职业规划课程体系
做最有价值员工（含职业规划） -1天 课时：6H
《做最有价值的员工》课程大纲培训对象：新入职员工、中层、基层管理人员培训时间：1天（６小时/天）培训目标：提升员工的职业素养、责任心与沟通能力，合理规划自已的职业生涯。让新员工建立自已的人生目标，快速融入企业，达到快乐工作与快乐生活。起航篇：一、谁是最具企业价值的员工1、价值的真谛在于满足需求2、经营价值链：企业利润的生产线3、企业人才矩阵，找准个人定位4、
讲师：郑蜀治在线咨询下载需求表
新员工职业规划 课时：6H
新员工职业规划课程前言中国正在快速的发展，将会越来越开放、自由和富足，而生活在其中的人也越来越看中自身的满足感和幸福感。企业中的员工对企业也提出了更高的要求，他们不仅要求能获得匹配的工资收入，还要求和谐的人际关系及自身价值的实现。职业生涯规划能为员工自身价值的实现提供强有力的支持，极大的提升员工的满意度。同时，职业规划还是人力资源开发的重要手段之一，已经成为
讲师：王吉凤在线咨询下载需求表
职业规划与职业素养 课时：18H
一、职生规划的意义约半小时为什么要做个人职业规划职业规划对企业的意义职业规划对个人的意义马斯洛的需求层次理论介绍职业生涯的内涵与意义职业生涯发展阶段理论介绍二、职场角色认知约半小时管理的本质管理的产生和发展管理中的人性假设新员工角色认知新员工在企业的角色定位作为下属的角色作为同事的角色三、个人职业生涯规划约半小时个人职业生涯的模式个人职业生涯的详细内容介绍制
讲师：唐惠玲在线咨询下载需求表
商务礼仪篇一、仪容及着装1、男士女士商务仪容仪表标准2、男士商务着装要求3、女士商务着装要求二、接待及外出礼仪1、乘车礼仪2、指引礼仪3、握手礼仪4、交换名片礼仪三、办公室常见礼仪1、会议座位礼仪2、电话礼仪3、邮件礼仪职业规划篇一、职场常见状态1、得过且过型2、急功近利型3、离经叛道型4、小富即安型5、眼高手低型二、规划的准备与内容1、自我认识2、职业素养
讲师：谭鸿儒在线咨询下载需求表
职业规划与素养 课时：18H
前言：工作中的你--自我认知我为谁工作？工作需要使命感一、职生规划的意义 为什么要做个人职业规划职业规划对企业的意义职业规划对个人的意义 马斯洛的需求层次理论介绍 职业生涯的内涵与意义 职业生涯发展阶段理论介绍二、职场角色认知与心态 管理的本质 管理的产生和发展 管理中的人性假设员工在企业的角色定位 作为下属的角色 作为同事的角色员
讲师：唐惠玲在线咨询下载需求表
职业化的职业发展 课时：6H
【课程收益】1、认知自我，树立积极阳光心态；2、掌握职业规划的方法，制定个人职业发展规划；3、激发潜能，掌握成为职业人的方法。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、认知自我，选定标杆1、自我认知四要素2、职业性格测试3、职业兴趣测试4、工作价值观5、工作技能6、寻找导师和标杆二、确定目标，规划职业1、目标明确，事业有成2、目标设定S
讲师：黄志伟在线咨询下载需求表
《CDM职业规划师认证班》（2天） 课时：12H
《CDM国家职业规划导师认证班》【项目背景】随着国内外竞争及产业转型升级、VUCA时代的到来，人力资本的优劣关系到企业经营发展的成败，乃至民族国家的伟大复兴。企业基于不同发展阶段，所需求的人员定位不同，要求各异。如何在竞争激烈的红海市场，迅速而明确地找到自己的定位和职业发展优势，成为绝大多数人心中最大的困惑。这种情况旷日持久，亟待专业职业规划导师协助解决。但
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
员工职业生涯规划—实现企业和员工的共赢 课时：6H
《员工职业生涯规划实现企业和员工的共赢》讲师：李见明学时：6学时课程背景：你是否经常为下面的问题而烦恼：-总是觉得招聘不到合适的员工，当招聘到合适的人，又往往留不住？-员工不培训，又觉得跟不上公司的发展步伐，对员工进行培训了又担心员工跳槽而为别人做嫁衣？-请了大师来培训，培训效果又不佳，结果培训变赔训？-工作3-5年的熟练工，正成为公司的核心员工，正是为公司
讲师：李见明在线咨询下载需求表
员工职业生涯规划 课时：6H
《激励和留住核心员工员工职业生涯规划》讲师：李见明学时：6学时课程背景：你是否经常为下面的问题而烦恼：-总是觉得招聘不到合适的员工，当招聘到合适的人，又往往留不住？-员工不培训，又觉得跟不上公司的发展步伐，对员工进行培训了又担心员工跳槽而为别人做嫁衣？-请了大师来培训，培训效果又不佳，结果培训变赔训？-工作3-5年的熟练工，正成为公司的核心员工，正是为公司创
讲师：李见明在线咨询下载需求表
员工心态健康辅导与员工职业生涯规划 课时：12H
员工心态健康辅导与员工职业生涯规划引言富士康员工13连跳现象，令很多人纳闷了一番：为什么员工选择跳楼而不跳槽呢？凤凰卫视节目中谈到：富士康作为全球500强企业发展速度比国内企业快5-10年，富士康员工跳楼只是比国内制造业领先了一步，那就意味着这种流水线作业的中国制造业在未来5-10年员工几连跳的现象也会发生，令国内制造业管理者所担忧。富士康员工跳楼的事件，我
讲师：李见明在线咨询下载需求表
人才盘点与关键人才职业规划 课时：6H
关键人才盘点与职业发展规划课程目标：1、正确理解人才盘点的意义和方法，为公司人才梯队建设奠定基础。2、正确理解职业发展规划的意义和方法加强对员工的职业生涯管理，激发员工自我激励能力；课程时长：1天课程大纲第一部分：人才盘点一、人才盘点概论1、何为人才盘点？2、人才盘点的意义？3、何为关键人才？二、人才盘点与人才梯队的关系，如何进行人才盘点1)人才梯队建设认知
讲师：赵安信在线咨询下载需求表
职业规划与心态转换 课时：12H
职业规划与心态调整课程大纲课程目的与收获兰洁老师在辅导咨询与培训的过程中，发现员工普遍存在着心理落差大、职业目标迷茫、不安分基层岗位、眼高手低、心理浮躁、人际关系紧张、动不动就盲目跳槽等问题。单位对一些员工不满意，一些员工对单位有怨言。针对员工存在的诸多问题，兰洁老师结合近十年来培训的实践经验，专题研发了针对性比较强的《赢在起点——职业规划与心态调整》课程。
讲师：兰洁在线咨询下载需求表
（新）员工职业心态职业规划与职业心理健康培训_课程方案 课时：18H
（新）员工职业心态职业规划与职业心理健康培训比尔·盖茨曾经说过：对企业而言，资金可以拆借，技术可以收买，而唯一必须是自己有的，就是：一流品质的、高素质的员工。企业里任何东西都可能是有价的，唯独优秀员工是无价的。■课程时长2-3天■课程对象新晋员工■课程大纲第一部分：新人的角色转换与社会化进程1.破冰游戏：放开自己；2.讨论：两种环境，两种身份，都有哪些不同：
讲师：何鲜在线咨询下载需求表
七个习惯成就你的职业规划培训目的:1.识别今天自己正在经历的巨大变革；2.澄清这场变革对自己个人职业生涯发展的重大意义；3.选择自己个人职业生涯发展的重大目标；4.转变观念，把握正确的成功者心态；5.掌握方法管理好自己胸中的目标；6.识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能，并使之化为双赢的资源；7.学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能；8.不断开拓进
讲师：余建明在线咨询下载需求表
《新晋员工成长与职业规划》课程提纲（一天课程） 课时：6H
《新晋员工成长与职业规划》课程提纲夏世洪（7课时）导言互动游戏：成长的阻力第一单元认清职业角色缓解职业压力一、从学生到职业人的角色转变1.场所不同2.人际关系不同3.评价标准不同4.文化不同二、正确化解初入职场的压力1.对压力的认识2.压力源3.压力反应4.压力缓解第二单元我是责任者一、个人职业道德成熟1.职业道德原则2.对规律的遵从3.专业化4.程序化或流
