刘世荣老师的内训课程
部分 项目及项目管理的理念认知 1. 带着项目管理有关问题听课 2. 项目管理的概念及其特点 a. 项目及项目管理的概念，项目的特征 案例研讨：哪一段作为一个项目来管理 b. 为什么要以项目方式进行管理，项目管理流行的原因。 c. 项目管理的地位与发展趋势 d. 国内企业项目管理的现状与问题 3. 项目生命周期与项目管理过程 实例分析：学员企业的典型项目的生命周期 4. 各行业项目管理的共同点与区别 案例研讨：项目管理与一般职能管理的异同点 5. 项目管理知识体系简介 6. 信息时代的项目管理特点 【本部分培训具体目标】 1) 掌握公司管理项目的组织形式和管理模式，指导项目管理部门管
讲师：刘世荣查看详情
一、时间管理——学会高效率的工作、生活1.四象限管理法sup2;至第三代时间管理特点sup2;强调在于个人管理sup2;以原则为重心sup2;四象限管理法sup2;练习：安排你的日常工作sup2;视频欣赏：时光大盗2.工作日志sup2;提升工作效率的方法sup2;改变工作中的坏习惯sup2;实例展示：工作日志。3.三点优先工作制sup2;个人管理六标准sup2;学会使用和培养秘书或助理sup2;案例：以下工作助理标准化完成4.如何提高效率sup2;提升说话、办事的效率sup2;会议浪费时间分析sup2;提升会议效率，节省30时间sup2;如何分析问题、减少扯皮sup2;高效率人士的做事风格su
讲师：刘世荣查看详情
部分、自我管理 一、角色认知与定位 1. 管理者的身份与角色定位 #61618; 案例：技术转、初次任职、经验少等几种人不同的角色错位分析 2. 职业心态与意识 3. 管理者承担的五个管理角色 #61618; 案例：主管扮演的是什么角色 4. 管理任务与重要管理技能 #61618; 案例：常见的管理问题如何解决 #61618; 对公司管理制度的认识 二、学会高效率的工作 1. 四象限管理法 2. 工作日志 #61618; 提升工作效率的方法 3. 三点优先工作制 4. 如何提高效率 #61618; 提升会议效率，节省30时间 5. 个人工作小技巧并培养成好习惯 #61618; 学会使用和培养秘
讲师：刘世荣查看详情
部分、自我管理一、管理者的角色认知与定位1.管理内涵，一个中心两个基本点2.重新认识企业，重新认识自己sup2;为什么要感恩企业sup2;研讨：自己所担任的角色3.管理者需要的角色转换sup2;要成为优秀管理者的五大转变sup2;实例分析：六种典型的管理者角色错位sup2;不同层次地位、不同时期、不同职能的角色差异sup2;角色错位案例：技术转管理、初次任职管理、经验少、老领导等几种情况4.管理者承担的五大管理角色1)规划者sup2;公司战略、目标、目标分解到部门个人sup2;落实的策略与成功的关键要素2)营运管理者sup2;形成计划、落实计划的要点sup2;流程化、标准化与SOPsup2;检
讲师：刘世荣查看详情
课程大纲一、对人力资源管理的全面认知与定位1. 人力资源管理包括哪些主要内容2. 人力资源管理的“一个中心、两个基本点”3. 人力资源部的科学定位实例分析：领导应该如何认识人力资源管理的重要性4. 如何落实人力资源部的工作，具体日常工作重点是哪些5. 什么是以人为本6. 人力资源管理方面面临的主要问题及其解决办法7. 人力资源管理的“三大纪律”与“六大经验”案例研讨：人力资源管理的困境8. 小企业、中型企业与大型集团在管理及人力资源管理上的重大区别二、如何面试选拔人才1. 招聘前的岗位规划与编制确认2. 面试的一般流程案例研讨：招聘前如何充分准备3. 面试人才的方法总揽面谈面试、心理测试、情景
讲师：刘世荣查看详情
单元 确定下属的准备状态 1、什么是工作准备度？ 2、管理者为什么必须掌握员工的准备度状态？ 3、如何判断员工的能力； 4、如何判断员工的意愿； 5、能力和意愿之间是怎样相互影响的？ 6、 员工发展的四个层次 #61656; 案例分析：诊断员工的发展层次 #61656; 案例：员工的发展层次会固定不变吗？ #61656; 案例分析：上司要不要帮助下属解决问题？ 7、上司的工作准备度对下属准备度的影响 8、准备度要素的优先级 第二单元 分析你的领导风格 1、管理者总是使用同一种的领导方式对不对？ 2、主管与下属，谁应当主动适应谁？ 3、什么是领导风格？ 4、领导者行为方式的两大类型：工作行为和关