移动互联网时代微课设计与制作
移动互联网时代微课设计与制作详细内容
移动互联网时代微课设计与制作
**天 | 上午 | 开场 | l 讲师介绍 l 课程介绍 l 团队建设 |
走进微课 | l 微课是什么 l 微课观摩 ² 《双赢思维沟通技巧》 ² 《如何让顾客认同价格》 ² 《酒店客房五金件清洁与保养》 ² 《如何一次性填充空白单元格》 l 微课的特点 l 微课的类型 l 传统教学设计 l 微课设计流程 ² 定主题 ² 定目标 ² 定结构 ² 定大纲 ² 定脚本 课堂练习:看微课写脚本 l 微课制作设备 ² 摄像机 ² 三脚架 ² 录音笔 ² 电脑 l 微课制作软件 ² 影视剪辑软件:Vegas ² 音频剪辑软件:Audition ² 图片处理软件:Photoshop ² 格式转换软件:格式工厂 l 微课制作过程 | ||
下午 | 影视微课的设计与制作 | l 影视微课的定义 l 影视微课的设计 l 影视微课的制作(老师带教 学员实操) ² 录制旁白 ² 剪辑旁白 ² 片头制作 ² 淡入淡出转场 ² 文字动画 ² 保存剧照 ² 图文混排 ² 剪辑素材 ² 渲染课件 | |
晚上 | 影视微课课堂练习 | l 学员:每组根据素材制作影视微课 l 老师:现场辅导 | |
第二天 | 上午 | 影视微课点评 | l 每组展示影视微课 l 老师点评影视微课 ² 点评教学设计(Word文档) ² 点评旁白(MP3音频文件) ² 点评微课(MP4视频文件) |
实操微课的设计与制作 | l 实操微课的定义 l 实操微课的设计 ² 理想设计流程 ² 高效设计流程 l 实操微课的制作(老师带教 学员实操) ² 拍摄素材 ² 粗剪素材 ² 编写脚本 ² 录制旁白 ² 处理图片 ² 音画同步 ² 渲染课件 | ||
下午 | 实操微课课堂练习 | l 学员:每组根据实物拍摄和制作实操微课 l 老师:现场辅导 | |
实操微课点评 | l 每组展示实操微课 l 老师点评实操微课 ² 点评视频素材 ² 点评脚本(Word文档) ² 点评旁白(MP3音频文件) ² 点评微课(MP4视频文件) | ||
课程讨论总结 | l 微课制作过程中有哪些成败得失? l 开发一个微课有哪些环节和关键点? l 本次培训对大家制作微课有哪些方面帮助? |
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一、开场导入l讲师介绍l课程介绍l培训目标l分组二、走进标准课程l视频观摩,然后讨论:²视频课程存在什么问题?²你认为该如何改进?l什么课程你想听?l标准课程是什么l课程开发的流程三、培训需求分析l探讨《销售业绩不好的黑锅谁来背》案例,思考培训应该怎么搞?l绩效问题分析l培训需求分析l分析方法²常用分析方法²分析方法的优缺点²访谈法实施步骤l需求分析产出物²
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