团队凝聚力员工归属感训练_刘必荣_企业内训课程

团队凝聚力员工归属感训练

培训讲师：刘必荣

讲师背景：
刘必荣教授简介学历：台湾政治大学外交系毕业(1979)　　　教育部公费奖学金留美(1980)　　　美国约翰霍普金斯大学国际关系硕士（1982）美国维吉尼亚大学国际关系博士(1986)曾任：台湾中国时报总主笔台湾行政院顾问公共电视台「七点看世详细>>

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团队凝聚力员工归属感训练详细内容

团队凝聚力员工归属感训练

　　**天

　　一、团队与个人归属感

　　1、团队与部门人际学习

　　2、团队内的个体冲突原因

　　3、职业生涯与团队关系

　　4、团队凝聚力与个人整合

　　5、团队建设与融合体验

　　二、改善团队工作

　　1、善于发现团队工作中的问题

　　2、团队职业化标准——超越客户满意

　　3、如何创建团队工作标准

　　4、标杆思维法与团队工作问题分析

　　5、团队成员的成长——从建议者到协调者

　　6、利用有效的工作管理工具

　　7、全员参与本部门问题案例制作与分析解决

　　第二天

　　三、团队凝聚力与团队文化

　　1、成功团队的特点

　　2、文化建设与高绩效团队凝聚方法

　　3、团队成员行为——趋零法则

　　4、如何创造高绩效的团队文化氛围

　　5、团队文化管理工具

　　6、团队历练

　　四、课堂作业

　　1、各部门团队建设改善方案研讨辅导

　　2、各部门团队建设方案沟通汇报

　　3、建方高绩效团队心理公约

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课程大纲：　　一、判断谈判前的情势　　1、谈判的光谱分析　　（1）谈判的三个阶段：纯讨价还价、解决问题、落实细节。三个阶段刚好构成一个光谱。　　（2）如何把眼前的谈判，从光谱左边拉到右边？　　（3）如何故意升高冲突，为谈判加温？　　2、选择谈，还是不谈？　　（1）孙子兵法如何帮助我们决定攻守之道？　　（2）谈与不谈，有六组变量可以帮助我们做谋略设计。这六组变

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课程大纲：　　一、单谈判的准备--谈判的人与事　　1、我们到底想谈什么？　　（1）谈判桌上的议题如何排序？　　（2）Must，want，give如何区分？　　（3）如果我要的，刚好也是他要的，怎么办？　　2、谈判的局，包括桌上、桌下，一共有多少人？　　（1）如果有旁观者在看，他可能是什么样的角色？　　（2）我们要不要把第三者拉进来？　　（3）有第三者介入的时

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课程大纲：　　一、谈判的局　　1、如何分辨谈判的主从？　　（1）谈判桌上不只一场游戏，谁是主？谁是从？　　（2）主从之间如何互换？又如何借力使力？　　2、谈判的矩阵　　（1）如何利用博奕理论，帮助我们准备谈判？　　（2）博奕矩阵的实务操作　　二、谈判的战略图　　1、从原点到我们的目标点之间，需要一张“路线图”，也就是谈判的战略设计。这个图该怎么画？　　2、单

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　　《商务谈判全攻略》课程大纲：　　讲谈判的局　　一．如何分辨谈判的主从？　　二．谈判的矩阵　　第二讲谈判的战略图　　一．从原点到我们的目标点之间，需要一张“路线图”，也就是谈判的战略设计。这个图该怎么画？　　二．单刀直入的战略设计，有什么特别目的？　　三．诱敌深入的战略，又想达到什么目标？　　第三讲谈判的开场战术　　一．开高战术　　二．开低战术　　三．开平

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谈判兵法内训 01.01

　　1、谈判是诡道，还是仁道？　　——兵者，诡道也　　2、如果不战就能屈人之兵，那还谈不谈？　　——抚平冲突　　3、速战还是久战？　　——期待与时间的关系　　4、都是《孙子兵法》，谁会赢？　　——不可胜在己，可胜在敌　　5、谈判有没有高手　　——善战者胜于易战者　　6、该竞争还是闪避？　　——谈判前的个思考　　7、该凶还是该温和？　　——庙算的矩阵分析　　8

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　　案例导入课程　　——因小失大的经典案例　　全球化竞争与宏观经济的未来　　——从全球化背景下的金融危机讲起　　——INTERNET与与知识经济时代　　——下一个三十年中国的大趋势　　——适者生存：永恒不变的法则　　——精细化是市场竞争的必然结果　　——结论：全面精细化，我们别无选择精细化管理时代的到来　　——价格趋同与产品高度同质化　　——边际效益递减导致

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