卓有成效的时间管理   09.29

现在的社会，是一个信息大爆炸的时代。每一个人每天都会面临众多的事情。我们需要在这看似杂乱无章的事情中，理出头绪，有条不紊的生活，按部就班地实现自己以及团队和企业的目标。当我们掌握这种关键技能，将给我们工作和生活带来满足感和成就感！！卓有成效的时间管理在飞速发展的社会节奏下,激烈的竞争、不断变化的周围环境，我们肩负的担子日益繁重，促使我们要更好的完善自身，以应

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压力与情绪管理培训课程大纲   09.29

压力与情绪管理培训课程大纲讲　　师：刘芳课　　时：３-６小时课程目标：1．用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪；2．掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧；3．焕发工作与生活的热情，建立融洽的社会关系与工作关系；4．提升幸福指数与工作满意度，提高工作绩效与职业竞争力。课程纲要：一．认识压力——压力的自我诊断技巧1．压力的自我诊断技巧1）压力的生理表现2）压力

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转型执行力：从业务骨干到优秀管理者转型   09.29

转型执行力：从业务骨干到优秀管理者转型❑课程名称：转型执行力——从业务（技术）骨干到优秀管理者转型❑课程特点：哈佛商学院经典课程《从业务骨干到管理干部转型》中国优秀企业实战定制版，核心是解决业务骨干成为优秀管理者之后的心态、角色、技能、方法，目前该课程主要部分已先后被正大、奥迪、中联、三星、安利等多家世界500强在华公司引进，被誉为“中国成长型企业骨干管理者

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压力与情绪管理培训   09.29

压力与情绪管理培训课程大纲讲　　师：刘芳课　　时：３-６小时课程目标：1．用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪；2．掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧；3．焕发工作与生活的热情，建立融洽的社会关系与工作关系；4．提升幸福指数与工作满意度，提高工作绩效与职业竞争力。课程纲要：一．认识压力——压力的自我诊断技巧1．压力的自我诊断技巧1）压力的生理表现2）压力

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管理者综合管理技能训练课程大纲   09.29

管理者综合管理技能训练课程大纲【课程背景】在市场竞争日益激烈的今天，为什么有的问题强调多次却还在出现？为什么制定的目标不能有效实现？为什么制订的制度总是难以贯彻执行？为什么员工的积极性和责任心不高？为什么管理者不能有效的辅导下属？为什么管理者总是忙的没有时间？为什么部门之间不能有效的配合？……，根据研究和实践发现，造成上述现象的根本原因在于企业管理者的综合管

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新晋员工职业化塑造   09.29

企业内训之《新晋员工职业化塑造》课程纲要（2-3天）【课程收益】➢解除作为"新人"的各种焦虑、疑惑、自大、自卑甚至恐惧的消极心理，树立起职业人士的积极心态➢认识企业，了解新进人员应具备的职业自觉➢掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法➢掌握人际关系、沟通、有效的会议、演讲等职业技巧➢学会如何保持专业形象及商务礼仪第一天【课程主题】新员工进

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《转型执行力课程大纲》   09.29

《转型执行力课程大纲-刘芳讲师》填表者：刘芳填表时间：2014年12月10日课程亮点课程主要部分已先后被正大、奥迪、中联、三星、安利等多家世界500强在华公司引进，被誉为“中国成长型企业骨干管理者提升必修课”课程背景哈佛商学院经典课程《从业务骨干到管理干部转型》中国优秀企业实战定制版，核心是解决业务骨干成为优秀管理者之后的心态、角色、技能、方法课程收益1.提

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高效沟通技巧   09.29

高效沟通技巧课程介绍：研究表明，我们工作中70的错误是由于不善于沟通造成的。许多困惑，矛盾，冲突都是根源于人们与自己的沟通、与同事伙伴的沟通，与家庭成员的沟通，以及与社会沟通交流方式不当。只有良好的人际沟通，才能为他人所理解；只有良好的人际沟通，才能得到必要的信息；只有良好的人际沟通，才能获得他人的尽力相助。所以，要改善生存之状态，惟有从内而外，从独立意识、

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管理者综合管理技能训练   09.29

管理者综合管理技能训练课程大纲【课程背景】在市场竞争日益激烈的今天，为什么有的问题强调多次却还在出现？为什么制定的目标不能有效实现？为什么制订的制度总是难以贯彻执行？为什么员工的积极性和责任心不高？为什么管理者不能有效的辅导下属？为什么管理者总是忙的没有时间？为什么部门之间不能有效的配合？……，根据研究和实践发现，造成上述现象的根本原因在于企业管理者的综合管

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《新晋员工职业化塑造》   09.29

企业内训之《新晋员工职业化塑造》课程纲要（2-3天）【课程收益】➢解除作为"新人"的各种焦虑、疑惑、自大、自卑甚至恐惧的消极心理，树立起职业人士的积极心态➢认识企业，了解新进人员应具备的职业自觉➢掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法➢掌握人际关系、沟通、有效的会议、演讲等职业技巧➢学会如何保持专业形象及商务礼仪第一天【课程主题】新员工进

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