团队引导技术工作坊
团队引导技术工作坊详细内容
团队引导技术工作坊
团队引导技术工作坊
课程背景:
管理者的困惑:
团队成员主动性差、责任心不强、创造力不足、团队合力总是1+1<2……
会议组织者的困惑:
各抒己见,难达成共识;气氛沉闷、缺乏创意;会议决策难做出,会议决策难落实……
培训师的困扰:
学员被动听效果差;所授知识不能快速转化;经验智慧不能复制,使培训变为演出……
“如何让多种观点与才能的成员贡献出最好的想法,并且共同激荡出创新的做法?”
“如何凝聚团队产生共识,为同一个目标而努力?”
无疑,团队引导技术(Facilitation)能给出这些问题一个最好的答案。团队引导技术不仅能帮助管理者在各类会议中激发团队智慧,明确共同目标,快速达成共识,有效保证组织战略的执行与行动学习项目的成功!同时,它也是21世纪管理者与企业培训者的必备技能!
工作坊特色:
• 小班授课(30人以内),80%时间用于研讨与练习,练习机会充分;
• 系统实用的方法技巧工具;
• 整合国内外引导技术最佳实践。
工作坊七项收益:
1、一个模型:学习和掌握4D引导模型与步骤;
2、一次团队引导活动:能够掌握团队引导技术,至少设计一次团队引导活动;
3、四个步骤:掌握设计团队引导活动的四个核心步骤;
4、五大关键要素:掌握(空间、流程、产出、时间与风格)团队引导五大关键要素;5、五大关键技能:通过实战模拟,掌握引导师五大关键技能;
6、十种常用工具:了解团队钻石模型,掌握四种常用的发散与收敛工具与六种典型引导工具;
7、多种辅助工具:能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具,如简报架、集体思考墙等。
训练方法:
课前阅读:工作坊开始之前完成课前阅读
注重实战:工作坊特别强调实践与练习,夯实学员基础技能
大量反馈:学员会接受来自学习伙伴与引导师的大量反馈
新加坡引导师协会(FNS)引导模型
群体决策流程:钻石模型
工作坊时长:2-3天,6小时/天
课程大纲:
第一部分:引导技术的概念与要素
1、引导式欢迎
2、引导技术的原理
3、引导与培训、咨询的区别
4、引导师的角色
5、团队引导模型
第二部分:引导师的核心技能训练
一、引导师的三大关键技能
1、保持中立
2、提问的能力
3、聆听的能力
1)如何设计有效引发思考的问题?
2)引导工具与练习:六种类型提问方式
3)人的自然思考认知过程
4)引导工具与练习:聚焦式会话法--ORID讨论法
1、促进有效对话与讨论
2、激发团队智慧
3、促进反馈
第三部分:团队共识技术:团队共创法
1、对共识的理解
2、焦点问题的设定
3、引导会议的开场
引导工具与练习:团队共创法
1、激发团队贡献想法;
2、融合并形成集体创意;
3、促进团队达成共识;
4、制定可操作的解决方案;
第四部分:群策群力:行动计划制定流程
1、视觉化整个过程
2、分析当前情况
3、鼓励个人和集体的参与
4、制定行动方案
第五部分:团队学习场域的营造
一、组织引导会议的4D流程
1、需求分析:分析现状、寻找问题、确定3O
2、流程设计:时间安排、引导工具、环境准备
3、实施引导:提问、关注学习、推动行动
4、发现新的学习:总结、回顾
二、引导会议设计的SPOTS要素
1、空间
2、过程
3、产出
4、时间
5、风格
第六部分:其他引导工具分享
一、发散思考工具:
1、开放空间
2、世界咖啡馆
3、漫游挂图
二、收敛思考工具:
1、投票点
2、二维矩阵决策
3、同类整理
夏雄武老师的其它课程
中高级内训师培养课程----从讲师TTT到引导师FTT内训师团队引导技术训练(FacilitationTechnologiesoftheTrainer)“受之以鱼,不如授之以渔”——绝对超值的FTT课程您想成为明日的学习、培训精英吗?l如果您已是资深的职业经理人,有丰富的管理经验和行业的专业知识技能,特别是,您的职位要求您经常需要透过有效的沟通、会议以及培训
讲师:夏雄武详情
领导者的高效沟通训练:提问力 07.23
领导者的高效沟通训练:提问力背景:针对191位成功企业领袖的研究发现:他们成功的关键,在于善于制造发问机会并懂得在合适的时机提出正确的问题,通过提问,他们激励其团队和个人积极进取、紧密合作、发掘富有创意的见解、寻找更高效的问题解决方案。近年来基于提问技术而发挥作用的引导技术、教练技术、NLP、行动学习法、提问式销售方法等炙手可热,更加从侧面印证了提问本身的威
讲师:夏雄武详情
团队情境领导力 07.23
团队情境领导力LeadershipSkill背景你是否也曾有过这样的迷惑?为什么企业高层亲历亲为,鞠躬尽瘁,下面的经理还是不能同心同德?为什么企业高层可以容易使“使众人行”,而很难做到“众人愿行”呢?为什么作为高阶领导每天要纠缠于日常事务,无暇思索企业大政方针?为什么企业高层提出的绝妙想法,最后总是无疾而终?课程执行特点:在体验中学习(LearningbyD
讲师:夏雄武详情
OST开放空间会议引导技术 07.23
OST开放空间会议引导技术课程背景:《OST开放空间技术工作坊》是建立高效团队的重要基石,开放空间协助团队成员能够主动积极的参与并分享思想与智慧,并且承诺对未来的方向的行动能力和方向。为组织成员提供一种充分体验并自主与分享的会议的过程。让组织的参与者得到充分的尊重,引导师的角色是在维护这个现场,督促参与者产生想法和决议。让参与者自在地走动和交换意见,让多元化
讲师:夏雄武详情
团队群策群力工作坊 07.23
行动学习与引导技术应用系列课程团队群策群力工作坊(Work-Out)l背景:面对日益竞争激烈的商业环境,同质化的产品、低价的竞争、竞争对手的涌现,组织就像一个有待解决问题的复杂的集合体,经理人最大的挑战在于不确定的情形下,如何迅速凝聚共识,解决组织出现的问题与挑战,并能够独立的具备系统的解决问题,组织未来可以拥有一套结构化的方法来因应复杂的问题。群策群力是一
讲师:夏雄武详情
行动学习促动师训练工作坊 07.23
行动学习促动师训练工作坊课程背景:世界500强企业如何受益于行动学习★西门子公司通过组建行动学习团队,把问题交给了自己的高潜力领导人才,一年之内在咨询费用上节省了300万~400万美元,此外还产生了1100万美元的成本节约。★杰克•韦尔奇在其自传中谈到,GE通过把各种培训变成行动学习(ActionLearning),从而使这些学生成为公司最高管理层的内部咨询
讲师:夏雄武详情
行动学习研讨方法应用工作坊 07.23
行动学习研讨方法应用工作坊课程背景:1、面对全球经济的一体化,日益竞争的商业环境,众多组织的领导者与管理者迫切的渴望:“如何激发组织成员内部的动力与能量,促使企业超越竞争并赢得胜利,在日常的管理工作中“如何让组织成员多种不同的观点贡献出最好的想法并达成团队的共识,整合团队潜能的潜能,发挥团队成员的最大能量。2、行动学习的效能就是激发组织集体智慧,促进组织成员
讲师:夏雄武详情
团队管理能力发展训练 07.23
团队管理能力发展训练课程背景:管理者往往由于思维模式与管理技能的原因,在团队各个时期遭遇不同的瓶颈与困难;透过精心设计的体验活动,帮助管理者改变焦点、提升领导技能。团队管理者需要解决以下一些问题:课程特点:在体验中学习(LearningbyDoing):有别于静态讲演教育训练模式。提供「做中学」体验式训练,强调深度引导,重实践的团队训练课程。运用课程之具体活
讲师:夏雄武详情
卓越团队凝聚力打造 07.23
卓越团队凝聚力打造课程背景:在企业运作中,几乎每个成员都会有自己的价值观,在面对问题冲突时,大家各执己见,使问题难以得到解决。透过团队体验式互动课程,以有效的形式帮助成员自我察觉,发现彼此的优缺点,互相了解,理清共同的目标与价值观,找到解决问题的方法,并总结经验,建构解决问题的模式,达成团队共识,加强凝聚力,为完成企业的目标而努力。课程介绍:团队建立系列课程
讲师:夏雄武详情
团队工作的八大核心技能训练课程 07.23
团队工作的八大核心技能训练课程(TeamworkSkill)课程背景:团队需要“个人英雄”吗?你认真倾听团队成员讲话了吗?团队的凝聚力是如何产生的?为什么人多了,反而目标完成的绩效却不高?团队成员如何一起共事,建立积级的相互依存关系?团队发展过程中会有什么变化?团队成员在一起工作,到底需要掌握哪些技能?《团队工作的八大核心技能》的训练旨在能够帮助个人培养对团
讲师:夏雄武详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189