高效团队建设与管理
高效团队建设与管理详细内容
高效团队建设与管理
高效团队建设与管理
课程背景：
现代企业更加强调发挥团队精神，建立群体共识。然而作为管理者，却常常遇到方方
面面的问题和困惑，比如：
“培训课没少听，但仍然不知团队建设该如何下手？”
“常常要求员工要有团队精神，可是在实际工作中，还是各吹各的调，各唱各的号？
”
“团队关系不错，可是业绩上不去，到底该怎么办？”
“凡事都要管理者操心、拿主意，员工好像不是团队的一份子，只等着听指示，如何
才能让大家自动自发的工作？” … …
课程目标：
目标1： 使学员了解团队与群体的定义及区别；
目标2：掌握王牌团队建设控制与激励组建团队的内涵；
目标3：王牌团队成员应怎样进行有效的沟通与协调；
目标4：团队内冲突的原因及解决的方法与技巧；
目标5：使团队中每个成员都成为一名优秀的高绩效成员
第一部分：团队的本质与团队角色
1.二十一世纪最重要的成功因素
2.什么是团队?什么是绩效?什么是团队领导力？
3、衡量绩效的指标
4.打造高绩效团队的一个目的是什么?
5.团队之本质
6.团队精神
团队角色测试与分析（表单）
训练活动
第二部分：团队合作的两个前提与团队管理的原则
1.当今衡量人才的标志之一是什么？
2.团队合作的两个基本前提
3.一个人不完美，一个团队却可以完美
4.带出高绩效团队的三个要素
5.团队管理的四个原则
6.管理者常犯的几个错误
训练活动
第三部分：怎样提升团队的执行力？
1.团队执行力测试
2.到底什么是执行力？
3.提升执行力的几个具体措施
4.措施一保持上下观念一致，管理者要及时跟上高层的观念
5.措施二营造“做效果”的氛围
6.措施三敢于承担责任-“驾驶舱理论“
7.措施四赢在细节
8.措施五做好管理沟通，防止信息失真--三七原则
执行力训练活动
第四部分：高绩效团队的实用管理方法
1.方法一：:怎样召开团队的高效会议？
介绍两种实用方法BS法和635法
2.方法二：实行人本管理
人本管理的两层含义
一个激励员工的法宝
3.方法三：如何提升员工的个人能力？
个人能力的两个影响因素
研究工作方法
4.方法四：如何管理员工的心态？
心态魔方
积极心态塑造的措施
训练活动
第六部分：怎样解决团队冲突并建立良性人际关系？
1.团队冲突极大地影响团队的效率
2.新任团队管理者常犯的几个错误
3.团队冲突的三个“中国式”解决方法
4.怎样批评员工才能效果好？
5.在中国，人际关系很重要
6.团队中良性人际关系建立的六原则
7.原来您们人人都会水上漂！
团队合作训练活动
第七部分：团队深度沟通
1.沟通，还是沟通！
2.对上级的沟通要点
3.接受任务时必须考虑的三个问题
4.对同级的沟通要点
5.订座位理论
6.对下级的沟通要点
7.团队内部要有一致的词汇
8.沟通循环是什么？
9.深度沟通中听、说、问的技巧
10.增进感情沟通的几个实用方法
沟通训练活动
课程总结与答疑
张远坤老师的其它课程
中层管理人员自我管理与突破 04.22
中高层管理人员自我管理与突破|课程名称|中高层管理人员自我管理与突破||课程目标|企业收益：|||使企业的中层管理干部团队能不断的自我提升与增值，为企业营造一|||只遇难则强的具自我造血功能的强大中层团队。||||||学员收益：|||提升学员的自我管理与自我突破能力。||课程特色|中层干部在企业中扮演着重要角色，提升其综合管理才能和素质，将|||经验型的经理
讲师：张远坤详情
非人力资源经理的人力资源管理|课程名称|非人力资源经理的人力资源管理||课程目标|战略性人力资源管理的介绍（框架篇）|||直线经理与人力资源经理的角色定位（定位篇）|||人力资源规划的技巧（组织篇）|||招聘选拔的技巧（选人篇）|||在职培训的技巧（育人篇）|||绩效管理的技巧（用人篇）|||员工激励的技巧（留人篇）|||员工关系及劳资纠纷处理（员工关系篇）
讲师：张远坤详情
高级人力资源管理者职业化课程研修班 04.22
高级人力资源管理者职业化课程研修班培训对象：具有三年以上人力资源管理经历，担任人力资源主管、人力资源经理或人力资源总监职位一年以上的学员是学习本课程的最佳对象。培训收益进入21世纪越来越多的成长型企业已经步入后人力资源管理时代，后人力资源管理时代是在素质的基础上对企业的人力资源管理进行个性化管理的时代，人力资源部门如何在企业战略目标实现的过程中创造更大的价值
讲师：张远坤详情
绩效考核暨KPI+BSC 实战高级研修班 04.22
以战略为导向的人力资源管理系统课程之一---绩效考核暨KPI+BSC实战高级研修班|课程名称|绩效考核暨KPI+BSC实战高级研修班||课程目标|1.认识绩效管理的重要性、正确理解绩效管理|||2.学习绩效考核的方法，全面了解绩效管理的运作程序和设计方法|||--掌握关键绩效指标（Key Performance Indicator）的提取方法|||--掌握关
讲师：张远坤详情
MTP-中高层管理人员技能提升课程大纲 04.22
MTP-中高层管理人员技能提升课程大纲|课程名称|MTP-中高层管理人员技能提升||课程背景|MTP(ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划，是由美|||国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系|||。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。|||迄今为止，全世界已经有数百万管理者接
讲师：张远坤详情
情绪和压力管理 04.22
情绪和压力管理课程背景：在现代社会激烈的市场与职场竞争环境下，企业中弥漫着迷茫、失望、沮丧、挫败、疲惫等令人不安的情绪，这些压力与情绪已经开始影响企业的有效运转，甚至威胁到企业的生存与发展。如何在复杂多变的管理环境中进行有效的员工压力与情绪管理，实现企业经营目标并塑造竞争优势，成为管理者最关心的问题。消极的情绪疏导不及时，轻则败坏兴致，重则使人走向崩溃；而积
讲师：张远坤详情
问题分析与解决技巧 04.22
问题分析与解决技巧课程背景：当公司开会时，您是否常觉得意见分歧，最后总是不了了之，没有答案？您是否每次遇到问题，都未能找到真正原因，以致相同问题一直重复发生？如何训练自己面对问题有追根究柢，分析解决的能力？如何在公司内建立一套共同的思维模式？本课程期望能透过管理手法的相互交叉运用，以因应现实状况中所产生的各种变化及问题，清楚掌握真的原因所在。课程目标：1、提
讲师：张远坤详情
中层干部管理训练课程大纲(两天版） 04.22
MTP--中层干部管理技能训练参加对象：企业中高层管理人员●背景作为一个中层干部，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而疲惫不堪？为什么下属总是不能按照我的要求完成工作？为什么我总是扮演消防员救火队的角色，到处救火，分身乏术？为什么我投入了那么多的时间，仍然达不到预期的绩效目标？为什么……今天的中层干部，正承受着前所未有的压力，上级希望自己执行
讲师：张远坤详情
TTT企业内部培训师的培训 04.22
《TTT企业内部培训师的培训》课程提纲1.课程目标1.理解企业培训的作用及涵义2.熟练掌握现代培训的专业授课技巧3.掌握现代培训常用教学方法4.掌握企业培训项目基本的工作流程，出色完成企业的年度培训计划2.课程大纲1.企业培训的定义1)企业培训的对象2)企业培训的主导者3)企业培训的内容（KAS）4)企业培训的最终目的5)目前中国民营企业所处的培训现在2.企
讲师：张远坤详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20184
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
