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隋继周老师
隋继周 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:企业管理 项目管理 沙盘模拟
  •  企业培训请联系董老师
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隋继周老师的内训课程

【课程大纲】一、技术与管理与企业的相互关系1.1认识企业Ø什么是企业?企业的本质是什么?Ø企业发展的过程以及未来企业运作模式的变化1.2技术与管理在企业中的定位Ø什么是技术?企业通常有哪些技术岗位?Ø什么是管理?企业通常有哪些管理岗位?1.3技术与管理的对立统一性Ø技术的价值是什么?管理的价值是什么?Ø技术与管理整合创造“增值”吗?二、技术思维模式与管理思维模式Ø技术思维模式的特点是?Ø管理思维模式的特点是?Ø单一思维模式的局限性Ø技术思维模式和管理思维模式的结合三、技术行为模式与管理行为模式Ø技术行为模式的特点是?Ø管理行为模式的特点是?Ø技术职业发展路径中普遍存在的问题Ø技术行为模式与管理

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【课程大纲】1.干系人管理与项目组织沟通策略1.1 项目干系人管理1.1.1为什么项目要进行干系人管理?1.1.2忽略干系人管理会导致什么问题?Ø客户小鬼难缠蛮横气焰高Ø项目经理无法与高层沟通Ø项目经理获取项目资源难Ø队伍涣散信心不足离职高Ø项目陷入泥潭挣扎无希望1.1.3PMBOK干系人管理实践Ø识别干系人Ø规划干系人参与Ø干系人参与管理Ø干系人控制1.1.4干系人案例分析Ø案例情景:ABC财政业务一体化信息系统集成项目干系人Ø讨论输出:干系人登记册,含:n干系人利益矩阵n干系人态度矩阵n权力利益方格n影响力利益方格1.2项目组织与沟通1.2.1项目组织组建策略分析Ø相互制衡——利益博弈Ø分

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【课程大纲】部分 PMBOK五大管理过程组及十大知识领域框架概述1.项目管理环境及影响因素概述1.1项目及项目管理概述1.1.1什么是项目?1.1.2什么是项目管理?1.1.3如何定义项目的目标及其成功标准?2.PMBOK五大管理过程组及十大知识领域框架概述2.1整体理解和认识项目管理五大过程组及其相互作用2.1.1启动过程组2.1.2规划过程组2.1.3执行过程组2.1.4监控过程组2.1.5收尾过程组2.2整体理解和认识项目管理十大知识领域及其相互作用2.2.1整合管理2.2.2范围管理2.2.3时间管理2.2.4成本管理2.2.5质量管理2.2.6人力资源管理2.2.7沟通管理2.2.8

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【课程大纲】部分 PMBOK五大管理过程组及十大知识领域整体概述(1天)1.项目管理环境及影响因素概述1.1项目及项目管理概述1.1.1什么是项目?1.1.2什么是项目管理?1.1.3如何定义项目的目标及其成功标准?1.1.4项目目标的SMART优先级法则2.PMBOK五大管理过程组及十大知识领域框架概述2.1整体理解和认识项目管理五大过程组及其相互作用2.1.1启动过程组2.1.2规划过程组2.1.3执行过程组2.1.4监控过程组2.1.5收尾过程组2.2整体理解和认识项目管理十大知识领域及其相互作用2.2.1整合管理2.2.2范围管理2.2.3时间管理2.2.4成本管理2.2.5质量管理2

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【课程大纲】1引言1.1本指导的目的1.2风险是什么?1.3风险管理是什么?1.4风险管理为什么是重要的?1.5 如何开发风险管理?1.6企业治理和内部控制1.7应在何时、何地应用风险管理?1.8风险专门研究1.9 OGC实践指导1.10 如何使用本指导2风险管理原则2.1 简介2.2与目标协调一致2.3适合环境2.4利益相关者参与2.5 提供明确的指导2.6 明智决策2.7 促进持续改善2.8创建支持性文化2.9 实现可度量的价值3风险管理的方法3.1简介3.2风险管理政策3.3风险管理流程指导3.4风险管理战略3.5风险登记3.6 问题登记3.7 风险改善计划3.8风险沟通计划3.9风险应

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于理解,使授课效果大化。【课程大纲】部分 P3O介绍1.1 P3O®指南编写的目的1.2 实践方法1.3 如何使用本指南?1.4 推荐的能力/知识前提条件1.5 项目组合、项目群和项目管理的组织环境Ø什么是项目组合管理?Ø什么是项目群管理?Ø什么是项目管理?Ø正常经营、变革与P3RM的关系1.6 什么是P3O?Ø项目组合、项目群还是项目办公室?ØP3O模型与项目组合、项目群与项目生命周期的比较1.7 P3O的历史1.8 P3O的演变与成熟1.9 治理与控制1.10 实践指南Ø项目组合管理指南(MOP)Ø成功的项目群管理方法论(MSP)ØPRINCE2——成功的项目管理方法论Ø风险管理:从业人员

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