人才盘点

  培训讲师:刘峰松

讲师背景:
刘峰松中国人力资源开发研究会研究员江苏省人力资源研究院副院长江苏省总工会工会学院特约讲师南京大学商学院EDP特约讲师上海交通大学金融管理学院特聘讲师澳门城市大学MBA注册国际职业培训师国际注册高级企业培训师(CISCT)中国注册培训师高级人 详细>>

刘峰松
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人才盘点详细内容

人才盘点



人才盘点


针对痛点:
❖ 不知道人才盘点的方法
❖ 不知道如何使用人才盘点的结果
培训后感受与关键收获
❖ 感受:只从企业的角度做人才盘点是不可行的
❖ 知道:人才盘点必须关注人才职业规划的实现
❖ 知道:人才盘点不只是对人才进行盘点。还要对组织进行盘点
❖ 知道;人才系统始终处于动态之中。人才盘点也应该动态调整
❖ 掌握:人才盘点的方法、工具
❖ 掌握:人才盘点结果的应用方法
培训对象:
❖ 企业中高层管理者
❖ 专业HR从业人员
❖ 必须有3年以上的管理经验
培训时间:3天×6小时/天=18小时
课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法

课程大纲
❖ 分享与分析
◆ 请解释公司的战略
◆ 请解释公司的管理思想
◆ 公司为什么要做人才盘点?
◆ 公司应该怎样使用人才盘点的结果?
◆ 您认为员工与公司是怎样的关系?为什么?
◆ 您认为个人素养中哪些因素比较关键、重要?
◆ 您认为中层管理者必须具有哪些任职资格?
◆ 最能体现员工本质的是什么?
◆ 您所理解的关键任职能力是什么?
◆ 员工不符合目前岗位的要求。怎么办?
◆ 员工素养与员工职业规划的关系是怎样的?
◆ 员工能够以何种方式在公司得到实现与发展?
◆ 公司留住人才的方法有哪些?

1.管理的大道
v 人力资源管理与人力资本管理
v 控制的管理与失控的管理
2.人才盘点概述
v 人才盘点的内容
v 人才盘点的作用
v 人才盘点的原则
v 人才盘点的依据
◆ 社会
◆ 行业
◆ 核心文化(愿景、使命、价值观)
◆ 战略
◆ 人力资源规划
◆ 岗位素质模型
◆ 岗位典型行为
◆ 岗位替换模型
◆ 员工职业规划
❖ 职场素质需要必备哪些要素
◆ 价值观
◆ 品格
◆ 心态特征
◆ 思维模式
◆ 情商
◆ 知识
◆ 智商
◆ 资历
◆ 经验
◆ 专业影响力
◆ 专业资格
◆ 学历
◆ 观察、分析与解决的模式、习惯
◆ 团队合作能力
◆ 领导风格
◆ 自我管理
◆ 其它诸商
◆ 技能
❖ 岗位素养的六大类别
◆ 成就与行动类
• 设定目标
• 达成目标的行为
◆ 个人效能类
• 自我控制
• 自信
• 应变
• 组织承诺
◆ 帮助与服务类
• 人际理解
• 客户服务导向
◆ 冲击与影响类
• 冲击与影响
• 组织认知
• 关系建立
◆ 管理类
• 培养他人
• 指导他人
• 团队合作
◆ 认知类
• 分析式思考
• 概念式思考
• 专业知识
❖ 岗位素养模型的五个层次
◆ 学习
◆ 应用
◆ 拓展
◆ 指导
◆ 领导创新
v 人才盘点案例
◆ 瑞丰科技
◆ 京东
◆ 广汽
◆ 九阳
◆ 旺旺
◆ 碧桂园
◆ 联博药业
3.人才盘点的方法
v 人才盘点的议题
◆ 组织结构设计与运营效率
◆ 重点关键岗位的人员盘点
◆ 重点关键岗位的继任者计划
◆ 高潜力员工盘点,包括个人发展计划
◆ 预计未来新增的关键岗位需求
◆ 未来组织调整和人员调整计划
v 人才盘点的步骤
v 人才盘点的组织
◆ 述能会
◆ 圆桌会
◆ 人才校准会
◆ 360度测评
◆ “关门”式
◆ “开门”式
◆ HR部门的职责
◆ 业务部门的职责
v 人才测评标准设计
v 人才测评题库设计
4. 人才盘点的工具
❖ 技能之外的岗位素养要素测评工具
◆ 人生价值观
◆ 游戏:罗克奇价值观调查表
◆ 游戏:赴约
◆ 职业价值观
◆ 游戏:职业价值观关键词选择
◆ 职业性向测评(问卷填写)
◆ PDP天赋特质诊断
◆ “大五”人格问卷
◆ 盖洛普职业稳定性测评
◆ 自我管理能力测评
• 目标管理
• 职业规划辅导
• 形象管理
• 时间管理
• 计划管理
• 持续学习
• 健康管理
• 情绪与压力管理
• 角色管理
• 习惯管理
◆ 管理风格测评
◆ 游戏:贝尔宾团队角色
◆ 兴趣、特长与潜力
◆ 敏感性训练(演练)
◆ 案例评点法(演练)
◆ 管理游戏(演练)
◆ 无领导小组讨论(演练)
◆ 文件筐(演练)
◆ BEI访谈(演练)
5.人才盘点结果的运用:人才任用
v 人才盘点九宫格
v 人才的潜能
v 不同能力、潜能人才的任用
v 人才任用的方法:高配与低配
6.人才盘点结果的运用:员工职业发展
❖ 职业发展通道的类型
◆ 管理型
◆ 技术性
◆ 技能型
◆ 职能型
◆ 营销型
◆ 操作型
❖ 职业发展通道的组合类型
◆ 单通道
◆ 双通道
◆ 星型通道
◆ 散射通道
❖ 职业发展通道的关键依据:内职业规划的启发与引导
❖ 人才学习地图
7. 人才盘点结果的运用:岗位设计
v 工作方式设计
◆ 工作丰富化
◆ 工作扩大化
◆ 工作专业化
◆ 工作柔性化
◆ 演练:本公司可以重新设计的岗位与设计方向
v 劳动关系设计
◆ 劳务外包
◆ 联盟用工
◆ 返聘
8.人才盘点结果的运用:人才招聘与继任计划
v 人才的来源:人才招聘计划
v 岗位轮替
v 继任者计划
v 不胜任者的处置
9. 人才盘点结果的运用:人才激励
v 内容型激励
v 过程型激励
v 针对人才需求的激励设计



 

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经济颓势下,如何做好企业的风险控制及全价值链的经营管理针对痛点:面对经济颓势,手忙脚乱。越想赢利越衰退不知道如何控制企业风险不知道如何运营企业全价值链的经营管理培训后感受与关键收获感受:经营企业的基础是目标明确知道:企业的风险无处不在掌握:控制企业风险的办法掌握:运营全价值链的经营管理的方法培训对象:各阶层员工培训时间:3天×6小时/天=18小时课程形式:讲

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组织协调能力提升针对痛点❖不知道如何分配组织资源❖不知道如何控制、激励、协调群体活动,完成群体目标课程收获:❖感受:组织与协调是在成就别人呀❖知道:要做好组织协调工作,首要必须有好的心态❖掌握:配置团队人员、分配团队角色、工作资源配置、工作任务安排、授权、激励、人际关系处理、工作冲突处理的方法培训对象:❖公司中高层管理者❖HR部门培训时间:6小时/天×1天课

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组织建设与管理创新针对痛点:❖不知道如何根据新形势建设新的组织❖不知道如何将新的组织与管理创新相结合培训后感受与关键收获❖感受:组织建设必须尊重企业文化❖感受:组织建设与管理必须适应❖知道:管理创新适应必须时代的发展❖掌握:根据时代发展、形势的变化去建设组织、创新管理的方法、工具培训对象:❖企业中高层管理者❖专业HR从业人员❖必须有3年以上的基层管理经验❖了

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卓有成效的管理者针对痛点:❖只会自己干,不会做管理❖管理手段落后,管理效果低下,管理心态消极培训后感受与关键收获❖感受:卓有成效的管理者是可以造就的❖知道:目标引领一切思想和行为❖知道:卓有成效的管理者的素养❖掌握:成为卓有成效的管理者的方法培训对象:❖企业中高层干部❖专业人力资源管理研究者、HR从业者、内训师培训时间:1天6小时/天课程形式:讲授法;讨论法

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中层识人用人训练营针对痛点:❖不知道如何识人❖不知道如何用人培训后感受与关键收获❖感受:识人最靠谱的是在平日里❖知道:公司与人才是合作关系。❖掌握:识人、人才的方法。培训对象:❖企业中高层管理者❖HR部门培训时间:1天6小时/天课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法分享与分析❖您一般通过什么方式、依据什么判定同事素养?❖您为什么需要工作?❖您喜

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中层管理者实操能力提升针对痛点:❖会做事,不会管理❖知道应该做什么但是不知道怎么做❖不了解一些高效的办公软件培训后感受与关键收获❖感受:计划是要有工具和步骤!❖掌握:流程优化、任务下达、工作计划、工作总结、工作汇报、事务与时间管理、职业规划辅导、监督与监控、沟通与协调、绩效指标设计、激励的工具。培训对象:❖管理者培训时间:1天6小时/天课程形式:讲授法;讨论

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