领导力课程体系
领导力落地修炼 课时:24H
《领导力-落地修炼》翁涛课程时间:2-4天。6小时-每天授课对象:企业中高层干部授课方式:讲解+工具+视频+方法+训练+点评课程背景:互联网时代的到来,80.90后的崛起,我们正处于十倍速的变化时代,十倍速时代的中国企业需要十倍速的领导力!然而,领导力不足的瓶颈已经成为中国企业成长过程中最为致命的障碍和短板。您的领导力如何?您存在领导力短板和恐慌症吗?您是管
讲师:翁涛在线咨询下载需求表
总裁领导力主讲:翁涛课程亮点:将生活工作人生有效结合,将态度行为结果有效结合,将浅层表层深层有效结合,将领导管理上司下属同事有效结合,将人性性格行为经历有效结合,因为万事是互相效力的,厘清关系有效互动才能真正实现思想的转变身份的转变行事方式的转变角色的转变!课程目标:了解领导力的内涵;了解提升自我领导力的途径;了解领导中的人性;了解领导中的哲学;了解领导力的
讲师:翁涛在线咨询下载需求表
情景领导力主讲:翁涛课程背景:20世纪60年代中期,组织行为学专家,博士保罗赫塞创建了美国领导力研究中心。半个世纪以来,该研究中心不断对全球经理人的领导力状况进行各种调研和分析研究,为“情境领导模式”的经久不衰奠定了强大的理论和数据基础。严谨、规范、科学、系统的课程设计,专著成一册。目前,全球1000万经理人使用的领导模式;财富500强中,400多家公司都采
讲师:翁涛在线咨询下载需求表
《领导力-落地修炼》 课时:2H
课程提纲:一,领导者角色定位:1,引航员:确立目标,指引方向2,指挥员:发号施令,调度资源3,教练员:训练下属,带好队伍4,裁判员:制定规则,严格赏罚5,服务员:创造条件,优化环境@互动研讨:领导力是天生的吗?@案例视频:曹操对袁绍的点评?@案例研讨:020企业领导者的辞职信@互动画像:领导者应具有的8项基因@核心概念:领导力基因图全貌二,领导与管理的区别’
讲师:翁涛在线咨询下载需求表
《管理者领导力》课程目标:解决管理者的执行效果,提升管理意识,责任感以及团队工作绩效课程方式:讲授、活动体验课程提纲:管理人员的领导力提升课程第一部分领导的责任感和使命感通讯服务行业,团队管理特点分析:流程规范性PK顾客多样性人性化的管理PK制度化的规定心理辅导PK技能指点个人绩效PK团队合作二、关于“领导”的思考:1、一个优秀的管理者是不是就可以做一个优
讲师:全柯羽在线咨询下载需求表
《卓越领导力修炼》 课时:12H
卓越领导力修炼培训目标明确管理者的角色定位认识自己的管理及领导风格演练和操作基本的领导技能提升激励、沟通、决策、执行等实际技能强化团队合作意识,激发合作共赢思想提高个人管理能力和组织绩效培训方式:分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK培训时间:6—14小时(一到两天)培训大纲《卓越领导力修炼》第一部分:领导力概述领导力
讲师:段烨在线咨询下载需求表
《性格领导力修炼》 课时:12H
性格领导力修炼培训目标:准确的认清自己充分的理解他人根据个性和人有效相处提升沟通效果建立和谐的合作关系提升领导者的领导力提升情景领导力课程时间:两天(13---14小时)培训对象:董事长、总经理、副总及总监等企业高管课程大纲:第一部分:关于领导力一、领导力的意义1、卓越领导力的模型2、领导力和管理能力的异同二、卓越领导力的八大原则三、性格与领导力1、每种性格
讲师:段烨在线咨询下载需求表
《领导力与工厂团队建设》 课时:12H
领导力与工厂团队建设课程背景:朱可夫将军认为将领应该学会合理站位,何时冲锋在前:何时靠后指挥应分得清楚:工厂管理者必须学会在领导者、实干家与教练员的角色间学会适时转换,以明确什么事情应该管?什么事情可授权?有些人很勤奋但缺少天赋,有些人很有能力但缺少激情,有些人欢迎绩效考核,有些人抗拒它,有些人喜欢承担责任,也有些人保守推卸,种种现象背后的原因是什么?“群体
讲师:李科在线咨询下载需求表
性格与领导力 课时:12H
性格管理系列课程之解析性格密码塑造领导魅力你只有领导你自己,才能真正领导他人。你自身具有的个性魅力才是真正的领导力!为什么在工作中总是要运用行政手段才能推动工作的开展?为什么总是感觉自己是孤家寡人力不从心?为什么下属的工作总是让你不放心?为什么自己很累还得亲历亲为?为什么总是感觉职位越高,工作越累?那是因为你虽然身处领导岗位却在行使管理职能。因为你并不知道领
讲师:段烨在线咨询下载需求表
课程大纲: 部分:领导力概述 一、领导力的概念 二、对“领导力”的五个错误认识 三、领导与管理的区别和联系 四、领导力总结 测试评估:领导力风格测试 案例分析:唐僧和孙悟空谁更有领导力?原因是什么? 第二部分:三C领导力 一、全球知名领导力理论的各大流派 二、“三C领导力模型”理论原理 1、“三C领导力模型”图解 2、三C领导力的含义
讲师:段烨在线咨询下载需求表
部分:高层管理者的角色认知1、正确对待高层管理者的角色2、高层管理者的10大基本职责3、高层管理者常犯的五个陷阱4、管理者成长的四个阶段第二部分:高层管理者的领导力1、正确认识下属的四种风格2、DISC行为风格测试3、DISC四种领导风格描述4、情境高尔夫角色介绍5、情境高尔夫规则说明6、情景模拟--高尔夫领导圈建设第三部分:情境高尔夫-卓越领导力实战训练洞
讲师:段烨在线咨询下载需求表
部分:关于领导力一、领导力的意义1、卓越领导力的模型2、领导力和管理能力的异同二、卓越领导力的八大原则三、性格与领导力1、每种性格都有领导风格2、根据个性塑造领导风格3、根据情景发挥不同的个性第二部分:性格解析一、性格管理的意义和运用范围二、DISC性格管理系统的优势1、性格解析的流派2、DISC性格分析法的五大优势3、DISC人格测试三、洞悉人性:DISC
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《影响者——领导力与领导艺术》 课时:6H
《影响者——领导力与领导艺术》主讲:高登峰课程背景:目前,在很多企业存在的问题是:管理过度、领导不足。管理过度会对员工造成干扰,造成员工缺乏积极性和创造力,进而影响企业发展。毛主席曾经说过:“领导工作千头万绪,但归结起来只有两件大事,一是出主意,二是用干部,决策和用人是领导者的职责所在、角色所系。”出主意就是决策力,用干部就是影响力,这两项工作做好了,做事就
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《深海领导学—建构在人性之上的领导力》 课时:12H
《深海领导学—建构在人性之上的领导力》主讲:高登峰老师【课程背景】深海领导学是一种全新的领导学理念,它的特殊之处在于:深海领导学应用最前沿的组织行为学、神经生物学、社会心理学、脑科学等理论,深入人性的深处探讨如何影响、激励员工抱持积极心态,敏捷高效地完成既定工作任务。深海领导学涉及多方面的内容,包括认识自我、发现自我优势、建立高效团队、科学化组织管理、与员工
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《我行我“速”》~用行动学习快速解决难题@行动领导力v2 课时:18H
【我行我“速”】---用行动学习快速解决难题主讲:任珊老师课程背景:面对V(易变)U(不确定)C(复杂)A(模糊)的新时代,组织的竞争已经由市场驱动、创新驱动转向领导力驱动,同时,组织越来越需要打造敏捷团队来应对不确定性。如何才能快速解决难题并且激活个体和组织?组织管理者和成员也都需要运用成果思维和新的方法去应对市场竞争和经营管理问题中的各种挑战,问题分析与