王俊华老师的内训课程
领导力的五项密码 mdash;mdash;中高层管理者领导力系统提升策略现代企业的竞争力更多的体现在领导者的高瞻远瞩；企业的竞争优势也更多的体现为领导优势；如今，有力的领导往往被看作组织成长、变革和再生最重要的关键因素之一。然而，领导力是短缺资源。正是因为这种短缺，许多企业难以适应全球竞争的加剧。美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60～75的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了60～75；德国人在过去的10年中，大概有一半的高级主管在
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重塑执行力确定目标不是主要的问题，你如何实现目标和如何坚持执行实现计划才是决定性的问题。mdash;mdash;管理学大师 彼得★德鲁克在企业运作中，其设计只有10的价值，其余的全部是执行的价值。mdash;mdash;哈佛商学院前院长bull;波特当今世界几乎所有行业的变革速度都在加快，因此需要更多的执行力。只要大家共同接受了组织的方向，你可以令上百的人在工作中执行领导决策，这可以使原本以每小时40公里进行的速度提升为每小时90公里。很多组织都是管理过度而领导不足，如果不能从高层到中层执行更多的领导力，这些组织将会在21世纪内消失。所以，企业获胜靠团队，团队胜利靠执行。团队执行力水平的高低又
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跨部门沟通与协作在数学中一加一等于二，但把它用在团队协作上，那就不一定是二，有可能是三，或者是十，但也有可能为零或负数。 各部门像一座座孤岛，只顾自家门前雪。 一线同事在前线拼得你死我活，好不容易搞掂客户，没想到却后院起火。 在公司里，员工和中级主管花在内部沟通的时间大约占其工作时间的40～50，而对于高层主管，这个比率会更高。 如何提高公司内部沟通的有效性以改善运营效率呢？怎样才能打破门墙，克服部门间的沟通障碍，让员工发挥一加一大于二的功效？ 现在，是直面这些严峻问题的时候了，《跨部门沟通与协作》为您带来全新的思维方式与行为模式，深入理解不同部门的紧密配合在企业竞争中的重要性，学会与不同部门
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掌握高效的秘诀 mdash;mdash;生活与工作幸福的秘诀为什么有的人做出了超出常人10倍的业绩？为什么有的公司一年内创造了通常需要10年的奇迹？为什么有13岁的少年能够与19岁的同学坐在同一间教室听课？每一天都有太多的事情要忙，很少有时间去做自己想做的事情？每一天都稍纵即逝，到头来往往一事无成，该完成的任务却依然没有头绪？每一天愁眉苦脸的工作，让恐惧和焦虑时刻萦绕心头，感觉不是工作忙，而是工作奴？现如今，世界已经进入到信息爆炸的时代，越来越多的人感觉到时间不够用。上班时自然得工作，下班路上也是工作时间的延续。我们都在不停地从已经捉襟见肘的生活空闲中摄取时间，甚至剥夺自己的睡眠，放弃与家人团
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管理者的管理能力提升 mdash;mdash;夯实企业发展的基础这里是管理实验室、我们是情境实践家！管理者的失败，因素很多，常见的原因，应该是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自己认为过去做得成功了，因此满足于自己老一套的工作思路和方法，结果必然遭到失败hellip;hellip;------管理大师 彼得.德鲁克课程背景：长久以来，我们一直希望能够有一套适合中国企业的管理课程、适合一套适合成人学习模式的管理课程，可是不管是由管理观念最先进的欧洲、美国甚或是日本，所引进的培训课程，或多或少都会有不服水土的现象产生，而到底适合中国企业的管理培训课程在哪里？到底适合成人
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卓有成效的领导能力养成 mdash;mdash;提升企业发展的速度这里是管理实验室、我们是情境实践家！领导者不是天生的，而是后天塑造的，而且在主要程度上来说不是外部塑造的，而是他们自己塑造的。------沃伦.本尼斯课程背景 我们可以在市场上看到一堆关于领导力的书籍和研究理论，而且针对这些理论开发出了若干课程，而不同的人演绎出对领导力理解也不尽相同。我们在研发领导力课程时选择了《情境领导力》作为理论的核心，目的是遵循知行合一、学以致用。将成人学习的特点结合起来，利用学导式的培训模式，解决了众多领导者知道而不系统、悟到而难传授的学习怪圈。核心优势: 情境模拟：利用管理中可能出现的情境，通过模拟相