项目研发课程体系

结果导向的学习项目设计工作坊课程背景-------------------------------------------------今天组织学习已经超越培训,不仅要以能力为导向推动人才发展,更应以任务为导向助力业务赋能。而培训管理者面对不断涌现的学习技术和层出不穷的培训概念,很容易出现盲目跟风的现象,然而如何与企业发展需要相匹配往往无从下手。培训管理者如果...

 讲师:朱宁川在线咨询下载需求表


银行网点驻点辅导项目介绍网点在银行管理体系中发挥着支撑作用,它是一个承上启下的关键层,分银行高层的战略部署需要支行来落实,而支行又是总行形象的展示点。目前,银行间的竞争在硬件环境不相上下,产品基本雷同、而网点服务人员的水平却参差不齐。在网上银行、手机银行广泛使用的大背景下,进入网点的储户逐渐递减,因此营业网点的服务、营销、运营管理的高低,极大的制约着网点的业...

 讲师:涂文琪在线咨询下载需求表


一、沟通技术与角色心态u项目管控的理性落差u项目经理沟通的“四大困惑”u从专业型到沟通型的障碍u主动积极的沟通回应意识u沟通的价值观认知基础u营造良好的沟通气氛u构思核心内容的条理性u干扰倾听的四大因素u军训队列的令行禁止u农民陈阿土的故事u"斑马线"的启示u企鹅是如何上岸的u熟谷下垂,智者谦卑u驯鹿与狼的生存法则u火车如何跑得更快?u基层主管四大角色心态u...

 讲师:韩超在线咨询下载需求表


一、沟通技术与角色心态u项目管控的理性落差u项目经理沟通的“四大困惑”u从专业型到沟通型的障碍u主动积极的沟通回应意识u沟通的价值观认知基础u营造良好的沟通气氛u构思核心内容的条理性u干扰倾听的四大因素u军训队列的令行禁止u农民陈阿土的故事u"斑马线"的启示u企鹅是如何上岸的u熟谷下垂,智者谦卑u驯鹿与狼的生存法则u火车如何跑得更快?u基层主管四大角色心态u...

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《师课并进学习项目》   课时:18H

《师课并进学习项目》【项目方案纲要】MasterTrainer:林琳目录TOC\t"标题1,1,标题2,2"企业在什么情况下需要这个项目PAGEREF_Toc\h3(一)企业发展必经的四个阶段PAGEREF_Toc1\h3(二)企业培训需求的发展和演变PAGEREF_Toc2\h4(三)企业培训“内—外—内”的规律PAGEREF_Toc3...

 讲师:林琳在线咨询下载需求表


《学习项目设计》   课时:18H

《学习项目设计》经典训练课程【课程概要】培训师林琳赋能实施成果化《学习项目设计》——柔性推动出成效时间:1-3天或辅导项目核心内容:三阶段九模块40要点:学习项目认知培训成因与培训产品发展的形式什么是学习项目;学习项目与课程的区别学习项目成功的前提条件RSVP学习项目设计全貌 选题验证与立项学习项目的底层逻辑:“对症下药”聚焦业务发展的问题项目预判的调研验证...

 讲师:林琳在线咨询下载需求表


定向主题TTT 项目方案   课时:18H

定向主题TTT项目方案一、项目背景企业内训师于企业的价值毋庸置疑。任何一位内训师都需要在组织内部的各种场合培训员工知识、技能和开发员工内在的职业动机。进行课程开发,把培训师自己或同事拥有的知识和技能转化为标准化的课件传授给企业需要的员工,实现企业隐性知识显性化并进行智慧传播和传承,是优秀的企业内部培训师必须承担的重任。内训师必须有自己的课件才能真正走上讲台上...

 讲师:林琳在线咨询下载需求表


☆课程介绍:即使管理者拥有管理技能,也未必能够调动所有人的积极性,这是为什么?由于诸多复杂因素,人们的所说与所做往往并不完全吻合,甚至大相径庭。所谓听其言不如观其行,本课程从研究被领导者的行为入手,而非注重人的复杂的思想,所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型。通过与被领导者的谈话及其表现出的行为,来判断员工所处状态,并且确定领导者应采取的领导模式。管...

 讲师:于红梅在线咨询下载需求表


新药研发项目管理训练营大纲培训老师:牛犇(原创课程)受益群体:医药科研单位项目组相关人员。培训模式及物料要求:训练营模式:按人员分组(坐位安排按组)。每组5人,竞选出组长(众筹激励)会场要求:LED显示屏背景、空间比较宽敞(能参与课间休息活动运动),音响设施齐全、讲台平摊宽大。物料需求:扑克牌3副、白板一面(立式)、白板笔(黑,水性5支)、A4纸张按学员人数...

 讲师:牛犇在线咨询下载需求表


诊所连锁化培训项目   课时:18H

行者知行(诊所连锁化)实战实训系列【项目介绍】中国的诊所市场是一个庞大的市场,2017年以后受国家政策影响,诊所(养生馆)如雨后春笋一样快速发展,但是在当前的公立医疗占主体大背景下,国内诊所连锁化面临问题较多,盈利能力局限,发展方向模糊,盈利模式不清等问题,至2018年8月,中国目前具有规模化的诊所连锁行业,90属于亏损状态,根据国民发展需求,国家健康十三五...

 讲师:牛犇在线咨询下载需求表


药企项目管理培训大纲   课时:12H

医药企业项目管理训练营大纲培训老师:牛犇(原创课程)受益群体:医药企业项目管理人员。培训模式及物料要求:训练营模式:按人员分组(坐位安排按组)。每组5人,竞选出组长(众筹激励)会场要求:LED显示屏背景、空间比较宽敞(能参与课间休息活动运动),音响设施齐全、讲台平摊宽大。物料需求:扑克牌3副、白板一面(立式)、白板笔(黑,水性5支)、A4纸张按学员人数每人1...

 讲师:牛犇在线咨询下载需求表


新药研发项目管理训练营大纲培训老师:牛犇(原创课程)受益群体:医药科研单位项目组相关人员。培训模式及物料要求:训练营模式:按人员分组(坐位安排按组)。每组5人,竞选出组长(众筹激励)会场要求:LED显示屏背景、空间比较宽敞(能参与课间休息活动运动),音响设施齐全、讲台平摊宽大。物料需求:扑克牌3副、白板一面(立式)、白板笔(黑,水性5支)、A4纸张按学员人数...

 讲师:牛犇在线咨询下载需求表


卓越财务管理人才综合素质提升训练营苑海彤课程收益:本课程基于财务人员胜任力层级设计的财务人综合能力提升成长训练营,通过大量的经典实际案例,包括世界500强及中国优秀企业如华为的全面财经管理实践为学员展示一个系统、科学的财经管理体系,帮助学员搭建及完善财务人技能体系,充分运用财务智慧管理影响控制公司的整体运作,提升财务人的话语权及综合影响力。【系统体系】系统...

 讲师:苑海彤在线咨询下载需求表


《学习地图设计工作坊》学习项目本项目可解决的问题:不知道员工应该系统的学习些什么课程才能胜任岗位要求;业务部门说需要什么培训就提供什么培训,该培训是否能够解决工作或绩效问题却未曾深究思考;每年都在不断提供各种各样的培训,但培训课程之间要么重复、要么断档培训管理者已经在努力工作和积极响应培训需求,但员工和管理者始终抱怨所得到的专业成长力度不够;确定人才培养项目...

 讲师:孙世俊在线咨询下载需求表


《敏捷项目管理沙盘》   课时:12H

敏捷管理沙盘-楼兰密藏【课程背景】      楼兰密藏课程是对敏捷团队运行时可能出现的人员合作、沟通、计划及风险等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的敏捷沙盘课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及计划管理的重要性,还能发现对风险处理不当所造成团队交付结果延迟或失败。课程涵盖了敏捷开发过程中可能出线得愿景不清晰,计划不到位,风险无管理,数据不分析...

 讲师:林晓东在线咨询下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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