《变革领导能力提升》   10.24

胸有丘壑，御风飞翔——企业中高层战略思维与科学决策能力提升【课程背景】“不论做什么事，不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。指挥全局的人，最要紧的，是把自己的注意力摆在全局上面。说战略胜利取决于战术胜利的这种意见是错误的。每一个领导干部都应当具有战略思维能力。”——毛泽东《毛泽东选集》在当前世界格局下，各级领导干部加强系统思维学习。——20

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公司治理：从”越位缺位”到回归价值和权力中枢   10.24

从”越位缺位”到回归价值和权力中枢——公司治理的本质与五大价值点【课程背景】长期以来，公司治理处于“姥姥不亲，舅舅不爱的状态”，在中国商业文明提升的过程中，这是需要改变的。——《董事会》杂志所有制不能100决定所有问题，更重要的是公司治理结构和经理人制度。——中化集团董事长宁高宁要想增强投资人信心，继续拓展融资渠道，良好的公司治理是基础。上市公司之所以股权有

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商业模式创新课程    10.24

《商业模式创新与商业画布应用》——降维打击的方法与案例【课程背景】2006年，段永平以62.01万美元（约合人民币436万）的价格拍得了与巴菲特共进午餐的机会。段永平问：您投资公司最看重哪一条？巴菲特答：商业模式。——“拼多多”的创始人黄峥的商业教父OPPO公司与vivo公司创始人中国“巴菲特”段永平中国是创业的热土，但是在美国，创业和创新已经被总结成教科书

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外派董事履职能力提升   10.24

从”越位缺位”到回归价值和权力中枢——外派董事的能力体系提升【课程背景】长期以来，公司治理处于“姥姥不亲，舅舅不爱的状态”，在中国商业文明提升的过程中，这是需要改变的。——《董事会》杂志所有制不能100决定所有问题，更重要的是公司治理结构和经理人制度。——中化集团董事长宁高宁要想增强投资人信心，继续拓展融资渠道，良好的公司治理是基础。上市公司之所以股权有溢价

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战略解码与执行   10.24

将战略转化为任务，落实成价值——企业中高层战略解码与执行【课程背景】“方向确定后，干部是决定因素。”——毛泽东现在的时代变化太快，怎么办？我们只能追求方向大致正确，通过充满活力的组织，和优秀的干部在过程中对冲掉不确定性。——任正非马云的决定即使错了，我们也要在执行过程中把它执行对了，而不是评价和埋怨他的决策。——蚂蚁金服董事长彭蕾【课程特色】企业一把手往往对

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《公司战略管理》-2天   10.24

不确定时代，把握机会靠战略管理能力——25个要点提升公司战略管理体系和高层决策能力【课程背景】“不论做什么事，不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。指挥全局的人，最要紧的，是把自己的注意力摆在全局上面。说战略胜利取决于战术胜利的这种意见是错误的。每一个领导干部都应当具有战略思维能力。”——《毛泽东选集》战略问题是根本性问题，我们要善于进行战

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《公司战略管理》一天   10.24

变革时代战略致胜——15个要点建立公司战略管理体系【课程背景】“不论做什么事，不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。指挥全局的人，最要紧的，是把自己的注意力摆在全局上面。说战略胜利取决于战术胜利的这种意见是错误的。每一个领导干部都应当具有战略思维能力。”——《毛泽东选集》战略问题是根本性问题，我们要善于进行战略思维。——2022年1月11日

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《乡村振兴战略与农业企业发展》   10.24

《现代农业龙头企业高质量发展产业思维与典型案例》——乡村振兴产业为本【课程背景】近年来，中国农村的老龄化、空心化以及人才外流等极大地限制了中国农村的发展，党和国家高度重视”三农”问题，经过多年努力，制约我国乡村振兴的脱贫攻坚任务已经完成，乡村振兴发展进入到了新的历史阶段。2021年是我国《十四五规划及2035年远景规划》的开局之年，2021年6月1日我国《乡

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《突破现状，价值倍增-企业低风险高效率转型升级》   11.09

突破现状，价值倍增-中小企业低风险高效率转型升级（实操案例解读）骆峰【课程背景】全球经济环境自2008年次贷危机的恶劣影响始终没有得到解决，如今，新冠疫情雪上加霜，导致全球宏观环境持续恶化，政府和经济学家们对GDP的预测目标越来越悲观；虽然中国社会和经济的表现堪称一流，依然无法独善其身。中国为了应对危机，必然要发挥”集中精力办大事”的体制优势，将主要资源投向

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《用人单位与职场新人双赢的结合点：个人品牌》   11.09

《用人单位与职场新人双赢的结合点：个人品牌》骆峰【课程背景】◆招聘部门：千辛万苦抢来的“宠儿”，如何系统性地提高出苗率？◆用人部门：呕心沥血地倾囊相授，如何转化个人高素质为团队高业绩？◆职场新人：满腔热血进入陌生领域，如何后知后觉甚至先知先觉，避免不知不觉走弯路？■与其灌输企业文化，不如引导职场新人打造和经营个人品牌，实现个人与公司的双赢！【授课老师背景】◆

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