
讲师：李霆道在线咨询下载需求表
《85、90后管理》之管理者篇 课时：12H
《85、90后管理》之管理者篇（2天）课程针对人群：企业所有管理者及HR从业者➢希望更加把准企业激烈竞争中成败之脉的企业管理者及HR；➢希望大幅度提高85、90后员工职业化程度的企业管理者及HR；➢希望让自己员工真正变成一支有“战斗力”的团队的企业管理者及HR；➢希望一次性彻底解决85、90后员工“选用育留”问题的企业管理者及HR；➢希望成本不变前提下，大幅
讲师：李霆道在线咨询下载需求表
80、90后管理一、走进80·90的世界1、走进80·90后的世界——三维立体模型个性价值观行为模式2、换个角度看8090二、梳理员工心态1、8090后的时代：这是最好的时代，也是最坏的时代2、你想过怎样的生活？3、如何实现你的理想生活？4、你为谁工作？5、找到钱以外的工作动力三、实施人本管理1、8090后与现有管理方式的冲突2、8090后管理基本法
讲师：庞静在线咨询下载需求表
胡飞雪《后80、90后管理》 课时：12H
《如何有效管理后80、90后？》“迎领”式管理，行动学习教学法管理者及其后备力量领导力提升课程管理创新培训专家胡飞雪教学时间：1-2天视无界，知无穷，心无疆！当管理对象改变时，我们不仅仅需要一些应对技巧，更需要相应改变管理的理念与管理的思路！后80、90后的价值是活的，就看管理者怎样激发！课程介绍：能否让后80、90后像沉迷游戏一样热爱工作？后80、90后有
讲师：胡飞雪在线咨询下载需求表
如何进行85,90后管理（通用版） 课时：12H
85后,90后员工管理【课程背景】：随着后85后,90后年代的人进入职场，近几年以来很多企业都出现了招工难，好不容易招来了用起来也难，用一段时间以后留人也难。出现了企业执行力不强，凝聚力不强，员工积极主动性不强等现象。尤其是面临现在85后，90后的员工，这种状况更是突出，很多人都感到不知如何管理。近些年来尤其是企业一方面，制度健全，纪律严明，对员工要求严格；
讲师：邱柏森在线咨询下载需求表
互联网時代下如何进行85,90后管理（通用版） 课时：12H
互联网时代下85后,90后员工管理【课程背景】：互联网时代下的今天随着后85后,90后年代的人进入职场，近几年以来很多企业都出现了招工难，好不容易招来了用起来也难，用一段时间以后留人也难。出现了企业执行力不强，凝聚力不强，员工积极主动性不强等现象。尤其是面临现在85后，90后的员工，这种状况更是突出，很多人都感到不知如何管理。近些年来尤其是企业一方面，制度健
