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李大志老师
李大志 老师
  •  所在地区: 山东 青岛
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:领导力 创新管理 执行力
  •  企业培训请联系董老师
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李大志老师的内训课程

《竞争性大客户销售与高端客户关系经营》 ——“抢单”与“防抢单”的策略与艺术——|课程题目|“抢单”与“防抢单”的策略与艺术 ||适用 |高端客户营销从业人员 |培训时间 |6-12小时 ||对象 | | | || | |讲 师 |李大志

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T T T ---《企业内部培训体系建设与培训师培养》[pic] 课程简介: 管理大师杜拉克曾将一个经理人对企业的贡献分为三个层次:第一层是直接创造利润,例如让销售员卖出自己的产品;第二层就是进行研发、改进技术、改进产品或改善服务;最高层次就是培养人才,这是最具有远期效果的、最具有战略性的贡献。 新知识经济时代起飞,知识是最具高报酬率的投资,企业未来的发展是靠今天的人才培养,因此也对企业经理人提出了更高的要求:每一个优秀的经理人首先都必须是一个优秀的培训师。 但根据调查:大多数企业知识技

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1. 什么是“企业培训师”?2. 企业培训师和职业培训师有什么区别?3. 企业培训师的工作任务是什么?4. 企业培训师需要具备哪些基本技能?5. 企业培训师有哪些类型?6. 企业培训师在企业中承担着哪些角色?7. 企业培训师应具备哪些品质?8. 企业培训师应具备哪些能力?9. 企业培训师有哪些工作风险?10. 简述PPT ,TTT和ETT的区别11. 简述企业培训项目的运作流程12. 为什么需要做培训需求分析?13. 培训需求分析都要分析什么?14. 列举3种以上的培训需求分析模式.15. 培训计划通常怎么分类16. 培训计划包括哪些基本内容17. 培训计划预算制定有哪些基本方法18. 成人

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《基于战略视角的品牌规划与推广全案》 课程大纲 第Ⅰ篇 开放的视野 第1章 品牌和品牌管理 什么是品牌 品牌为什么重要 一切都可以品牌化吗 品牌实例 品牌化的挑战和机会 品牌资产概念 战略品牌管理流程 第Ⅱ篇 识别和确立品牌定位和价值 第2章 基于顾客的品牌资产 基于顾客的品牌资产 缔造强势品牌:品牌知识 品牌资产的来源 创建一个具有竞争力的品牌的四个步骤 建立品牌的含义

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课程大纲 第Ⅰ篇 开放的视野 第1章 品牌和品牌管理 什么是品牌 品牌为什么重要 一切都可以品牌化吗 品牌实例 品牌化的挑战和机会 品牌资产概念 战略品牌管理流程 第Ⅱ篇 识别和确立品牌定位和价值 第2章 基于顾客的品牌资产 基于顾客的品牌资产 缔造强势品牌:品牌知识 品牌资产的来源 创建一个具有竞争力的品牌的四个步骤 建立品牌的含义 第3章 品牌定位和价值

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主讲:王一恒培训目标:本课程能帮助员工认识企业组织的整体目标,进而展延至部门目标与个人绩效相结合,依据达成的共识增强员工对企业未来经营目标与策略的认同与支持。培训收益:通过学习此课程,学员将能:了解工作计划的制订方法,如何制订月计划、周计划和日计划;了解目标管理的基本概念与方法、周期、如何设定合理的目标。在培训中,我们也会使用实例让参加者了解如何设定符合有效的目标。培训对象企业基层管理者、或公司部门经理、或项目负责人培训方式讲授、启发式互动教学、小组讨论、案例分析、角

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