薪酬体系与薪酬管理技巧

  培训讲师:张远坤

讲师背景:
张远坤——企业“3X”管理模式创始人人力资源管理实战培训专家兼资深顾问绩效管理问题解决专家——长期致力于为企业建立目标与绩效管理体系Ø中山大学MBAØ香港权智集团人力资源主管Ø健力宝集团人力资源经理Ø香港KINGDOM集团人力资源部总监Ø现 详细>>

张远坤
    课程咨询电话:

薪酬体系与薪酬管理技巧详细内容

薪酬体系与薪酬管理技巧
 
课程目的:
 全面了解年度薪资、奖金体系设计的常用方法;
 掌握3E薪资体系设计的思路与操作流程;
 了解岗位测评的相关知识,科学进行岗位测评;
 通过现场模拟,掌握3E薪资体系设计的技能;
 系统掌握其他种类的薪资福利体系设计方法。

课程大纲
第一部分 付薪哲学
薪酬的本质是什么,如何看待它的激励性?
什么是全面薪酬管理,如何有效、长期地激励员工?
薪酬工资和福利的本质区别是什么,设计目的有什么不同?
薪酬体系设计的最大着力点是什么,公平还是激励?
如何科学发挥薪酬的激励作用?
如何设计全年度薪资体系与政策?
如何改革薪资结构以获得企业竞争优势?

第二部分 3E薪资设计理念
三种公平性对企业薪酬的戏剧化影响
什么是3E,3E薪酬体系设计的基本思路是什么?
如何理解外部竞争性,常见的误解和错误有哪些?
公司的薪资水平在市场上的定位该如何确定?
衡量内部均衡的公式是什么,它不平衡将导致什么问题?
如何引导企业内的岗位测评?

第三部分 内部均衡性与岗位测评
四种衡量岗位价值方法
内部均衡的世界知名的公式是什么?
选择岗位测评要素的三个原则是什么?
测评前,选择关键岗位的三个原则是什么?
点值法(point-factor)岗位测评要素举例
提供常见的30个岗位测评要素
岗位测评的六个步骤是什么?
如何用回归拟合校验岗位测评的结果是否准确?
职位分级工作如何作,什么是职级图(Grading Matrix)?
岗位测评及职级图设计演练
职级图在招聘、晋升核定工资中的用途
岗位测评的小组该如何构成,包括什么成员,常见错误?
岗位测评注意事项和常见问题

第四部分 企业薪酬体系设计
a.工资级别设计
一个企业搞多少级工资好,级别数量如何确定?
两级工资的级差的计算公式是什么?
根据个体均衡性,各级工资的级幅度设定有什么规律和实际运用上的意义
两级工资之间的重叠度该如何设定,实际运用中的意义是什么?
假的对岗付薪,实际是对资历付薪,该如何分辨和改正?
职业生涯规划和薪酬幅度、调薪设计之间的配合关系
如何用“爵位”来回报和激励员工,在薪酬中的体现和意义?
b.市场薪资调查
如何做市场薪资调查,市场薪资调查的边界该怎么确定?
影响和决定一个岗位市场薪资价格高低的四个因素
如何阅读市场薪资调查报告,市场分位值是什么概念?
如何把企业的薪资水平与市场曲线相比?
领先、滞后政策分别是什么意思,在薪资设计中如何考虑使用领先、滞后政策
如何理解和解决新老员工工资的矛盾冲突?
如何定期根据市场水平更新薪资曲线?
c.薪酬体系设计
薪酬体系的构成,固定收入、变动收入的设计方法与常见错误
3E理念在薪资结构设计中的极强的指导和决策作用
与“薪点制”、“3P理论”等薪酬设计思路相比较,“3E”理念显著的优势和共性
薪酬体系常见错误——1、割裂的内部不平衡的薪酬体系与虚假的岗位工资体系
薪酬体系常见错误——2、基本薪酬体系与岗位价值联系不大,工资体系更多与行政级别和资历挂钩。
薪酬体系常见错误——3、岗位工资简单与岗位内部价值挂钩(所谓岗位系数),而忽视外部均衡。
薪酬体系发展的六大趋势
福利和股票期权
销售人员固定、变动收入概谈

第五部分 薪资管理
a.定薪
如何用所设计的薪资曲线结构为新来的人定薪?
招聘时“薪资谈判”(侃价)的三招
如何为薪水期望低于标准的应聘者定薪水?
如何为调动的人员定薪?
如何通过薪酬体系地设计来解决新老员工工资冲突?
解决薪酬水平低于标准的人员(绿圈)的科学合理方法
解决薪酬水平超标的人员(红圈)的十种方法
b.调薪
如何改变自己在调薪管理中被迫使用“拖、硬、卡”的尴尬被动局面?
薪资调整的种类(晋升调薪、业绩调薪、结构化调薪)
如果老板问:我们的实际薪资水平到哪儿了,你如何回答?如何利用CR来标识薪资水平?
如何使用CR来进行年度调薪?
给张三调薪,李四也要求调薪,怎么办?不同的人各调多少薪,如何量化
年度调薪矩阵的设计
如何从制度上避免部门经理为争取调薪而拼命给下属打高分,或对自己喜欢的下属打高分?
如何理解和确定年度调薪的百分比?
调薪会增加成本吗?如何正确说服总经理理解调薪对成本的影响,并且批准调薪计划?
晋升的情况下如何调薪,降职呢?
C.薪酬的管理和沟通
如何看待给予部门经理相应的合理的薪资管理权限?
如何做好薪酬保密?
如何加强在薪酬管理中的必要沟通,以及沟通的内容和技巧?
如何用三种均衡性的原理去解释和沟通当下属薪酬高于上级,新来员工高于老员工的争议情况?
怎么写企业的薪资政策,它包括哪十个内容?

第六部分 多种薪资体系分析
技能工资(skill-based)的设计和优点缺点是什么?
宽幅薪资结构和传统岗位薪资结构的质的区别和使用方法?

 人力资源

张远坤老师的其它课程

中高层管理人员自我管理与突破|课程名称|中高层管理人员自我管理与突破||课程目标|企业收益:|||使企业的中层管理干部团队能不断的自我提升与增值,为企业营造一|||只遇难则强的具自我造血功能的强大中层团队。||||||学员收益:|||提升学员的自我管理与自我突破能力。||课程特色|中层干部在企业中扮演着重要角色,提升其综合管理才能和素质,将|||经验型的经理

 讲师:张远坤详情


非人力资源经理的人力资源管理|课程名称|非人力资源经理的人力资源管理||课程目标|战略性人力资源管理的介绍(框架篇)|||直线经理与人力资源经理的角色定位(定位篇)|||人力资源规划的技巧(组织篇)|||招聘选拔的技巧(选人篇)|||在职培训的技巧(育人篇)|||绩效管理的技巧(用人篇)|||员工激励的技巧(留人篇)|||员工关系及劳资纠纷处理(员工关系篇)

 讲师:张远坤详情


高级人力资源管理者职业化课程研修班培训对象:具有三年以上人力资源管理经历,担任人力资源主管、人力资源经理或人力资源总监职位一年以上的学员是学习本课程的最佳对象。培训收益进入21世纪越来越多的成长型企业已经步入后人力资源管理时代,后人力资源管理时代是在素质的基础上对企业的人力资源管理进行个性化管理的时代,人力资源部门如何在企业战略目标实现的过程中创造更大的价值

 讲师:张远坤详情


以战略为导向的人力资源管理系统课程之一---绩效考核暨KPI+BSC实战高级研修班|课程名称|绩效考核暨KPI+BSC实战高级研修班||课程目标|1.认识绩效管理的重要性、正确理解绩效管理|||2.学习绩效考核的方法,全面了解绩效管理的运作程序和设计方法|||--掌握关键绩效指标(Key Performance Indicator)的提取方法|||--掌握关

 讲师:张远坤详情


MTP-中高层管理人员技能提升课程大纲|课程名称|MTP-中高层管理人员技能提升||课程背景|MTP(ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划,是由美|||国在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系|||。先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。|||迄今为止,全世界已经有数百万管理者接

 讲师:张远坤详情


高效团队建设与管理课程背景:现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识。然而作为管理者,却常常遇到方方面面的问题和困惑,比如:“培训课没少听,但仍然不知团队建设该如何下手?”“常常要求员工要有团队精神,可是在实际工作中,还是各吹各的调,各唱各的号?”“团队关系不错,可是业绩上不去,到底该怎么办?”“凡事都要管理者操心、拿主意,员工好像不是团队的一份子,只等着

 讲师:张远坤详情


情绪和压力管理课程背景:在现代社会激烈的市场与职场竞争环境下,企业中弥漫着迷茫、失望、沮丧、挫败、疲惫等令人不安的情绪,这些压力与情绪已经开始影响企业的有效运转,甚至威胁到企业的生存与发展。如何在复杂多变的管理环境中进行有效的员工压力与情绪管理,实现企业经营目标并塑造竞争优势,成为管理者最关心的问题。消极的情绪疏导不及时,轻则败坏兴致,重则使人走向崩溃;而积

 讲师:张远坤详情


问题分析与解决技巧课程背景:当公司开会时,您是否常觉得意见分歧,最后总是不了了之,没有答案?您是否每次遇到问题,都未能找到真正原因,以致相同问题一直重复发生?如何训练自己面对问题有追根究柢,分析解决的能力?如何在公司内建立一套共同的思维模式?本课程期望能透过管理手法的相互交叉运用,以因应现实状况中所产生的各种变化及问题,清楚掌握真的原因所在。课程目标:1、提

 讲师:张远坤详情


MTP--中层干部管理技能训练参加对象:企业中高层管理人员●背景作为一个中层干部,您是否会常常感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而疲惫不堪?为什么下属总是不能按照我的要求完成工作?为什么我总是扮演消防员救火队的角色,到处救火,分身乏术?为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?为什么……今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行

 讲师:张远坤详情


《TTT企业内部培训师的培训》课程提纲1.课程目标1.理解企业培训的作用及涵义2.熟练掌握现代培训的专业授课技巧3.掌握现代培训常用教学方法4.掌握企业培训项目基本的工作流程,出色完成企业的年度培训计划2.课程大纲1.企业培训的定义1)企业培训的对象2)企业培训的主导者3)企业培训的内容(KAS)4)企业培训的最终目的5)目前中国民营企业所处的培训现在2.企

 讲师:张远坤详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有