《目标管理与执行管控》

  培训讲师:刘震

讲师背景:
刘震老师国家企业培训师国家一级企业人力资源管理师国际信息化人才中心高级沙盘培训师中国人力资源岗位职业技能中心高级企业培训师国家高效能职业化素质模型打造者、实践者山东省项目制培训班特聘老师山东省首批乐高沙盘导师工作经历2006年投身于管理咨询 详细>>

刘震
    课程咨询电话:

《目标管理与执行管控》 详细内容

《目标管理与执行管控》

《目标管理与执行管控》【课程背景】
在当前企业与企业之间的竞争日益激烈,员工积极性与责任感的高低直接影响着工作效率,员工的优
劣直接影响着企业的生存和发展。
为什么您的员工总喜欢互相推诿?
为什么您的员工会有士气低落?
为什么您的员工知道事情该做却不做?
为什么您的员工在做错某些事的时候,总找理由逃避?
怎样才能让您的员工有高绩效?……
本课程从心态和行动的调整角度出发,一改以往讲授式课程的纯理论讲解,课程运用体验式的项目、
经典的案例、感人的事迹,加上实景音乐、视频转换组合成一首荡气回肠的“交响曲”!让大家在互动研
讨的同时深刻感悟:面对压力、困难、挫折——潜能的引爆、应用。激发不仅仅是人生的一种状态,更是
一份对企业、对家庭、对社会的责任!当我们把自身的职业素质提升,把自身的工作热情激发出来的时候,
生活的苦难不足所惧,工作上的挫折不算困难,自信、执着、挑战、成功才是我们生命交响乐章的主旋律!
【参训对象】
企业员工、新晋员工、梯队人才、储备经理
【课程收益】
更好的 心 态——让学员变得工作积极主动、充满激情;
更好的 沟 通——让学员学会坦诚沟通,不抱怨、不指责;
更强的执行力——让学员学会承诺,说到做到,学会负责任;
更强的凝聚力——让学员变得团结关爱、与同事共赢、与企业共赢;
更好的 业 绩——让学员接受以结果为导向、勇于面对竞争;更感恩 企 业——让学员从内心学会感恩,从而愿意将爱心奉献给企业。
【课程大纲】
一、角色认知与管理
1、职场人角色
2、职业化意识
3、职业价值
二、目标管理
1、目标的重要性
2、目标的制定
3、计划管理
4、如何保证团队目标一致?
三、目标管理工具
1、5W2H 黄金法则
2、PDCA 循环
3、WBS 工作分解
四、目标管理中的双向沟通
1、沟通—团队中的最关键点
2、有效沟通的原则
3、如何解决团队中的冲突
五、结果意识
1、干活不等于有结果2、执行力就是对结果的全力以赴
3、提升团队执行力的关键
六.课程总结
1、总结分享:课程回顾,分享交流,PDCA 循环;
2、转化应用:做出下一步行动计划与自我奖惩。
【课程特色】
1、精彩讲授,既有理论高度,又能深入浅出,便于理解与实际运用。
2、体验式培训,精心设计领导力项目,确保学员将知识转化为技能,深入思考与应用。

 

刘震老师的其它课程

《1234破壁-跨部门沟通与协作》【课程背景】为什么企业目标一样,各部门却只顾各扫门前雪?为什么简单的工作会产生繁琐的程序,内耗不断?为什么明明要解决问题,却引发出很多坏情绪?各自抱怨?各部门间该如何有效沟通,协同作战?如上这些问题,经常会困扰企业老板和高管。而现代企业的发展和竞争,越来越依靠团队作战,合作就显得更加重要。企业里长期沟通不畅,人际关系紧张,各

 讲师:刘震详情


《燃烧的斗魂—团队潜能特训营》一、潜训营课程背景在当今竞争激烈的市场环境中,打造优秀的企业团队变得尤为重要。著名管理学大师安德鲁·杜伯林先生在《管理学精要》一书中指出:团队合作已经成为现代组织的一个主要趋势,团队合作可以大大提高组织的效率。但高效的团队是如何运作的?如何打造一个成功的团队?如何让团队保持战斗力?……《燃烧的斗魂—团队潜能特训营》是以NLP+教

 讲师:刘震详情


高绩效员工训练之《有效沟通与高效执行》【课程背景】为什么制度已经明确、流程也清晰、实施起来就执行不下去呢?为什么很多简单的事情天天教、月月做,还是干不好、反复犯错误呢?为什么工作起来总是互相扯皮和推诿,不知道如何与别人合作呢?为什么员工对自己没有很好的定位,该负的责任就是不承担呢?一个企业的战略目标是否能得到有效执行,必须让各级人员充分的对接,进行有效的沟通

 讲师:刘震详情


《VUCA时代的管理变革与领导力》课程背景:当前VUCA时代背景下,企业经营环境正在发生变革,对企业的敏捷性提出了更高的要求。而管理者从来都是企业的骨干力量,是企业目标的贯彻执行者,在工作既承上启下,又独当一面。而实际工作中,他们大多都是从业务上直接走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验。有些虽然对管理有了解,通常也是点的,缺乏系统的管理知识架构。本课程将呈现新

 讲师:刘震详情


《管理者的价值》【课程背景】各行各业都在变革,我们的管理理论也正经历着一场史无前例的革命。这场革命要求管理者们必须超越传统的管理学理论、观念和方法的束缚。传统的管理学理论所关注的是如何控制并束缚员工,如何实施企业制定的管理规章制度,如何通过不同的管理层来引导员工,从而实现组织目标。现在看来,这种观念必须变革了。新的管理理论要求我们有新的思维、新的管理方法,使

 讲师:刘震详情


《管理者角色认知与技能提升》课程背景:管理者从来都是企业的骨干力量,是企业目标的贯彻执行者,在工作既承上启下,又独当一面。而实际工作中,他们大多没有经过专业的管理学习,很多都是从业务骨干直接走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验。有些虽然对管理有了解,通常也是点的,缺乏系统的管理知识架构。管理者的试错成本较大。很多人会做工作却不具备管理思维,原本的优势在管理岗位

 讲师:刘震详情


《凝心聚力—打造高绩效团队》【课程背景】建立高绩效的团队是所有企业的期待,也是企业稳定快速发展的基石。企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越,更是体现在团队合力的强大,体现在那种弥漫于企业中无处不在的团队精神……本课程贯穿案例研讨、模拟演练、视频展示及现场体验式项目的形式解决团队管理问题。以企业团队的真实需求出发点,结合当前经济形势和企业现状,为团队领

 讲师:刘震详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有