DISC:性格差异化领导力

  培训讲师:李星

讲师背景:
李星老师李星导师聚焦在组织效能发展方向的研究与教学实践。曾任职于世界500强企业中国移动、中信集团,管理团队多年,对组织效能提升领域有系统研究和丰富实务经验。李星导师成为职业培训师至今,曾担任北京九型人格成长学院副院长、等。常年应邀为企事业 详细>>

李星
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DISC:性格差异化领导力详细内容

DISC:性格差异化领导力

DISC:性格差异化领导力

【课程价值】
俄国大文豪屠格涅夫说:性格即命运。性格的不同型态是暗自牵引你的命运之线,很
大程度上决定人的一生:包括事业成败、人际关系、生活品质、家庭幸福乃至身体健康
。“性格型态”是一把破译性格密码的钥匙,也是一个杰出团队的建设工具,它能帮助你
深入地了解自己和他人的性格型态特征,正确评估自己的优势与局限,准确地判断和掌
握他人的长处与限制,更有效地与他人沟通和建立良好合作关系,形成团队执行力“1+1
>2”的效果。正所谓“识人善用”,一方面是通过探索自己的性格特征去“用”好自己,发
挥优势、突破局限;另一方面是通过了解他人的性格特征去“用”好别人。当自己行动没
有障碍以及与他人配合都很顺利时,此时的管理效率与团队成员效率也是最高效的。

【DISC】

DISC这个理论是一种“人类行为语言”,其基础为美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士
(Dr. William Moulton Marston)在1928年出版的著作《Emotions of Normal
People》(常人的情绪)。马斯顿博士是研究人类行为的著名学者,他的研究方向,有别
于弗洛伊德和荣格所专注的人类异常行为,DISC研究的是由内而外的人类正常的情绪反
应——人际(沟通敏)感度。





【课程情况】
课程对象:
企业中高层管理者
授课方式:

导师引导+有效对话+9种类型人际关系分组研讨+沟通情景模拟+视频(以上方式根据参训
客户具体情况选择使用)
课程时间:
1—2天



【如何通过DISC性格型态提升领导力】
领导力——发生在自我身上,发生在自我与他人的关系上。总之,领导力与“人”有关。

不同的人(管理者),其各异的性格型态具有各自的本能、极限、盲点和不同的思考
、行为模式及存在型态;不同性格型态的管理者在真相、感情、沟通、理解等方面,都
会选择各自喜好的信息,而忽略其他的信息,特别是那些与自己的偏见或性格无法契合
的事物,从而容易产生团队管理的行动障碍和人与人之间配合的冲突,降低个人与团队
的管理效率。
领导管理团队时,无论我们是和外部客户沟通,还是和内部同事合作——归根结底,都
是在和“人”打交道,在和性格型态各异的“人”在来往。

【课程大纲】
(此为标准课程大纲,实际授课内容将围绕客户具体需求略加调整,以保证最好授课效
果)
第一部分 第一次亲密接触
◇我们的现状
自我:优势局限;他人:形色人生;情景:主观客观
◇九型人格性格型态与领导力的关系
什么是领导力
性格差异化与领导力的关系
识人善用——“用”自我与“用”他人
第二部分 团队成员的性格型态识别和区分
◇性格型态自我认知
趣味测试:现场性格型态趋势判定
对号入座:参加者描述自我性格型态
◇团队成员不同性格型态概述的性格解析
第三部分 了解性格型态差异 针对性提升领导力
◇领导力是自我和他人彼此的事情
识人善用——“用”好自己和他人
◇性格差异化领导力之“团队管理”
——如何与团队融洽相处和有效激励;
◇性格差异化领导力之“目标达成”
——如何打造杰出团队高效沟通系统;
◇性格差异化领导力之“团队配合”
——团队九种性格成员的领导力支持点;
——团队九种性格成员的领导力配合点;
备注:第三部分通过案例讲解,案例内容涉及到团队工作和生活的各个层面,以此进
一步让学员了解人与人之间不同性格型态的特征及应用方法。
第四部分 团队温度计
◇学员互动答疑   ◇性格型态综合应用

 

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