《DISC性格分析与人际沟通（1天版）》0217
《DISC性格分析与人际沟通（1天版）》0217详细内容
《DISC性格分析与人际沟通（1天版）》0217
DISC性格分析与人际关系
课程背景：
龙生九子，各有所长花开百朵，各秉风情。天地生人，有如天空开阔者，胸有丘壑，领
百万兵有如春雨温和者，柔性善施，抚慰人心有如骏马自由者，驰骋千里，逐风而行有
如山崖坚定者，沉着大气，雷霆不惊。
没有一种性格比其他人好，没有一种性格比其他人差，最重要的是接纳自己，了解他人
，用不同的方法去应对，找适宜的环境去成长。DISC做为世界500强常用的测评工具，既
是日常人际沟通的好帮手，协助亲密家庭，幸福生活也是管理的利器，让企业高效、和
谐。
掌握了性格分析，可以更好的做好个人人际关系管理，懂得洞察他人的需求，提升人际
影响力。
课程特色：
1.分析不同性格的心理需求，给出不同性格的特征分析；
2.从真实案例出发，演绎不同性格如何提升人际关系；
3.结合企业的具体案例，来进行针对性的演练；
课程时间：1天；6小时/天
授课对象：企业骨干人员；
授课方式：互动、讲授、发问、头脑风暴、案例分析、工具测试、角色扮演
课程大纲：
第一讲：DISC性格测评工具测评与解读
一、我们的性格是如何形成的
1.原生家庭对性格形成的影响
2.性格决定互动模式
3.互动模式对关系的影响
二、DISC性格分析的理论假设
1.外向与内向
2.感性与理性
3.关注人和关注事
案例：《不同性格对同一问题的反应》
三、DISC性格分析测评(现场测评)
第二讲：DISC性格分析解读
一、D型性格特点解读
1.行为特点：强势、目标、毅力
2.行为缺点：外归因、情感冷漠
3.喜欢的工作环境：权力、挑战
4.情绪特点：愤怒、冷漠
5.D型与I型、C型的区别
案例：《毛主席斗争的一生》
二、I型性格特点解读
1.行为特点：热情、表现欲、爱好广、话多
2.行为缺点：粗心、缺毅力、感性
3.喜欢的工作环境：能表现
4.情绪特点：热情、
5.I型与S型的区别
案例：上海自来水厂的宋志方
三、S型性格特点解读
1.行为特点：脾气好、服务意识、稳重、执行力强、韧劲
2.行为缺点：决策慢、不兴奋、回避压力
3.喜欢的工作环境：稳定的
4.情绪特点：没有情绪
5.S型与C型的区别
案例：蒋介石的沉浮人生
四、C型性格特点解读
1.行为特点：追求完美、关注细节、挑剔
2.行为缺点：消极、悲观、自惭形秽
3.喜欢的工作环境：稳定的
4.情绪特点：悲观
案例：《华尔街白领杨凯》
五、性格修炼与完善
1.能成功的性格组合：D+C
2.比较容易获得幸福的性格：I
3.需要注意的性格：S
六：研讨：不同性格特点在工作中的表现
第三讲：性格与人际关系
1. D型的人际关系修炼
1、D型性格的需求
1. 目标；
2. 服从
3. 挑战；
4. 实力；
2、D型人际关系成长
1. 控制情绪；
2. 提高亲和；
2. I型的人际关系
1、I型性格的需求
1） 认可；
2） 关系；
3） 感性；
4） 大气；
1、I型人际关系成长
1） 聚焦目标
2） 持之以恒
3）低调谦虚
三、 S型的人际关系
1、S型性格的需求
1）踏实和安全；
2） 包容和接纳
3）情绪稳定；
1、I型人际关系成长
1） 学会表达需求；
2） 学会做决策；
四、 C型的人际关系
1、C型性格的需求
1）专业和成长
2） 制度和流程
3）安全和稳定
1、C型人际关系成长
1） 释放感性；
2） 正念和内观；
彭旭老师的其它课程
《情绪压力管理（两天版）》 06.08
情绪压力管理课程背景：生活不止有眼前的“够呛”，还有你三遍都读不懂的诗意，和八杆子都打不着的远方。工作和生活总会在不经意间给你带来惊喜和措手不及。作为职场人的你是否正面临工作的挑战或者是家庭关系的不如意。我们每天都在面对着自己或他人的情绪，面对着各种各样的压力情绪和压力对我们的生活有什么影响，如何调整自己的情绪，平衡工作与生活，塑造良好的心态，是职场人需要不
讲师：彭旭详情
《群体心理学》1天版 06.08
群体心理学第一章：个人如何影响他人个人如何影响他人案例：如何让员工愿意感恩？心理学故事：宗教如何发展人头个人故事：我是如何被微商影响的？工具：影响别人的心理学步骤与方法案例：希特勒如何绑架德国？二、个体行为如何被影响1、从众：1）群体的受暗示性；2）从众实验研究；3）从众的条件；4）从众的个体差异和预测从众的因素从众的企业应用；执行力：谁的命令你会去听？1）
讲师：彭旭详情
《自我成长心理学》1天版 06.08
自我成长心理学课程导语：自我成长，是每个人要花一辈子的时间去修炼的事业。最好的投资，莫过于投资自己，最大的成功，莫过于活出自己想要的样子。心理学已成为现代人的一门必修课，特别在这次新冠疫情的冲击下，大多数行业都受到冲击，大多数个体都未能幸免。身处在变革的伟大时代，当我们每每感到处境艰难时，都不要忘了，我们还有自我改变的潜力，还有自我成长的空间。每个人都在讲自
讲师：彭旭详情
职场心态调试与情商管理 06.08
职场心态调试与情商管理课程背景：在影响人成功的因素中，我们只关注到思维、学习和行动和沟通；而让思维、学习和行动发挥作用的，其实是良好的心态和有效的沟通；而在职场中，我们会遇到各种各样的阻碍，工作枯燥、重复性强、领导不理解、客户指责等等，都会影响我们工作的情绪、积极性，严重的情况下还会造成心理疾病，影响身心健康。本课程旨在从心理学的角度出发，沿着“我是一切问题
讲师：彭旭详情
《心理学在HR管理中的应用（2天版）》 06.08
心理学在人力资源管理中的应用课程背景：员工越来越有个性，管理者如何从中选出能力优秀性格合适的员工？如何为不同风格的团队领导搭配适当的下属？管理工作如何在效率与人性中寻找平衡，企业管理如何以人为本？80后、90后真的那么难管理吗，是谁给自己贴上了标签？中国本土文化背景下的用人和管理有何特殊性？心理学知识浩大系统，本课程选择了心理学在企业选人与用人方面的要点进行
讲师：彭旭详情
《DISC性格分析与人际沟通（1天版）》 06.08
DISC性格分析与团队管理课程背景：龙生九子，各有所长花开百朵，各秉风情。天地生人，有如天空开阔者，胸有丘壑，领百万兵有如春雨温和者，柔性善施，抚慰人心有如骏马自由者，驰骋千里，逐风而行有如山崖坚定者，沉着大气，雷霆不惊。没有一种性格比其他人好，没有一种性格比其他人差，最重要的是接纳自己，了解他人，用不同的方法去应对，找适宜的环境去成长。DISC做为世界50
讲师：彭旭详情
《高情商沟通（2天版）》 06.08
职场高情商沟通课程背景：情商被认为是个人成功的关键因素，个人在组织协调、个人成长、沟通管理方面，都需要有高超的情商艺术。本课程从心理学的角度，剖析情商的组成，以及个人如何修炼情商。课程目的：1.认识情商的本质，更清楚的认识自己；2.情商修炼的方法；课程时间：2天；6小时/天授课对象：企业中高层管理者授课方式：互动、讲授、发问、头脑风暴、案例分析、工具测试、角
讲师：彭旭详情
《管理心理学（2天版）》 06.08
管理心理学课程背景：管理的对象是人，所以作为管理者要研究基本人性以及人的心理需求；员工到公司工作，从本性上讲都是带着积极的动机来的，因为消极的动机不符合人性；但为什么在很多管理者眼里，员工有那么多不，不情愿加班！不服从领导！不合群！是机制问题还是员工素质问题？新生代的员工，他们喜欢什么样的管理方式？是控制型？民主型？还是其他本课程基于人性分析与需要层次理论，
讲师：彭旭详情
《九型人格与团队管理》2天版 06.08
九型人格与团队管理为何有的人在讨论问题时，逻辑道理也许不是最严密的，却总是能得到支持？为何有人在人际关系中，总能如鱼得水，结交到厉害的朋友？为何有人在职场中，实力也许不是最强的，却能最快地升职加薪？这就需要我们掌握一门识人己的独特技艺。什么是九型人格呢？九型，就是按照人们习惯性的思维模式、情绪反应和行为习惯等性格特质，将人的性格分为9种类型，1号完美型，2号
讲师：彭旭详情
《新生代员工管理（2天版）》 12.07
移动互联下的新生代员工管理课程背景：E时代，原指电子时代，现指信息爆炸的互联网时代，载着地球玩命奔驰；出生和成长在E时代的80后，90后已成为各个企业的新生力量；他们是一个特殊的群体：独生子女，互联网突飞猛进、高等教育改革、信息爆炸、东西方文化的冲突与大融合；一方面他们个性张扬，敢于表达，充满朝气……一方面他们漠视责任，蔑视义务，完全的自我……他们就像笔记本
讲师：彭旭详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20184
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
