周士量老师的内训课程
课程说明：讲 了解现在企业的现状与结症一、现代企业怎么了二、企业的先天不足三、现场现状“顺口溜”四、工厂“七大浪费”第二讲 世界制造发展的趋势一、生产制造的三大趋势二、精细化管理追求的境界第三讲 何谓精细化管理一、何谓精细化管理二、精细化管理的四大特征三、精细化管理是一种模式四、精细化管理的理念五、精细化管理的实施策略六、精细化管理的执行八大原则第四讲 管理者管理能力职业化一、管理者自身能力打造二、团队管理三、员工管理第五讲 生产管理精细化一、生产管理中的四大“瓶颈1、物料脱节2、计划不准3、交期难保4、协调不周二、流程化与信息化1、管理流程再造2、流程化与信息化----生产流程化再造a、何谓
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课程内容：讲: 中国生产制造企业现场形形色色的困境一、企业现状“顺口溜”二、工厂内的七大浪费现象1、不良改正的浪费2、制造过多的浪费3、加工过剩的浪费4、搬运的浪费5、在库量过多的浪费6、等待的浪费7、动作的浪费三、现代生产制造业的瓶颈问题1、物料脱节2、计划不准3、交期难保4、协调不周第二讲: 中国制造与“世界工厂”有多远一、21世纪生产制造追求的目标1、“零”转产工时浪费（多品种混流生产）2、“零”库存（削减库存）3、“零”浪费（全面成本控制）4、“零”不良（高品质）5、“零”故障（提高运转率）6、“零”停滞（快速反应、短交期）7、“零”灾害（安全）二、世界工厂的四大特点1、大的制造业规模
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课程大纲讲：何为质量1、五个错误的假设2、质量是由顾客决定的3、质量是在工作中制造出来的4、注意质量可以降低成本第二讲：质量管理是什么1、从不稳定的质量抓起2、质量管理的核心在于预防3、实施PDCA管理循环第三讲：如何制定质量管理的方针1、下道工序就是上道工序的客户2、品质管理的“三不政策”3、消除品质管理的“三种不良”第四讲： “三按”、“三检”1、“三按”2、“三检”第五讲：品质管理三控制1、SPC—统计过程控制2、QC新旧七大工具的应用3、QCC—品管圈第六讲：认识零缺陷管理与零缺陷管理的基本原则1、质量的定义是指符合要求2、质量管理的核心是预防3、工作的标准是零缺陷4、质量是以不合要求
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第一篇 分析与了解中国企业现场管理现状与存在问题 1、企业现场现状顺口溜 2、工厂混乱所带来的生产管理混乱局面 3、如何制定计划、如何进行人员组织、如何进行员工沟通、如何进行控制、作为管理者如何进行大胆决策 4、车间主任与班组长的职责与每天八小时做的工作 5、现场管理者在企业中所扮演的角色 第二篇 生产现场管理者在工作中的使命 1、企业的构成与部门组织界定 2、生产部门的工作使命 3、企业四个层级（金字塔结构，金领、白领、灰领、蓝领） 4、生产现场管理者所需的管理素质 与技术素质 5、生产现场管理者领导工作的基本框架（计划、组织、沟通、控制、决策） 6、生产现场管理者责、权、利的与KPI有效结
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第一篇：一线主管的使命与职责 一、一线主管的地位 二、一线主管的使命 三、一线主管的重要作用 四、一线主管的职责 五 、一线主管的管理水平现状 六、角色认知 七、技能要求 第二篇：一线生产主管与现场质量管理 一、ISO9000与企业之间的差距 二、员工质量意识的再造 三、质量是在工作中制造出来的 四、三按 五、三控制 六、品质的三不政策 第三篇：一线生产主管与现场成本管理 成本降低应注意的方面 第四篇：一线生产主管与现场生产管理 一、班前计划 二、班中控制 三、班后总结 第五篇：一线生产主管与5S 5S活动的内容 第六篇：一线生产主管与TPM 一、 设备的日常三级保养 二、TPM（全面生产保全
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第一讲：中层管理人员的使命与职责 1、中层管理人员的地位 2、中层管理人员的立场 3、中层管理人员的管理艺术 4、中层管理人员的使命 5、中层管理人员的产生形式 6、中层管理人员的职责 7、中层管理人员的权限 8、中层管理人员的素质要求 9、中层管理人员的技能要求 第二讲: 中层管理人员与生产管理 1、如何做好计划与交货期 1）生产制造业的瓶颈问题 2）行之有效的计划要素 3）订单生产形式下的计划与交期管理 4）生产进度落后的解决措施 2、如何做好工厂交接班管理 1）交班管理 2）接班管理 3）班前会管理 4）班后会的管理 第三讲：中层管理人员与质量管理 1、ISO9000与企业之间的差距 2