建立高绩效团队

建立高绩效团队 释放成功的潜力
一、课程背景
随着市场竞争的日益加剧，单纯依靠个人的能力已经难以使企业或组织取得持续性成功，培养高绩效团队的能力已成为实现组织成败的关键因素。高绩效团队能快速应对内外部变化，有效合理整合资源，持续满足多方需求，是实现组织持续成长和绩效提升的关键引擎。
此外，高绩效团队能够提高团队成员之间的互信程度和协作能力，增强团队的凝聚力和战斗力，从而提高工作效率和绩效水平，并通过明确团队目标、建立良好的沟通机制、培养团队合作意识等方法持续提升团队绩效。
建立高绩效团队课程的目标是为了适应现代企业管理的需求，通过提升团队建设和管理的实战能力，帮助企业在激烈的市场竞争中获得领先优势，实现组织的持续成长和绩效提升。
二、授课形式
理论讲解+案例分析+课堂练习+实战演练+小组研讨+互动答疑
三、课程收益
掌握高绩效团队的特点
识别影响高绩效团队的障碍及应对方法
建立信任、沟通和协作的策略
授权和激励团队成员达到最佳表现
形成积极的团队文化
四、学习对象
一线管理者(主管/经理)，项目经理
管理培训生，第二梯队管理人才
技术带头人，变革带头人
五、时间安排
系统学习2天（12小时）
六、课程大纲
建立高绩效团队
第一单元 高绩效团队的画像
团体，团队和高绩效团队
组成背景
目标和责任
互动形式
凝聚力
建立高绩效团队的意义
对组织的意义: 提高生产力，提高员工敬业度，促进创新，提高决策质量，塑造健康的企业文化
对个体的意义: 个人成长，增强归属感和成就感，实现职业发展目标，精神和物质的回报
高绩效团队的特征
高度共识愿景
无障碍的沟通
互信并互相尊重
技能的多样性和互补性
勇于承担职责
精诚合作
高韧性
充分授权
持续学习和改进
管理者的作用
建立清晰的愿景
建立积极向上的团队氛围
辅导员工成长
管理冲突
授权和放权
提供反馈
模拟练习 – 设定团队章程
第二单元 高绩效团队的五大基石
高度信任
建立信任的基础
乔哈里窗
行为风格类型
信任检查清单
小练习
良性冲突
冲突的本质
冲突的类型
管理冲突的模型
变化管理
良性冲突检查清单
小练习
全力投入
高效沟通
有效反馈
承诺检查清单
承担责任
逃避责任的成因
绩效管理
承担责任检查清单
集体利益
个人利益优先的场景
集体利益优先检查清单
模拟练习 – 负面反馈
第三单元 激励理论和实践
激励理论
马斯洛理论
双因素理论
XY理论
期望理论
自我驱动理论
识别激励的主要因素
激励主因素测试
成就感型
自主型
关系型
平衡型
安全型
权利型
创造激励的工作环境
建立学习型组织
目标驱动型的工作
包容的文化
认可及其目的
激励问题互动答疑
第四单元 综合案例演练
分组（5-7人/组）
完成案例设定的任务
各小组总结
沟通中遇到的难点
反馈是如何进行
如何处理冲突
如何应对变化
如何做决定
如何处理低绩效者
激励在过程中运用
管理者的作用
第五单元 课程总结

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