经理人才的开发战略(doc)
综合能力考核表详细内容
经理人才的开发战略(doc)
经理人才的开发战略
关键词:
经理人才的素质中有很大一部分是可塑性很大的,这就需要对经理人员的才能进行必要的开发。经理人才的开发策略主要有:
1, 因人策划
不同的经理人才由于其工作经理、教育背景、知识结构和管理方法的不一致,导致了他们的不同的管理才能。了解这些基本的情况才有可能有的放矢的进行开发,除了这样一些基本情况以外,还要了解不同经理人才的潜在能量,规划他们的发展趋势。有的人的潜力可以发挥到总经理的职位,有的人的潜力只有可能发挥到部门经理这一级。这样,开发的目标和内容就不同了。另外,还要了解经理人才的欠缺方面或者是薄弱环节,根据需要进行能力开发。最后,要根据了解的上述情况,策划具体的开发计划,有针对性的弥补经理人员的潜在知识、经验及能力方面的不足。
2, 培训
培训的主要内容是建立经理人才比较完善的知识结构:总经理需要有比较全面的知识,特别是经营、财务、人事等方面的内容。现代企业的发展,又会不断涌现出许多新的问题,需要进行知识的更新,如计算机、金融、贸易、财务等。专业部门的经理也需要了解一些相关方面的知识,如营销部门经理必须通晓市场,销售部门的经理必须通晓财务等。
培训的方式因人而异,一般来说有两种:一是工作中的培训;二是工作外的培训。
(1) 工作中的培训是经理人才开发的最主要的方式,它主要强调在实践中锻炼、培养能力,以增强经理人员的实践经验。具体的方式有:①岗位轮换。如技术部经理调到财务部工作一段时间,艺术系财务方面的业务和知识。②企业内部的调动。即企业内部不同事业部之间的调任。这种方式指在培养经理人才在不同的环境下的管理能力,通过变换环境激发经理人员的工作热情和积极性。通过不同类型的岗位锻炼、学习不同的专业领域的知识,通过不同环境的类似岗位,培养不同的管理方式的应用技巧和管理能力的提高。
(2) 工作外培训是指在企业外通过各种协会、学会、讨论会、进修、自学等多种机会进行培训。这种方式往往是临时性的、突出性的,大多要以直接付出时间、金钱、精力为代价,因而是有条件和次要的。具体来看:①协会。行业协会往往定期编发行业简讯,定期召开行业协会,通过参加协会,往往能够得到及时的资料,全面的信息,而且能够加强同行业之间的联系,掌握行业发展的最新动态。②学术报告会、专题研讨会。这类协会往往针对某一个专题,从多角度提供全方位的信息。它往往具有较强的理论性,具有很强的实践指导意义,也有较强的时效性。但企业常常会遇到开办内容和时间安排上的困难。③大学课程。针对经理人员的大学课程教育有2-4年的学位教育,也由1-3个月的高级管理培训班。企业可以根据需要参加不同的教育。大学教育具有很强的系统性,强调知识结构,克服了其他各种培训的零散,杂乱的缺点,并能够为进一步的知识更新打下基础。④自学阅读。经理人员在繁重的工作之余,若是结合最近的工作,自学或者是阅读一些报刊、书籍、资料和文件,从中可以获得大量的信息,学到不少的知识,这种形式若是能够持之以恒,形成习惯,其效果是不可估量的。
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经理人才的开发战略
关键词:
经理人才的素质中有很大一部分是可塑性很大的,这就需要对经理人员的才能进行必要的开发。经理人才的开发策略主要有:
1, 因人策划
不同的经理人才由于其工作经理、教育背景、知识结构和管理方法的不一致,导致了他们的不同的管理才能。了解这些基本的情况才有可能有的放矢的进行开发,除了这样一些基本情况以外,还要了解不同经理人才的潜在能量,规划他们的发展趋势。有的人的潜力可以发挥到总经理的职位,有的人的潜力只有可能发挥到部门经理这一级。这样,开发的目标和内容就不同了。另外,还要了解经理人才的欠缺方面或者是薄弱环节,根据需要进行能力开发。最后,要根据了解的上述情况,策划具体的开发计划,有针对性的弥补经理人员的潜在知识、经验及能力方面的不足。
2, 培训
培训的主要内容是建立经理人才比较完善的知识结构:总经理需要有比较全面的知识,特别是经营、财务、人事等方面的内容。现代企业的发展,又会不断涌现出许多新的问题,需要进行知识的更新,如计算机、金融、贸易、财务等。专业部门的经理也需要了解一些相关方面的知识,如营销部门经理必须通晓市场,销售部门的经理必须通晓财务等。
培训的方式因人而异,一般来说有两种:一是工作中的培训;二是工作外的培训。
(1) 工作中的培训是经理人才开发的最主要的方式,它主要强调在实践中锻炼、培养能力,以增强经理人员的实践经验。具体的方式有:①岗位轮换。如技术部经理调到财务部工作一段时间,艺术系财务方面的业务和知识。②企业内部的调动。即企业内部不同事业部之间的调任。这种方式指在培养经理人才在不同的环境下的管理能力,通过变换环境激发经理人员的工作热情和积极性。通过不同类型的岗位锻炼、学习不同的专业领域的知识,通过不同环境的类似岗位,培养不同的管理方式的应用技巧和管理能力的提高。
(2) 工作外培训是指在企业外通过各种协会、学会、讨论会、进修、自学等多种机会进行培训。这种方式往往是临时性的、突出性的,大多要以直接付出时间、金钱、精力为代价,因而是有条件和次要的。具体来看:①协会。行业协会往往定期编发行业简讯,定期召开行业协会,通过参加协会,往往能够得到及时的资料,全面的信息,而且能够加强同行业之间的联系,掌握行业发展的最新动态。②学术报告会、专题研讨会。这类协会往往针对某一个专题,从多角度提供全方位的信息。它往往具有较强的理论性,具有很强的实践指导意义,也有较强的时效性。但企业常常会遇到开办内容和时间安排上的困难。③大学课程。针对经理人员的大学课程教育有2-4年的学位教育,也由1-3个月的高级管理培训班。企业可以根据需要参加不同的教育。大学教育具有很强的系统性,强调知识结构,克服了其他各种培训的零散,杂乱的缺点,并能够为进一步的知识更新打下基础。④自学阅读。经理人员在繁重的工作之余,若是结合最近的工作,自学或者是阅读一些报刊、书籍、资料和文件,从中可以获得大量的信息,学到不少的知识,这种形式若是能够持之以恒,形成习惯,其效果是不可估量的。
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