《王者高尔夫-向下管理》-3天
《王者高尔夫-向下管理》-3天详细内容
《王者高尔夫-向下管理》-3天
K-Golf王者高尔夫— 向下管理
一、课程特色
情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估
二、培训方式
分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论P
K
三、培训对象
主管、部门经理中层管理者
四、培训目标
提高管理下属的能力
1. 明确管理者的角色定位
2. 认识自己的管理及领导风格
3. 演练和操作基本的管理技能
4. 提升激励、沟通、决策、执行等实际技能
5. 强化团队合作意识,激发合作共赢思想
6. 提高个人管理能力和组织绩
五、培训大纲
第一部分:管理者的角色认知
1、正确对待管理者的角色
2、管理者的5大基本职责
3、管理者常犯的八个错误
4、管理者成长的四个阶段
第二部分:管理者的管理技能和领导力
1、管理和领导的区别与联系
2、领导力九宫图
3、领导者的四种风格
4、DISC领导力测试
第三部分:王者高尔夫向下管理背景介绍
1、DISC四种领导风格描述
2、情境领导力类型
3、情境领导力公式
4、王者高尔夫角色介绍
5、王者高尔夫规则说明
6、高尔夫班组建设
第四部分:王者高尔夫—向下管理教练实操
第一洞:如何向下属传达任务?
第二洞:如何进行任务和资源分析?
第三洞:如何指导下属制定行动计划?
第四洞:如何正确处理下属的“合理冲撞”?
第五洞:如何提升下属的能力?
第六洞:如何辅导下属提高技能?
第七洞:如何正确的处理员工关系?
第八洞:如何处理下属的晋升要求?
第九洞:如何激发团队士气?
第十洞:如何处理下属的“特殊”要求?
第十一洞:如何合理的安排培训工作?
第十二洞:如何处理下属之间的冲突
第十三洞:如何科学的授权?
第十四洞:如何有效的激励下属?
第十五洞:如何有效推行公司的制度?
第十六洞:如何正确处理员工的离职问题?
第十七洞:如何评选优秀员工?
第十八洞:如何组织总结表彰活动?
第五部分:系统回顾、总结、提升
晋纪书老师的其它课程
《王者高尔夫-横向管理》-3天 01.03
K-GOLF王者高尔夫—横向管理一、课程特色情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估二、培训方式分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK三、培训对象部门主管、经理、总监、副总等各级管理者四、培训目标提高和上司合作的能力1.明确管理者的角色定位2.认识同事的管理及工作风格3.正确的理解同事的行为特征4.建
讲师:晋纪书详情
《王者高尔夫-向上管理》 01.03
K-GOLF王者高尔夫—向上管理一、课程特色情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估二、培训方式分组竞争+案例分析+情境模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK三、培训对象部门主管、经理、总监、副总等中基层管理者四、培训目标提升与上司相处的能力1.明确管理者的角色定位2.认识上司的管理及领导风格3.正确的领悟上司的意图4.有效
讲师:晋纪书详情
《王者高尔夫-销售服务》-3天 01.03
K-Golf王者高尔夫—销售服务一、课程特色情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估二、培训方式分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK三、培训对象专卖店/精品店/专柜的店长/柜长/店经理/销售顾问/营业员等销售、客户服务人员四、培训目标全面提高销售管理和客户服务水平1.正确认识销售客服的角色定位2.梳
讲师:晋纪书详情
《王者高尔夫-销售管理》-3天 01.03
K-Golf王者高尔夫—销售管理一、课程特色情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估二、培训方式分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK三、培训对象专卖店/精品店/专柜的店长/柜长/店经理/销售顾问/营业员等销售、客户服务人员四、培训目标全面提高销售管理和客户服务水平1.正确认识销售客服的角色定位2.掌
讲师:晋纪书详情
《王者高尔夫-卓越领导力》-3天 01.03
K-GOLF王者高尔夫—卓越领导力一、课程特色情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估+实战演练二、培训方式分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK三、培训对象公司中高层管理者四、培训目标提高卓越的领导力1.明确管理者的角色定位2.认识自己的管理及风格3.演练和操作领导技能4.塑造卓越的领袖风格5.建立
讲师:晋纪书详情
《卓有成效的培训管理者》-1天 01.03
卓有成效的培训管理者课程大纲——培训管理者5项技能精进(晋纪书主讲)课程背景:随着社会的快速发展,企业竞争逐越来越趋向于人才人竞争,由于外聘人才成本较高、存活率低,进入21世纪很多大型公司纷纷成立了企业大学、商学院、培训中心等,以提升自身的造血功能,随之而来的批量培训需要由一批专业的培训管理者,然而由于多数培训管理者未曾经历系统的学习和专业的训练,使得培训的
讲师:晋纪书详情
《赋能型培训师培养》-3天 01.03
赋能型培训师培养——培训赋能、输出课程、培养人才课程背景:对于内部培训师而言,怎样可以让自己的授课变得轻松有趣,而又能对学员真正有所帮助?如何发掘学员的真实需求?游戏、活动很有趣,可是怎么做才能让学员从中有所收益而不是仅仅感到好玩?培训师应如何引导学员将所学运用于工作上?很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干,实战经验丰富,但就是不能很好的表达出来,
讲师:晋纪书详情
《基于DISC高效职场沟通》-2天 01.03
基于DISC高效职场沟通——提升职场中高效沟通的能力课程背景:公司快速发展的第一要素是“人”,然而在日常工作由于人与人之间的沟通不畅,造成公司的大量资源、资金的浪费,沟通已成为现代企业管理的最大障碍,也是人际情感的基石,沟通的有效性已是企业团队凝聚力、增加销量、提升业绩的突破口。身在职场,如履薄冰!不知您是否有过类似的经历?场景一:苦熬通宵做出一份方案,去向
讲师:晋纪书详情
《基于情境的微课程设计与开发》 01.03
《基于情境的微课程设计与开发》课程大纲【课程设计思想】在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息,学英语,上微博,玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了,当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下,学习也进入微时代,简称微学习,即碎片化学习,一次学习一点,只学最主要的,做到简单高效,少而精的学习所需要的知识。微课程有以下特
讲师:晋纪书详情
《基于问题解决的高绩效团队建设》 01.03
基于问题解决的高绩效团队建设一、课程特色情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估二、培训方式分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK三、培训对象新晋升管理者(主管、部门经理中层管理者)四、培训目标提高管理能力1.明确管理者的角色定位2.认识自己的管理风格3.演练和操作基本的管理技能4.提升激励、沟通、决
讲师:晋纪书详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184