基层管理课程体系

章、什么是好的管理一、管理的实质是什么→管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性有效性他人性多样性三、什么样的管理是适合企业的管理→管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是适合企业发展的?→只有找到适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同→管理者、领导者到底应该做哪些事?不应该...

 讲师:董和风在线咨询下载需求表


一、导入:1、你的工作中有哪些不如意?员工?业主?上级?业绩?2、课程主要内容介绍:物业中基层管理人员五项修炼:角色认知、自我管理、工作管理、团队管理、卓越领导二、物业企业管理人员的角色认知1、思考:为什么你成为了一名管理者?2、优秀的员工和管理者的区别3、管理者扮演的角色:对上、对下4、自我诊断:管理者常犯错误,你有哪些?5、案例分析:暴雨来了6、小组讨论...

 讲师:周青在线咨询下载需求表


章如何评估班组长的工作节怎么算班组长做好了?活动:一起来分析,在学员的眼中,怎么算是做好了。第二节怎样去评估班组长,绩效考核吗?第三节班组长内心深处的理念与公司一致第四节职业之路常青第五节训练:一起来评估一次自己和下属。第二章班组长的角色设定和身份认同节公司的期待是什么?第二节下属的期待是什么?第三节心里的期待着什么?第四节班组长的角色是什么?第五节正确的价...

 讲师:王东南在线咨询下载需求表


部分认识管理、认识管理技能培训认识管理领导与管理的差异是什么?比较与研讨练习管理者的角色定位研讨与总结:管理者的角色特点案例分析:各类角色描述案例分析管理的主要内涵案例研讨与总结:管理的主要内涵管理者应当拥有的技能结构管理者技能结构框架构建第二部分管理好自己一、优秀员工卓越的职业理念的塑造思想、行动、习惯、性格、命运细节决定成败沟通意识提升工作效率执行意识塑...

 讲师:田胜波在线咨询下载需求表


一、职业心态与职业素质1.职业、职业化、职业素养2.职业心态的意义3.职业素质的体现4.管理者的职业化要求二、高效的时间管理1.时间管理的含义2.时间管理的发展历程3.时间不够的原因分析4.时间管理的五大原则5.时间管理用具的运用6.时间管理的改进方法工具:时间管理技能诊断三、会议管理与主持1.会议的意义和目的2.会议的种类3.高效会议的特征4.开会前的准备...

 讲师:刘莉萍在线咨询下载需求表


一、TWI的准备知识1、什么是TWI:即为督导人员训练,或一线主管技能培训;是一套针对生产基层主管设计的成熟课程,被欧、美与日本等先进国家广泛应用。2、制造业领袖对TWI的评价3、TWI的产生背景与发展4、TWI培训的重要性与内容5、TWI的特点6、工作督导对现场有什么作用7、工作分解法的应用和演练8、培训计划9、案例分享二、基层管理者角色的定位1、基层管理...

 讲师:任涛在线咨询下载需求表


【课程大纲】部分.基层管理者的角色认知序:认识我们的企业1.基层管理者管理的概念2.基层管理者的地位和使命对公司——是形象代表对上级——彻底执行对同级——横向沟通对下属——教育训练3.基层管理者必备的心态1)积极主动2)不找借口3)敬业乐业4)认真负责5)团结合作6)学习改善4.基层管理者的能力要求1)认知能力2)教育能力3)领导能力4)演讲能力5)自主管理...

 讲师:任涛在线咨询下载需求表


  一单元:管理,还是领导——管理者角色定位  1、管理者做什么  2、管理,还是领导  3、领导素质提升  测试:领导者还是管理者  第二单元:我要到哪里去——运筹计划  1、如何才能做正确的事  2、目标设定七步骤和SMART原则  3、计划的制定与管理实施  训练:明日计划的制定  第三单元:做效率高手——时间管理  1、你的时间值多少钱  2、时间管...

 讲师:王梓乔在线咨询下载需求表


前言:1.管理者的困扰2.困扰原因分析3.学习的心态篇:认知篇章、中基层管理者的角色认知1.管理的基本定义2.从“竹官理”中理解管理3.管理者的权利认知4.管理者的五项使命5.管理者的九重角色6.管理者应具备的四大能力与条件7.管理者的28个管理原则第二章、管理者应有的工作心态1.心态决定成败2.成功的公式3.谁敢喝马桶里的水?4.不良心态在工作中的表现5....

 讲师:李坚在线咨询下载需求表


【课程大纲】部分.中基层管理者的角色认知序:认识我们的企业1.基层管理者管理的概念2.基层管理者的地位和使命对公司——是形象代表对上级——彻底执行对同级——横向沟通对下属——教育训练3.基层管理者必备的心态1)积极主动2)不找借口3)敬业乐业4)认真负责5)团结合作6)学习改善4.基层管理者的能力要求1)认知能力2)教育能力3)领导能力4)演讲能力5)自主管...

 讲师:任涛在线咨询下载需求表


一、如何成为一名优秀的人?1、赢者心态训练2、不找借口:找主观原因,不找客观原因3、认真负责:从小事做起4、要有危机意识5、善于总结结果背后的逻辑关系6、有良师益友7、敬业乐业:从工作中找到乐趣8、团队合作二、如何掌握基层管理的七大要素?1、时间管理2、质量管理3、人员管理4、设备管理5、物料管理6、作业管理7、5S和目视管理三、如何和手下打成一片?1、如何...

 讲师:任涛在线咨询下载需求表


课程导入:独特新颖的互动打开学员‘心门’,建立课堂公约;趣味管理案例分享,导入课程主题及培训进程;01角色认知管理者群体现象解读;让我们从这里起航……从管事、管人、到管心(管理者的冰山模型);沙盘模拟与研讨:管人的境界如何才能‘管心’?如何营造‘家’的感觉?管理者角色定位;02管理绩效管理绩效的本质(从动作集合到状态集合)绩效管理模式的转变(传统管理模式新的...

 讲师:杨绍兵在线咨询下载需求表


部管理者要做的件有意义的事:角色转型-管理者角色分析与定位管理者的四种角色错位管理者的行为方式——从自己做事到带领团队优秀管理者的素质模型案例:角色自我认知分析练习团队骨干的角色转换-“夹心饼干”的责任-从平级关系到上下级关系的挑战第二部分管理者要做的第二件有意义的事:如何管理下属感动员工的十大方法你如何对待下属,你的下属如何对待客户管理者要管理好员工,应具...

 讲师:张见明在线咨询下载需求表


部分基层管理者执行力问题剖析一、市场竞争变化带来了挑战二、培养企业核心竞争能力三、执行力于基层管理者的重要性执行力重要性的案例执行力重要性的计算题四、基层管理者执行的现状与误区“策略上的巨人,执行上的小人”五、基层管理者执行力的“十大顽症”六、基层管理者执行力问题的剖析:文化原因:责任稀释定律制度原因:朝令夕改、虎头蛇尾、与时俱进管理原因:结果导向、责任下移...

 讲师:梁宇亮在线咨询下载需求表


【课程大纲】课程导入:Ø独特新颖的互动打开学员‘心门’,建立课堂公约;Ø趣味管理案例分享,导入课程主题及培训进程;Ü01角色认知þ管理者群体现象解读;þ让我们从这里起航……þ从管事、管人、到管心(管理者的冰山模型);þ沙盘模拟与研讨:管人的境界þ如何才能‘管心’?þ如何营造‘家’的感觉?þ管理者角色定位;Ü02管理绩效þ管理绩效的本质(从动作集合到状态集合)...

 讲师:杨绍兵在线咨询下载需求表


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