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杨发明老师
杨发明 老师
  •  所在地区: 广东 珠海
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:大众类 亲子教育
  •  企业培训请联系董老师
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杨发明老师的内训课程

1、个人内在成长您是否经常感到焦虑与压力?您是否有身心疲惫的感觉?您是否陷入职业倦怠的陷阱?您是否深为个人无法突破瓶颈而沮丧?您是否感到空虚或生命的无意义?您渴望探索您自己职业倦怠的根源吗?您渴望探索自己深层内在的声音吗?您渴望探索、挖掘并发展您的无穷潜能吗?——那我们诚挚地邀请您来参加《生命潜能苏醒》体验式工作坊2、与重要他人的关系您是否感到在与人联结中颇多障碍?您是否对生命中过往的人无法释怀?您是否无法化解心底的怨恨?您是否在婚姻、两性亲密关系上甚为苦恼?您是否为家庭冲突/冷漠、感不到温暖关爱而失望?您是否为孩子成长与教育中的问题而叫苦抱怨?您渴望探索您的原生家庭与您生命模式的关联吗?您渴

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  一、中层管理者的自我认知  1.中层管理者与战略  2.中层管理者的角色  3.中层管理者的核心任务  二、讨论:卓越中层管理者的管理能力标准  三、分享:卓越中层管理者的管理能力  1.计划能力  2.分析能力  3.团队能力  4.沟通能力  5.创新能力  6.激励能力  7.应变能力  四、自我检视  1.情境练习  2.发现自己的优势与能力缺陷  3.能力表现与自我评价...

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  一、导入篇  1.哪些因素影响了领导者的绩效  2.企业高管的八大角色  3.素质冰山与素质模型:认识你自己  二、讨论:企业高管应具备哪些能力?  1.让把握方向成为习惯 — 战略管理  2.发现与培养身边的人才 — 知人善任  3.让企业可持续成长 — 创新与变革  4.与战略伙伴双赢 — 建立伙伴关系  5.高效团队领导 — 团队组织能力  6.遵守游戏规则 — 授权与控制  7.掌握沟通的技巧 — 高效沟通能力  三、自我检视:发现你的优势与不足  1.LGD:绿宝公司经营决策委员会  2.In-basket Test:孙俊威应该如何处理这些文件  四、课程回顾:  1.认识高管的

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  章、什么是管理  第二章. 如何管理心态  培养员工良好的心态是管理的要务  第三章.管理的基本特性  管理从哪些方向努力 才能达到管理的实效性?  目的性有效性 他人性 多样性  第四章、什么样的管理是适合企业的管理  管理的方法和技术多种多样,什么样的管理模式才是适合企业发展的?  只有找到适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性  第五章.管理、组织、领导三者的相互关系和异同  作为一个管理者一定要清楚管理、组织、领导这三者之间的关系,才能算是一个合格的管理者  第六章、 管理角色的认知  一、职业经理的角色认知  二、职业经理的角色分析  三、不同层面人员的工作重心  四、

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  一、如何定位你自己  1、如何认识你自己?  2、如何找到自己的位置?  3、如何向复合人才转化?  4、优秀主管的八种角色  二、优秀主管对本职工作的态度  1、实事求是  2、尽职尽责  3、积极主动  4、自觉服从  5、关爱下属  6、处事公正  7、善沟通、重协作  8、学习中创新  三、高品质工作的四大法宝  低效工作的常见习惯  1、有目标的做事  2、管好你的时间  3、不折不扣的执行  4、善于授权与激励  小知识:高品质工作的要点  四、做好自己本职工作的八项准则  1、热爱工作,从改善自己开始  2、坚持深入基层  3、用业绩说话  4、设定目标,然后全力以赴的完成 

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一、 企业界的压力与倦怠现状a) 中国知名企业的压力的调查与对比b) 中国知名企业内的职业倦怠的结果分析c) 从古代至现代的压力管理方法总览二、 压力产生与转化的机制a) 压力的外部来源以及内部发生机制b) 压力的四个层级(生存、关系、身份、意义)c) 压力转化的基本机制与方法d) 压力的恰当与不当观念之对比e) 职业倦怠的五大原因以及唤醒机制f) 一个人毫无压力,会进入安逸乏味的无能量区g) 适度的压力对人生是非常好的助益h) 我们不可能没有压力,只有如何转化压力i) 越能转化压力的人,其琴弦越有弹性,也越能活出更多的生命可能性!三、 觉察:了解自我情绪以及产生的内在深层缘由a) 觉察情绪:

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