刘小明 工业工程(IE)
刘小明 工业工程(IE)详细内容
刘小明 工业工程(IE)
课程背景
◆IE工程技术在欧美发达国家,以及国内管理档次较高的企业得到广泛的运用,它强调综合地提高生产效率,降低生产成本,保证产品质量,使系统处于最佳运行状态而获得巨大的整体效益。
◆工业工程通过对产品工艺流程分析、作业流程分析、布局分析、搬运分析、生产物流分析、动作经济原则、标准工时测量与管理、生产瓶颈突破,以及精益生产手法的运用等,从宏观和微观上把握和发挥IE工程对生产的巨大作用。是企业走向精益制造,实现高效生产的必由之路。
◆课程结合大量案例及图片,让学员能更好的掌握并学以致用。
课程收益
◆获得持续提高效率、降低成本的新思路。
◆协助企业进行生产系统优化。
◆掌握IE手法和改善技巧。
◆制定符合企业自身特点的改善方案。
◆提高人、机、物的利用率。
◆获得组织实施改善、全面推行IE的能力。
◆与业内精英交流经验,共享智慧,碰撞思想。
课程对象
制造业企业副总经理、厂长、生产经理、生产主管、IE经理、IE主管、IE技术员等。
课程形式
讲授法,演练法,讨论法,游戏法等。
培训时长
一天(6小时)
课程大纲
一、工业工程简介
1、什么是工业工程?
2、工业工程的目标
3、工业工程的范畴
4、工业工程科学的性质
5、工业工程的特点
(1)IE是综合性的应用知识体系(技术和管理)
(2)注重人的因素是IE区别于其他工程学科特点之一。
(3)IE是系统优化技术。
(4)IE的面向--由微观向宏观管理。
6、IE的意识
(1)成本和效率意识
(2)问题和改革意识
(3)工作简化和标准化意识
(4)全局和整体化意识
(5)以人为中心的意识。
7、为什么IE会受到重视
8、中国可不可以用IE?
9、为什么IE会如此呢?
二、 程序分析的案例
1、程序分析符号
2、程序分析
3、流程程序分析
4、程序分析
(1)分析的六大提问
完成了什么?
何处做?
何时做?
由谁做?
如何做?
为什么?
(2)分析时的四大原则:取消、合并、重排、简化。
(3)分析时的五个方面
操作分析
搬运分析
检验分析
贮存分析
等待分析
(4)分析时的六大步骤:选择--记录—分析—建立—实施—维持。
(5)分析时的动作经济性
5、路线分析:
6、线路分析
三、操作分析
1、人机操作分析
2、联合操作分析
3、双手操作分析
四、动作分析
1、什么是动作
2、动作性质划分
(1)核心动作
(2)常用动作
(3)辅助性动作
(4)消耗性动作
3、动作的经济原则
(1)双手的动作应同时而对称。
(2)人体的动作应尽量应用最低 等级而能得到满意结果为妥。
(3)尽可能利用物体的动能。
(4)工具、物料应置于固定处所及工作者前面近处,并依最佳的工作顺序排列。
(5)零件、物料应尽量利用其重量堕送至工作者前面近处。
(6)应有适当的照明设备,工作台及坐椅式样及高度应使工作者保持良好的姿势及坐立适宜。
(7)尽量解除手的工作,而以夹具或足踏工具代替。
(8)可能时,应将两种或两种以上工具合并为一。
(9)手指分别工作时,各指负荷应按其本能给予分配;手柄的设计,应尽可能增大与手的接触面;机器上的杠杆、手轮的位置,尽可能使工作者少变动其姿势。
(10)工具及物料尽可能预放在工作位置。
4、作业测定概述
(1)作业测定定义
(2)制定标准时间的方法一般有三种:经验评估法、统计分析法和作业测定法。
(3)作业测定的目的
(4)作业测定的方法有
五、时间研究
1、时间研究的概念
(1)时间研究的定义
(2)时间研究的研究方法
2、时间研究的工具
(1)秒表
(2)观察板
(3)时间研究表格
(4)其他工具
3、时间研究步骤
(1)收集资料
(2)划分操作单元
(3)测时
(4)评定正常时间
(5)确定宽放时间
(6)工作抽样
(7)正式观测
(8)整理数据
(9)做出结论改进工作
六、模特法
1、模特法的动作分类及其代号
2、模特法的动作分析
(1)基本动作——上肢动作
移动动作
终结动作
移动动作与终结动作的结合
同时动作
(2)基本动作——下肢和腰的动作
(3)辅助动作
刘小明老师的其它课程
中级质量工程师课程大纲 11.06
中级质量工程师课程背景◆在进入新世纪之初,我们将引来全国质量专业技术人员资格考试。广大质量工作这盼望已久的一件大事,在记过数年的论证后终于启动了。◆质量水平的高低,反映一个国家的综合经济实力,质量问题是影响国民经济和社会发展的重要因素。在我国经济发展到了一个新阶段的今天,无论是经济运行的总体质量,还是产品质量、工程质量和服务质量,都比以往任何时候更需要人们的
讲师:刘小明详情
卓越班组六脉神剑 11.06
卓越班组六脉神剑【课程背景】当有学者问起丰田老人:“谁是丰田的第一管理者?”丰田老人毫不犹豫地回答:“丰田的班组长”。企业的班组就象企业的细胞一样最为基础,班组健康企业才能健康。班组长承担着每个企业的产品生产、质量保证以及基层员工的管理重任,他们时时在现场、时时在终端、时时盯着员工、时时控制着质量、成本、进度、安全……随着市场竞争的加剧,对这支庞大的基层执行
讲师:刘小明详情
质量信得过班组建设课程大纲 11.06
质量信得过班组建设课程大纲【课程背景】实施质量信得过班组建设培训,结合公司轨道行业特点和《公司“质量信得过班组”建设实施方案》,对公司内车体、转向架、总装区域的班组进行理论培训和建设辅导,并辅助公司建立内部评委专家组,实现内部自评。【课程收益】1、信得过班组现场检测主体:掌握信得过班组建设要点,学习如何开展,如何取得相应成效。2.相关部门评委:掌握信得过班组
讲师:刘小明详情
智能制造-数字化工厂技术及应用实践 11.06
智能制造-数字化工厂技术及应用实践课程背景◆党中央、国务院高度重视信息化工作,习近平总书记强调,没有信息化就没有现代化。信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇,必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。“十四五”时期,信息化进入加快数字化发展、建设数字中国的新阶段。近日,中央网络安全和信息化委员会印发《“十四五”国家信息化规划》(以下简称《规划》),对我国“十四五”时
讲师:刘小明详情
质量零缺陷与TQM全面质理管理课程大纲 11.06
质量零缺陷与TQM全面质量管理课程背景◆费根堡姆提出了“全面质量管理”的概念,发展至今企业已经达成共识——“质量是企业的生命”,企业推行TQM,是质量管理的根基,又是质量管理提升重的要支柱,本课程系统讲授了全面质量管理的发展特点,全面管理在企业推行应用、相关分析统计工具的使用及全面质量管理与ISO9001质量管理体系的结合。◆价格竞争是暂时的,质量竞争是永恒
讲师:刘小明详情
质量免费-零缺陷质量管理课程大纲 11.06
质量免费-零缺陷质量管理课程大纲课程背景◆《质量免费》是管理学的经典名著,也是哈佛、沃顿、耶鲁等商学院MBA的必读物。克劳士比在书中阐释了人们关于质量管理的错误观念,以及ITT公司如何在全球实施质量过程改进的成功故事。书中有许多案例,实情实景,娓娓道来,使你恍然大悟:什么是质量以及如何按愿望改进质量。HPA的传奇故事更是详细而完整地解剖了管理层如何运用14个
讲师:刘小明详情
质量问题分析与解决课程大纲 11.06
质量问题分析与解决课程背景◆质量是企业生存和发展的根本。在企业中,超过90的对产品质量和服务的投诉是由于产品质量问题。虽然通过了ISO9001质量体系认证,各种质量文件也齐全,但并非意味着质量问题就高枕无忧,报废返工在生产线上往往层出不穷,因质量问题造成的成本损失居高不下,现场管理人员与工程师深受其扰。 ◆您是否为下属缺乏问题意识而苦恼不已?◆您是否为下属缺
讲师:刘小明详情
制造业高效仓储与物流配送 11.06
制造业高效仓储与物流配送课程课程背景根据目前制造企业物流部门面临客户需求预测不准、产品技术更新快,BOM更改频繁、销售预测不准,产能限制,导致生产计划频繁变动、物料计划不准,供应商供货不及时或不配套,不是物料积压,就是缺货;工厂缺少物流规划、物流作业成本高,效率低;仓储条件有限、进出库手续不规范、ERP数据不准、帐物不符、物料配送不顺畅、缺料扯皮题。通过培训
讲师:刘小明详情
制造业项目管理课程大纲 11.06
项目管理培训课程大纲课程背景:随着国家企业数字化、互联网、工业4.0的蓬勃发展,企业发展已经从过去的大公司吃小公司过渡到现在快公司吃慢公司的格局。如果说传统管理是通过持续改进来控制成本,那么项目管理的核心就是在不确定的环境中提升速度。本课程不仅教授项目管理的工具和方法,更通过沙盘模拟形式让每一个学员学会项目管理的核心技术。课程特点:1、项目管理的十大知识体系
讲师:刘小明详情
质量4.0-现代企业智慧质量管理课程大纲 11.06
质量4.0-质量精细化与自动化管理课程背景◆工业4.0,这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业4.0将是智能生产通过信息物理系统的应用,打通所有生产环节的数据壁垒,无线网掌控一切。中国提出中国制造2025,在中国目前业销售、设计、采购、仓储物流、生产和质量管理面临前所未有的挑战。◆顺应这种竞争态势,质量4.0的核心将是质量管理走进战略职能。企业关
讲师:刘小明详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20238
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195