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唐发德老师的内训课程

课程大纲:(可根据客户具体需求调整课程内容)讲、信息化发展趋势01、信息化管理定义02、信息化管理的经历03、信息化管理对企业的价值04、信息化管理趋势05、信息化范畴第二讲、企业要建哪些信息化管理MRPMRP11ERP0AMES第三讲、信息化要解决哪些问题01、生产要解决哪些问题02、质量要解决哪些问题03、市场要解决哪些问题04、技术要解决哪些问题05、供应要解决哪些问题06、行政要解决哪些问题07、技术要解决哪些问题第四讲、信息化建立01、数据来自于哪里02、要建立哪些数据渠道03、数据的客观性04、数据收集05、数据分析第五讲、信息化使用01、原始数据的精准02、数据传递的责任03、数

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课程大纲:(可根据客户具体需求调整课程内容)讲、现实案例启示节、现实案例分享第二节、案例启示第三节、企业实际案例提交第二讲、变更导致的困惑节、生产现场的困惑第二节、生产管理的困惑第三节、销售部门的困惑第四节、技术工程的困惑第五节、采购部门的困惑第六节、物控部门的困惑第七节、计划部门的困惑第八节、质量部门的困惑讨论:到底谁是受伤害者第三讲、到底是谁惹的祸(深度分析)节、客户为啥要变更第二节、计划为啥要变更第三节、技术为啥变更第四节、材料为啥变更第五节、变更是谁的错第六节、到底错在哪里第四讲、面对变更我们将咋办节、销售部门如何面对客户第二节、计划部门如何面对生产、采购与技术第三节、采购部门如何面对

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讲、生产过程中存在的八大共性问题问题一、批次越来越多而批量越来越小交期越来越难保障问题二、材料与人工成本越来越高,利润空间却越来越低问题三、员工要求越来越现实、想留住好的员工却越来越难问题四、现场质量异常层出不穷、客户退货与抱怨接连不断问题五、现场塞车现象到处都是,各加工流程总是断流甚至成孤岛问题六、生产所需的材料总是没法保障准时供应、不是缺这就是少那问题七、管理成本与人员不断增加可现场的“脏乱差”总是很严重问题八、用尽很多方法总是没办法提升效率、反而效率越来越低第二讲、客观认清自己找出根本原因(全场互动)01、以上的问题是偶然存在还是以前经常存在02、如果是经常存在为什么却没有得到改善03、

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课程大纲:(可根据客户具体需求调整课程内容)一、生产计划系统的功能与作用生产计划系统的5大功能生产计划系统作用难以发挥的原因发挥生产计划系统作用的10大原则二、如何建立高效运作的生产计划系统构成生产计划系统的3大子系统生产计划组织体系的组织架构生产计划组织体系的岗位职责编制生产计划的考量点及内容表单体系架构生产运作体系企业常见的2种生产方式三、编制生产计划前的准备生产排序的4大原则实战演练:生产排序#客户的ABC分析实战演练:产品的ABC分析#准备物料需求清单BOM如何根据在制品确定生产数量生产能力计算产能负荷分析与管理方式实战演练:产能负荷分析#生产载荷运用技巧负荷计划产能负荷分析与管理方式

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课程大纲(可根据客户具体需求调整课程内容)天训练内容 第二天训练内容01、心灵引导放下自己 01、如何增强责任性与责任感02、组建团队发现自我 02、如何承担责任(活动竞赛)03、信念坚定明确目标 03、企业为什么沟通不良04、清洗灵魂自我蜕变 04、沟通不良的障碍05、学会反省相互信任(实战演练) 05、有效沟通的三大原则06、素质的含义与影响 06、有效沟通的前期准备07、企业高效的五大条件 07、有效沟通的四大要素08、企业内部存在的八大病毒

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课程大纲:(可根据客户具体需求调整课程内容)章: 生产现场经常出现的问题1)生产人员不好管 2)生产品质不稳定 3)生产效率低交期很难完成 4)物料管理难 5)生产成本上升 6)生产现场一片混乱7)生产设施故障多第二章:招、生产方式改善-----拉动式生产01.何谓拉动式生产 02.何谓传统式生产03.拉动式与传统式生产方式的比较 04.做好拉动式生产的条件05.如何做好拉动式生产计划 06.如何做好拉动式生产计划的跟踪07.拉动式生产布局 08.实施拉动式生产的要点09

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