成功需自信(ppt)
综合能力考核表详细内容
成功需自信(ppt)
教材分析1
教学内容:
本单元的生活主题是进行“我能行”教育,让每个学生都说“我能行”。其中第七课的第二项目“成功需自信”,是本单元的核心内容,因为所谓“自信”就是对自我力量的充分肯定的心理,即相信“我能行”。本项目的第一层次“自信是成功的基石”,从自信能使人勇敢、能使人具有克服困难的勇气和自强不息的力量、能使人发挥自己的潜能等方面分析了自信对成功的巨大作用。第二层次“扬起自信的风帆”,介绍了树立自信的四种方法途径,即发现自我优势,找到自信的“支点”;尝试成功的喜悦;正视不足,变弱为强;克服自卑心理等。
教材分析2
教学目标:
1、情感、态度、价值观:养成自信的生活态度,正确认识自我价值的优势,树立正确的自信心。
2、能力:初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。
3、知识:认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系;了解一个人要树立自信的基本途径和方法。
教材分析3
教学重点、难点:
本课的教学重点是“扬起自信的风帆”。这是因为第一,本课的教学目的是让学生在充分认识自信的重要性的基础上,掌握培养自信的方法,进而树立起自己的自信心,成为一个自信的人。第二,从学生的实际情况来看,大多数学生对获得自信的方法知之不多,因而在教学中要把让学生理解并掌握这些方法作为着力点,重在应用和实际效果。
本课的教学难点是“自信是成功的基石”。因为这部分内容理论性较强,以初一学生的能力理解起来会有一定的难度。因此,教学中不能在理论上给学生过多地解释,而要充分发挥事例的作用,更要调动学生从自身的经验中去感悟和体会。
教法分析1 心理测试法:通过做自我测试题,让学生了解自己的自信到底有几分,以便有的放矢地加强锻炼,增强自信心。
事例感应法:精选典型而新颖的事例,引导学生感悟,明了其中的道理,教师通过适当点拨,使学生对自信重要性的认识得以升华和提高。
成功需自信(ppt)
教材分析1
教学内容:
本单元的生活主题是进行“我能行”教育,让每个学生都说“我能行”。其中第七课的第二项目“成功需自信”,是本单元的核心内容,因为所谓“自信”就是对自我力量的充分肯定的心理,即相信“我能行”。本项目的第一层次“自信是成功的基石”,从自信能使人勇敢、能使人具有克服困难的勇气和自强不息的力量、能使人发挥自己的潜能等方面分析了自信对成功的巨大作用。第二层次“扬起自信的风帆”,介绍了树立自信的四种方法途径,即发现自我优势,找到自信的“支点”;尝试成功的喜悦;正视不足,变弱为强;克服自卑心理等。
教材分析2
教学目标:
1、情感、态度、价值观:养成自信的生活态度,正确认识自我价值的优势,树立正确的自信心。
2、能力:初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。
3、知识:认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系;了解一个人要树立自信的基本途径和方法。
教材分析3
教学重点、难点:
本课的教学重点是“扬起自信的风帆”。这是因为第一,本课的教学目的是让学生在充分认识自信的重要性的基础上,掌握培养自信的方法,进而树立起自己的自信心,成为一个自信的人。第二,从学生的实际情况来看,大多数学生对获得自信的方法知之不多,因而在教学中要把让学生理解并掌握这些方法作为着力点,重在应用和实际效果。
本课的教学难点是“自信是成功的基石”。因为这部分内容理论性较强,以初一学生的能力理解起来会有一定的难度。因此,教学中不能在理论上给学生过多地解释,而要充分发挥事例的作用,更要调动学生从自身的经验中去感悟和体会。
教法分析1 心理测试法:通过做自我测试题,让学生了解自己的自信到底有几分,以便有的放矢地加强锻炼,增强自信心。
事例感应法:精选典型而新颖的事例,引导学生感悟,明了其中的道理,教师通过适当点拨,使学生对自信重要性的认识得以升华和提高。
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