高层管理课程体系

《中高层管理者能力提升与落地研讨》主讲:林安课程背景伴随万物互联、万物感知、万物智能时代的即将到来,企业的经营管理模式变化的节奏也日益加快。这些变化对各级管理者的管理技能及如何将其快速落地并内化到团队的经营管理活动中,提出了更高的要求,尤其对中高层管理者。本研讨从高绩效团队建设、管理沟通、个人绩效管理等多个维度,基于中高层管理者的管理情景,以研讨的方式,诠释

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中高层管理者端到端的管理技能提升主讲:林安课程背景每每问及企业的经营者或各级管理者“管理管什么?”绝大部分管理者总是说“管人管事管钱(或管资源)”,很少有管理者从经营管理的主干逻辑进行思考并形成全面的管理认知!企业的经营管理是由主干以及其逻辑框架的,华为三十六年成功的经营管理实践,在企业文化作为核心竞争力的前提下,很好地从经营管理的主干逻辑出发进行经营管理,

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企业家、经营者,高层管理者应关注的战略规划与解码培训与实战输出主讲:林安课程背景企业通过每一轮的战略来实现其愿景与使命,这就要求我们的企业家、经营者及高层管理者能熟练地、规范地进行战略规划与战略解码,以确保企业达成每一轮的战略目标,朝着愿景的方向发展。这门研讨加实战将帮助企业解决规划与解码问题。培训收益:企业收益:确保企业战略方向正确。学员收益:掌握战略管理

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《高层管理者的角色认知研讨》主讲:林安课程背景高层管理者决定企业的发展方向,制定企业的战略,对企业的整体经营结果负责。因此,高层管理者对自己的角色认知直接关系到其能否很好地履行职责,从而保证企业有正确的战略、切实有效的执行、卓有成效的变革,使企业健康持久地发展下去。这门课程采用国际上公认的方法论,通过大量的研讨,在高层管理者必须具备的六大关键角色方面,从角色

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片叶不沾身-中高层人员规避安全法律风险的关键(课纲)惨痛的事故教训北京清华附中地库筏板基础钢筋坍塌事故从董事长到基层员工,一个也跑不掉惨痛的事故教训事故本来可以避免2021版安全生产法处罚更加严厉我们的目标-教您如何真正做到尽责免责二、他山之石-国外及港台地区建筑施工安全管理优秀经验英国工程安全管理经验法国安全生产管理与事故预防日本安全生产管理现状与技术香港

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《MTP中高层管理技能提升训练》课程方案主讲:黄志伟【课程收益】1.掌握管理的职能与原则,提升管理意识;2.掌握管理者角色和心态,实现有效转变和准确定位,适应管理岗位;3.掌握目标管理、绩效管理及工作复盘的方法和技巧,完成任务达成目标;4.掌握工作中沟通的方法和技巧,提升沟通能力;5.掌握团队建设与管理的方法和技巧,打造高绩效团队;6.培养训练优秀的管理人员

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《MTP中高层管理技能提升训练》课程方案主讲:黄志伟【课程背景】中高层管理者是企业的中流砥柱,除了过硬的专业技能外,全面提升管理技能和领导力才能够令其最大限度的发挥潜能。“一枝独秀不是春,百花齐放才是春”,掌握了必要的管理技能能够让管理者带领整个团队走向卓越。【课程收益】1.掌握管理的职能与原则,提升管理意识;2.掌握管理者角色和心态,实现有效转变和准确定位

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MTP(ManagementTrainingProgram企业中高层管理技能研修教程)日本产业训练协会认证课程日本产业训练协会认证MTP/TWI讲师:周得良老师新的时代,80后90后登上历史的舞台,管理者的自信一夜之间被清零,80后90后员工自我支配、自我决定之心理,相比60、70更为明显,如何正确引导这代人之自我支配心理,导向自我管理之路,是MTP课程的目

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阿里高层管理三板斧   课时:12H

阿里巴巴高层管理“三板斧”——领导者的战略规划与实施能力专题提升课程背景:向阿里学什么?阿里最擅长的:“4个1”:构建一个精神气场(文化和价值观),选择一条广阔的赛道(商业设计),设计出一套能战斗的体系(组织设计),把他想要的人才聚拢旗下(断事用人、领导力发展),然后共同去完成一件目标(愿景和使命)。换句管理学味儿浓的说法,就是:用“愿景、使命和价值观”确定

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建筑业中高层管理人员的财务管理课纲(2天)课程背景现代企业的财务管理水平直接关系到企业的成败!中城集团、华丰建设等案例表明,建筑业中高层管理人员的财务管理对于企业生存与发展具有重要意义,然而建筑公司中高层管理人员普通财务知识和意识都存在着不足,建立中高层管理人员的以下四个思维认知意识就极为重要:1、财务结果导向性思维2、财务整体性思维3、财务的现金流思维4、

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高层管理者的财务分析及实战应用课纲(2天)课程背景在企业中是否遇到以下问题:•财务分析工作止于数据无法透视进入到经营分析层面•面对众多复杂的会计数据不知道如何应用•不能从枯燥的财务报表数据中找到隐藏着有用信息•不能从财务数据中分析出经营风险问题并协助业务部门提升业绩财务报表就是企业的“听诊器”,在密密麻麻的数据背后所包含的是企业经营状况与潜在的风险。对于财务

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中高层管理能力提升   课时:12H

《中高层管理能力提升》课程教学大纲课程名称:《中高层管理能力提升》课程性质:内训/公开课教学时数:1-2天教学纲要:第一部分:管理能力与技能第一章:管理制度与运营效率走出管理中的怪圈,一抓就死,一放就乱的管理的“度”如何掌握解读:放、管、服管理中的:用权、授权、越权公司制度建设流程优化提高效率员工职业生涯的规划。管理中的支、帮、促第二章:提升经营管理能力区域

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APM中高层管理实务训练课程大纲一、课程背景自从心理学诞生以来,人们就没有停止过心理学在企业组织管理中的探索,特别是近代心理学每天都在渗透、影响和改变着人的生活和工作。21世纪企业间最大的竞争又是人才的竞争,如何运用心理学的原理和方法提升人的管理技能,从而提升企业组织的管理水平,是每一个企业管理者必须面对的问题。自此,我们推出了APM中高层管理实务训练课程(

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中高层管理者五力模型   课时:12H

中高层管理者五力模型【课程背景】在VUCA时代,当国际冲突、政策调整、社会变革、市场无序、竞争加剧、信息爆炸、员工个性突出等诸多挑战与机遇降临到我们面前时,我们作为技术出生的中高层管理人员必须要具备更加强大的领导力。领导力意味着从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时秉承既定目标和使命;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一个项目、一个部门、一个区域的层面,

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中高层管理者的角色认知与定位【培训课时】6小时(1天)【课程内容】第一章、中高层管理者的角色认知管理的定义管理者的四项职能组织需要的三种能力技术能力、人际能力、概念能力管理者的三承三启承上启下、承前启后、承点起面中高层管理者和基层管理人员的本质区别中高层管理者的三个角色组织的概念和原则竞争环境下的对管理者提出新的挑战案例研讨:管理者理念的更新案例研讨:中高层

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