马媛老师的内训课程
4240530-66675情商领导力培训项目 EQ leadership training program最佳实践品牌课程Best practices in brand course高度定制化 \ 咨询式服务031750马媛导师领导力培训项目组2021年3月16日《情商领导力》课程大纲课程目标深刻理解职场情商的内涵及价值，并积极有效的改变工作观念与模式；掌握职场中的因人而异、因地制宜的工作模型、原则与策略；培养情商，收获卓越：善待自己、赏识别人，处理工作中各种复杂关系；换位移情，缔造和谐：换位不错位，保持泰然自若的心态； 比较优势原理：不在于你多强，在于你比竞争对手强；认可和赞美: 提高情商，
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4240530-66675《情商能力提升与职场高效沟通》培训项目 最佳实践品牌课程高度定制化 \ 咨询式服务889025400马媛导师领导力培训项目组2020年9月26日《情商能力提升与职场高效沟通》课程大纲课程目标了解职场情商的内涵及价值，并积极有效的改变工作观念与模式；培养情商，收获卓越：善待自己、赏识别人，处理工作中各种复杂关系；培养情商，收获卓越：善待自己、赏识别人，处理工作中各种复杂关系；换位移情，缔造和谐：换位不错位，保持泰然自若的心态； 深刻理解职场沟通的方法与技巧，并积极有效的改变工作观念与模式；掌握组织的高效沟通的模型，分析工作中应用的方式，促进组织整体间的理解、融合与沟通；
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4240530-66675《团队目标达成与变革管理》培训项目最佳实践品牌课程Best practices in brand course-9525368300高度定制化 \ 咨询式服务马媛老师领导力培训项目组2021年01月06日《团队目标达成与变革管理》课程大纲课程目标本课程以业界著名的变革管理框架模型为指导，运用管理沙盘真实模拟展现企业开展变革管理（或项目管理）的过程及可能出现的问题；让学员了解实际变革中可能出现的人的问题、事的问题，并提供落地可实施的解决方案；对变革管理实施重点作路线图式的系统介绍解决变革管理中个体与团队的矛盾 ；促进组织整体间的理解、融合与沟通；建立高绩效团队机制 。培
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4240530-66675职商领导力之《团队管理与职业化能力提升》培训项目 最佳实践品牌课程Best practices in brand course高度定制化 \ 咨询式服务190503810马媛导师领导力培训项目组2021年05月17日《团队管理与职业化能力提升》课程大纲课程目标深刻理解团队管理的内涵及价值，并积极有效的改变高效管理的观念与模式；掌握团队管理中因人而异、因地制宜的管理模型、原则与策略；梳理团队执行力的保障，提供高绩效执行模型，夯实团队绩效的落实原则；提供团队管理的测量标尺，对照自我的管理行为。管理动作实现目标达成的内在驱动力。培养现任和潜在领导者，使其无论在能力还是品格方
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4240573-66675职商领导力之《管理者核心管理能力提升》培训项目 最佳实践品牌课程Best practices in brand course高度定制化 \ 咨询式服务190503810马媛导师领导力培训项目组2021年02月06日《管理者核心管理能力提升》课程大纲课程目标深刻理解团队管理的内涵及价值，并积极有效的改变高效管理的观念与模式；掌握团队管理中因人而异、因地制宜的管理模型、原则与策略；梳理团队执行力的保障，提供高绩效执行模型，夯实团队绩效的落实原则；提供团队管理的测量标尺，对照自我的管理行为。管理动作实现目标达成的内在驱动力。培养现任和潜在领导者，使其无论在能力还是品格方面都
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4240573-66675《职商领导力》课程项目 （1）管理者核心管理能力提升" Business leadership" course project最佳实战品牌课程Best practices in brand course课程数据来自马媛老师畅销书籍《中层领导力》-60325310430马媛老师领导力培训项目组2021年03月03日《职商领导力》课程大纲——（1）管理者核心管理能力提升课程目标让学员意识到管理干部的角色定位与工作核心；规范管理干部的基础管理工作；提供实战的管理技巧与方法。帮助管理者养成良好工作习惯的建立建立高绩效团队机制 ，促进组织整体间的理解、融合与沟通；培养现任和潜在