TTT--企业内训师的五项修炼

  培训讲师:罗刚

讲师背景:
工商管理硕士(MBA)、(在读)博士,人力资源管理师,项目管理(PMP)师,6σ黑带。曾任日资理光集团、日资小松集团、台资大众、港资亿利达等大型上市公司中阶及高阶管层理职务。现任深圳某管理咨询机构总经理。兼任同济大学、中山大学、暨南大学、华 详细>>

    课程咨询电话:

TTT--企业内训师的五项修炼详细内容

TTT--企业内训师的五项修炼

**项修炼:认知力--导入   

Ø 培训

Ø 培训和演讲的区别

Ø 培训和朗诵的区别

Ø 成人学习解析

Ø 培训的金字塔原理


第二项修炼:形象力--风格

Ø 专业化固态形象呈现

Ø 专业化动态形象呈现

Ø 12种专业手势应用

Ø 闪亮登场—呈现**印象


第三项修炼:呈现力---理性和感性表达

Ø 精彩开场和完美收结--理性1

n 开场前24-0小时的准备工作

n 六招克服怯场

n 专业化入场位置和方法

n 结构化开场白

n 生动化开场

n 闪亮开场5手法

n 完美收结5手法

   演练:2分钟Mini课程,开场和结尾演练。

Ø 规范表达 --理性2

n 声音技巧及应用

n 语音语速语感

n 节奏和韵律

n 用词和断句

n 规范表达---“三三法”

n 规范表达----讲解衔接“保龄球法则”

n 规范表达---从主题素材内容、课件、授课的“哑铃法则”

            演练:发音演练 语速语感演练 课堂演练:

2分钟Mini课程

规范化表达演练

Ø  魅力表达--感性

n 语境与魅力表达

n 理性思考与感性表达

n 魅力表达---内容化

n 魅力表达---细节化

n 魅力表达---视觉化

n 魅力表达---听觉化

n 魅力表达—幽默化

        演练: 3分钟Mini课程,魅力表达演练


第三项修炼:控场力--控场            

Ø 控场四原则

Ø 整体控场三技巧

Ø 增强参与四方法

Ø 现场提问五技巧

Ø 现场应答五方法

Ø 现场应变六策略

Ø 增强互动十二法

Ø 精彩点评五步法

Ø 设施、道具、音乐妙用


第四项修炼:演绎力 --演绎(教学方法设计)

    引子案例:为什么**版《还珠格格》之小燕子翻拍版无法超越?

      案例解读:同样的角色不同演员演绎效果千差万别;培训中同样的内容,用不同的

                方法和素材演绎效果同样千差万别!

Ø 如何根据内容匹配教学方法

Ø 如何根据培训对象匹配教学方法

Ø 不同类别课程的教学方法匹配

n 心态类课程教学方法匹配技巧

n 理念类课程教学方法匹配技巧

n 知识类课程教学方法匹配技巧

n 专业类课程教学方法匹配技巧

n 技术类课程教学方法匹配技巧

n 标准制度类课程教学方法匹配技巧

n 操作类课程教学方法匹配技巧

  实操演练:根据素材设计教学方法

第五项修炼:研发力--备课(PPT设计) 

    引子案例:为什么学员被教授的课程催眠了?

      案例解读:word格式的貌似“PPT”,绑架了教授,催眠了学员。


Ø 课件设计三要点:谋篇、布局、落点

Ø 谋篇:善用四大课程结构、梳理课纲

Ø 布局:内容提炼—关键词

Ø 布局:PPT结构化—构图化

Ø 落点:PPT美化

Ø 落点:亮点设计

Ø PPT制作工具介绍

Ø 思维导图和结构性思维应用

试讲完善

Ø 时间测试

Ø 内容演练

Ø 效果评估

Ø 修正完善

演练: 根据老师命题,设计6-8分钟Mini课程,上台试讲。


 

罗刚老师的其它课程

篇:问题为什么重犯开篇案例:某知名企业用校正塑胶壳方法掩盖模具问题十年。案例解读:问题的重犯,有时是因为没有解决的决心。1、心态问题:掩饰问题、安于现状、没有标本兼治的心态2、责任问题:习惯性逃避、习惯性推卸3、机制问题:整体协调不畅,缺乏组织力4、技术问题:sup2;未明确定义问题,就妄下解决方案sup2;未分析现状,就凭经验下解决方案sup2;缺乏系统性

 讲师:罗刚详情


篇:如何高效执行—界定清晰的目标、责任、计划、流程、标准;开篇案例:遭遇客户投诉,生产经理承诺的99准时交货率为何难以执行?案例解读:执行必须基于一个清晰完整的任务规划。目标与执行力的共生关系目标设定方法目标设定步骤目标分解协商目标体系建立明确目标责任,落实节点责任实现目标计划制定如何确保目标执行一份可执行的任务计划的关键要素解读实操工具:任务计划书实操演练

 讲师:罗刚详情


单元工作职责1.正确的认识企业2.正确的认识职业3.班组在企业的重要地位4.班组长职责5.什么是角色6.班组长的角色7.如何定位和把握做为部下的角色8.如何定位和把握做为上司的角色9.如何定位和把握做为同级的角色10.角色错位的表现和危害11.班组长一日工作12.卓越班组长的能力和素质模型精品案例1、小黄组长的角色错位实操演练1、班组长一日工作管控表实操演练

 讲师:罗刚详情


部分:了解你的新角色?引子案例:听“世界职业经理人”韦尔奇如何描述自己的角色。案例解读:企业普遍存在下属“向上委托角色”和上司“向下挤占角色”的混乱现状;您存在吗?1.1认知管理Oslash;管理的内涵和本质Oslash;管理的四大基本任务Oslash;管理的五大职能问题讨论:新接任一个部门,步工作如何“迈步”?Oslash;组织管理的基本原则Oslash;

 讲师:罗刚详情


讲认识人力资源1、人力资源管理2、世界级企业的人力资源管理3、人力资源管理的主要职能4、人力资源管理与人力资源发展5、人力资源管理的六大模块6、人力资源管理部门与直线部门的分工与合作7、人力资源管理的认识误区第二讲认识当今人力资源的变化1、当今人力资源市场的深刻变化2、传统型的直线经理人HR管理的弊病3、正确认识三种人性假设:X理论和Y理论和社会人理论4、怎

 讲师:罗刚详情


篇:正确认识团队引子案例:三星崛起之谜案例解读:三星全面超越日本家电业,背后的原因是李健熙董事长强有力的团队建设使然。1.何谓团队2.团队和普通群体的异同3.团队的5P模型sup2;定位(place)sup2;目标(purpose)sup2;职权(power)sup2;计划(plan)sup2;人员(people)4.高效团队的八大特征5.高效团队建设“五个

 讲师:罗刚详情


章七个好习惯的概念1、七个好习惯是什么2、七个好习惯的成功模型第二章个人的成功:从依赖到独立习惯一:积极主动---我是一切的根源1、反省自我—我够积极主动吗?成功的人的特点积极心态助你成功2、积极主动与消极主动的成因分析3、如何做到积极主动—积极主动的四维模型自觉想象力良知独立意识4、从语言改变—让积极语言取代消极语言5、主动出击—变被推动为主动掌控6、扩大

 讲师:罗刚详情


一、互联网对社会的影响面分析1、金字塔式的社会、商业、管理形态被打破2、信息爆炸、一切都可以暴露于阳光下3、自由、民主和平等意识被激活4、速度、速度、还是速度二、互联网时代下的群体特征1、“群”和“圈”2、人与人交往的四性无限性、即时性、不可预见性、不稳定性3、个体与组织关系的新变化便利性:进入和离开组织更加容易目的多元化:组织的吸引力不再是单一的高薪水,而

 讲师:罗刚详情


部分、管理者的自我定位和认知引子案例:千古完人的自我定位案例解读:作为职业人之前,人首先是人,如果作为自然人的自我没有规划,无论如何是作不好职业人的。因此首先是对自我有清晰的定位。Oslash;我要的是什么---反省自己的追求与动机Oslash;我要成为什么---澄清正确的自我概念Oslash;我应当承担什么---认清自己的社会角色Oslash;我要让别人看

 讲师:罗刚详情


篇:认识时间—你熟悉而又陌生的生命元素引子互动:计算您还剩多少工作时间?互动解析:除去各种“支出”,你真正用于工作的时间所剩无几。1、你对时间的感觉不准  2、时间的六大特性  3、时间的六大分类  4、三大时间杀手  5、六大时间陷阱案例分享:乔布斯的时间管理案例解析:乔布斯说:自觉自律才能自强,这一切必须源于有效的时间管理。第二篇:时间管理诊断—认清你的

 讲师:罗刚详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有