高思研老师的内训课程
《内训师课程开发与呈现能力提升》 课程方案课程描述： 通过系统的学习、辅导和实操，快速使学员掌握课程开发的流程、方法和工具，达到独立完成标准课程开发及课件制作的能力。通过现场的体验、点评和辅导纠偏提高学员整合素材、梳理内容、逻辑结构编程和呈现技巧的能力。在老师的引领和辅导下通过此次培训输出三门课程的标准课件。培训目标：1、使受训者了解课程开发与呈现的基本原理和方法；2、使受训者掌握课程开发的方法及呈现课程的能力；3、使受训者应用课程开发的全流程、方法及工具输出三门课程的标准课件，
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《企业内训师授课技能与技巧培训》 课程方案培训目标：1.掌握培训师授课方法与技能；2.了解课堂精彩呈现与控场技巧；培训对象：企业内训师及业务骨干培训方式：采用讲授、示范、演练、案例解析、现场点评与辅导等教学手法；培训课时：1天培训大纲：第一部分、培训师专业的表达技巧 体验及点评分析：1分钟MINI主题表达 □ 精彩开场白的设计 □ 自我介绍的设计 □ 开场结尾应避免的8大问题 □ 表
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《人际风格与人际关系建立》课程方案 课程研发/主讲：高思研课程目标：1. 了解人际风格类型2. 了解人际关系及其建立的奥秘3. 掌握通过理人、安人管理员工的轻松之道4. 掌握中国式的人际关系与领导的技巧课时安排：12小时（2天）课程大纲：一、中国人为什么一切靠关系1. 人际关系与沟通的区别2. 人际关系究竟是什么3. 重新认识人际关系的作用二、怎样建立成功的关系1. 什么是成功的人际关系2. 建立成功的人际关系需要哪些条件3. 成功人际关系建立的十种技巧案例讨论：三、中国式人际关系六大
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《金字塔原理与公文写作》 课程方案【课程名称】公文写作【课程目标】 1、改进学员公文写作的行文规范、用语和格式的整合能力； 2、提高学员的公文写作能力； 3、掌握并应用公文写作的方法及工具； 4、提高学员公文写作水平，达到逻辑结构清晰及中心思想明确。【课程对象】 需要在日常工作中应对各类公文的人员【课程时间】二天（每天6-7小时）【课程主讲】高思研【课程内容】|时间（时间 |内容及安排
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《金字塔原理与商务写作》 课程方案课程目标： 训练学员应用并掌握金字塔原理并有效地应用于商务写作，使文章中心思想明确、重点突出、逻辑清晰；培训形式： 培训着重强化“知”、“行”合一，注重培训实际操作，以促进学员将所学知识、技巧、工具和方法在实际工作中的转化与应用，更加突出培训的效果。课时安排：1天（6-7小时）课程纲要： 1. 问题导入：1、在商务写作中如何能观点明确、重点突出？2、如何逻辑清晰、层次分明的表述？3、怎样搭建框架结构、组织语言顺序？4. 怎样缩短写作时