潘柏荣老师的内训课程
课程议题培训内容授课时间授课方式天上午战略管理和考核困惑n企业年度任务分解中间的困惑剖析n企业战略管理中间的困境剖析n仅用财务考核会扼杀人才n案例：苹果考核乔布斯1．0H课堂讲授案例分析战略地图对企业战略绩效管理理论作用和案例运用n战略地图的概念n战略地图各维度的关系n战略地图对战略的承接作用n战略地图对企业的监控作用n战略地图企业实际案例分析n案例：久泰、七星、大富豪、竹纸、化研院、张总、汇海、富尔顿战略地图分析n管理工具：企业战略地图2．0H课堂讲授案例分析天下午、第二天上午战略地图为您创造价值——在贵企业中间的实际运用n剖析企业年度目标n运用战略地图研讨企业年度目标完成的路径n运用战略地
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课程议题培训内容授课时间授课方式课程目标1、责任不够、协作困难的原因分析和解决办法2、利用战略地图实现企业的年度任务3、利用年度任务的实现过程，建立部门间的责任和协作4、实现企业绩效中间构建出责任和协作机制5、比责任更有价值——激发员工的工作热情天上午协作困难的原因分析n协作困难的现象n协作困难的组织原因分析n欧美解决协作困难的流程方法n中国和欧美基于文化不同的解决方式0.5H课堂讲授战略管理和考核困惑n企业年度任务分解中间的困惑剖析n企业战略管理中间的困境剖析n仅用财务考核会扼杀人才n案例：苹果考核乔布斯0.5H课堂讲授案例分析战略地图对企业战略绩效管理理论作用和案例运用n战略地图的概念n战
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课程议题培训内容授课时间授课方式核心卖点1、企业年度任务的分解往往形成上下级的博弈。课程使这种博弈变成上下同欲2、企业年度任务的分解往往耗费时间长，耗费精力大。使用课程中间的工具让企业年度任务分解的过程大大缩短，降低了企业的成本3、企业需要改善的地方往往不胜枚举，问题是从哪里改善呢？思路决定出路——年度任务的分解实践，让企业抓住矛盾的主要方面，理清思路事半功倍经典语录1、人和动物的区别在于使用复杂的工具。高速路上，一个光脚的人，再努力也跑不过开车的。企业站在宏观的角度，学会使用战略地图管理复杂的企业战略任务2、没有一件真正有价值事情的成功，不需要时间的磨砺！无论你有多么强大的外部资源。因为，不
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课程议题培训内容授课时间授课方式课程目标1、总经理人力资源工作的内容2、人才战略体系3、吸引人才的条件4、识别人才的方法5、管理人才的工具6、人才价值提升的方式7、人才工业化生产操作思路8、获得“忠诚”人才的路径9、招聘、培训、薪酬、绩效的质量标准10、完成上述高标准操作方法天上午总经理在人力资源工作中间的具体工作和职责n人力资源体系的内容n在人力资源体系中间具体工作内容n鉴别能力的重要性n在人力资源体系中间鉴别控制内容n案例：刘邦为什么得天下、孔子说智、秦国国策和美国国策0.5H课堂讲授案例分析人才战略的出发点n企业文化对人才战略的影响n企业文化影响招聘n企业文化决定管理的出发点n企业战略对
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课程议题培训内容授课时间授课方式课程目标1.目标完成的方式和方法2.目标完成的质量标准3.利用战略地图实现企业的年度目标4.利用年度目标的实现过程，建立部门间的责任和协作5.直指人心的激励艺术课程必备条件1.企业提供实际的年度目标2.鉴于课程中间一半的时间进行年度目标的分解和部门协作讨论、实践、分解。需要跨部门横向或者向上协调，全体部门长以上管理者包括副总和老总需要全程参与天上午目标管理知识n目标管理的历史n目标管理的层次n目标管理的程序n目标管理的历史演变n案例：格力0．5H课堂讲授案例分析目标管理和考核困惑n企业年度目标分解中间的困惑剖析n企业目标管理中间的困境剖析n仅用财务考核会扼杀人才
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课程议题培训内容授课时间授课方式课程目标1、人才战略体系2、识别人才的方法3、梯队建设的方法、工具4、获得“忠诚”人才的路径5、招聘、绩效的质量标准6、完成上述高标准操作方法上午慧眼识才n什么是战略人力资源n什么是价值观n价值观和行为、成就之间的关系n人才绩效、价值观、领导力的识别n案例：杰克韦尔奇的人才识别；睿能n工具1：关键人才识别工具n工具2：捷方领导力矩阵1．0H课堂讲授案例分析梯队建设n人才储备的意义n工具3、骨干人才规划表n工具4：人才储备体系1．0H课堂讲授招到人才n招聘现状分析n招聘工作的质量标准n控制员工数量的三个方法n胜任力素质模型在招聘工作中的使用n人的境界和企业的取舍n