周士量老师的内训课程
学习目的 1、通过学习可以了解零缺陷管理的真正内涵 2、通过学习可以知道在企业如何推行零缺陷管理运动 3、通过学习可以了解零缺陷管理与企业文化的双向构建 4、通过学习可以运用实现零缺陷的方法 5、通过学习可以使用零缺陷的管理工具 6、通过学习可以进行质量改进 7、通过学习可以了解六西格玛 学习对象 总经理、厂长、质量部经理、生产部经理、车间主任、检验员等 课程大纲 一、认识零缺陷管理与零缺陷管理的基本原则 1、质量的定义是指符合要求 2、质量管理的核心是预防 3、工作的标准是零缺陷 4、质量是以不合要求的代价来衡量 二、零缺陷管理的实施流程 1、达成共识 2、建立系统 3、实施流程 4、相互沟
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课程目标： 本课程将使学习者对精益生产体系进行全面的了解，充分掌握精益生产的理念、方法、工具，汲取先进企业经典案例的精髓，从而有效开展精益化项目的规划与实施工作。 课程对象： 本课程适用于制造型企业中与生产运作相关的管理及技术人员，如： 营运总监、生产总监 工厂经理、生产经理、采购与物流经理、成本控制经理 项目经理、IT经理 工业工程师、物流工程师、精益工程师、IT系统分析师 课程大纲 一、认识浪费，生产计划管理不周造成烧钱 1．不同的经营思想 2．每天都在烧钱 3．制造业常见的8大浪费 （1）库存浪费（库存成本案例） （2）制造太多的浪费 （3）搬送浪费 （4）停滞（等待）浪费 （5）动作浪
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课程对象：各部门经理、车间主任、班组长、各位员工 课程课时：二天（12H） 课程大纲： 第一篇 精益的目的和意义 1、精益的起源 2、怎样创造利润 第二篇 改变生产方式 1、三种生产方式的比较 2、拿起精益的武器 3、学习精益的理由 第三篇 消除七大浪费 1、减少非增值性活动 2、生产效率低下的分析 3、进行作业改善 4、怎样消灭过剩生产 5、提高搬运活性系数 6、库存是万恶之源 7、追求零缺陷 8、第一次把事情做对 第四篇 精益工具箱 1、拉式生产与看板管理 2、小批量多品种生产要求 3、怎样实行一个流的生产方式 4、自动停机与全数检验 5、设备的TPM管理和U型布置 6、少人化需要多能工
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培训对象：高级经理、生产主管、质量经理、班组长及有待提升的员工 课程目的： 1、使各级管理人员了解精细化管理的目的和意义 2、促进企业从粗放型生产管理向精细化管理的转变 3、掌握当今制造业公认的最有效的现场改善与成本控制的实用工具与方法 4、树立强烈的成本意识与持续改善的目标 5、建立全员、全方位、全过程的品质管理体系 课程内容： 第一讲：推行精细化管理的意义 1、全球经济一体化的挑战和机遇 2、推行精细化管理的必要性 3、精细化管理的效果和收益 第一讲：精细化管理的概念 1、精细化管理的内涵和外延 2、精细化管理的基础 3、如何有效实施精细化管理 第二讲：精细化管理系统工程的框架 1、企业发
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课程对象：进料检验工程师、品质主管、供应商主管人员 课程课时：二天（12H） 课程大纲： 第一篇 精益的目的和意义 1、精益的起源 2、怎样创造利润 第二篇 改变生产方式 1、三种生产方式的比较 2、拿起精益的武器 3、学习精益的理由 第三篇 消除七大浪费 1、减少非增值性活动 2、生产效率低下的分析 3、进行作业改善 4、怎样消灭过剩生产 5、提高搬运活性系数 6、库存是万恶之源 7、追求零缺陷 8、第一次把事情做对 第四篇 精益工具箱 1、拉式生产与看板管理 2、小批量多品种生产要求 3、怎样实行一个流的生产方式 4、自动停机与全数检验 5、设备的TPM管理和U型布置 6、少人化需要多能工
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课程对象：总经理、生产副总、厂长、生产部经理、车间主任、班组长 课程大纲： 一、 生产经理的使命与职责 1、 生产经理在企业中到底为谁做的 2、 生产经理的工作界定 3、 生产经理的工作艺术 4、 生产经理的工作特点 5、 生产经理与老板、总经理 6、 生产经理的工作内容及知识、技能要求 7、 生产经理的培养与训练 二、 如何做好生产计划管理 1、 销售计划与生产计划的协调 2、 生产能力分析 3、 生产计划分解 4、 生产计划下达 5、 如何做好生产计划管理考核 三、 如何做好材料采购与仓储工作 1、 材料计划与存量管理 2、 材料采购作业 3、 库存管理 4、 呆、滞料管理 5、 如何做好