新领导处世绝学-为人
综合能力考核表详细内容
新领导处世绝学-为人
为人
与君子游如入兰室
【原文】与君子游,乎如入兰芷之室,久而不闻,则与之化矣;与小人游,贷乎如入鲍
鱼之次,则与之化矣;是故,君子慎其所去就。
【译文】“和君子交游,就如走入放置香草的室中,芳香浓郁,时间一久就闻不到香
味,那么嗅觉就被香草同化了;和小人交游,就像走进鲍鱼的市场,腥臭四溢,时间一久就
闻不到臭味,那么嗅觉就被臭鱼同化了;因此,君子对于离开或结交朋友是很谨慎的。
与君子游如日加长
【原文】与君子游,如长日加益,而不自知也;与小人游,如履薄冰,每履而下,几何而
不陷乎哉?吾不见好学盛而不衰者矣,吾不见好教如食疾子者矣,吾不见日省而月考之其
#菜根绝学#!"#$
友者矣!吾不孜孜而与来而改者矣!”
【译文】“和君子交游,你的进步如冬至后白昼的天天加长,而自己不觉得;和小人交
游,好像在薄冰上走路一般,每踏一步冰层便下沉一点,哪会不掉到冰层里面的呢?我没
看到过好学而不怠惰下去的人!我没看到过喜欢教学生像乳养病子那么勤慎的人!我没
看到过天天自省而每月就正于朋友的人!我没看到过勤于求学而肯改过的人!
指我缺短即为我师
【原文】非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也,诌谀我者,吾贼也。故君子隆师
而亲友,以致恶其贼。
【译文】批评我而恰当的,是我的老师;肯定我而恰当的,是我的朋友;一味奉承我
的,是害我的小人。因之,君子尊崇老师,亲近朋友,而极其厌恶那些溜须拍马的小人。
积累之难倾覆之易
【原文】问祖宗之德泽,吾身所享者是,当念其积累之难;问子孙之福祉,吾身所贻者
是,要思其倾复之易。
【译文】假如要问我们的祖先是否给我们留下恩德,就要看看我们现在生活所享受
的程度是否高,我们就要感谢祖先当年留下这些德泽的不易,假如我们要问我们的子孙将
来是否能生活幸福,就必须先看看自己给子孙留下的德泽究竟有多少,假如我们给子孙留
下的恩惠很少,就要想到子孙势将无法守成而容易使家业衰败。
诈善肆恶改节自新
【原文】君子而诈善,无异小人之肆恶;君子而改节,不及小人之自新。
【译文】一个伪装心地善良的正人君子,和无恶不作的邪僻小人并没什么区别:一个
正人君子如果改变自己所操守的名节,他的品格还不如一个毅然痛改前非而重新做人的
小人。
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为人
与君子游如入兰室
【原文】与君子游,乎如入兰芷之室,久而不闻,则与之化矣;与小人游,贷乎如入鲍
鱼之次,则与之化矣;是故,君子慎其所去就。
【译文】“和君子交游,就如走入放置香草的室中,芳香浓郁,时间一久就闻不到香
味,那么嗅觉就被香草同化了;和小人交游,就像走进鲍鱼的市场,腥臭四溢,时间一久就
闻不到臭味,那么嗅觉就被臭鱼同化了;因此,君子对于离开或结交朋友是很谨慎的。
与君子游如日加长
【原文】与君子游,如长日加益,而不自知也;与小人游,如履薄冰,每履而下,几何而
不陷乎哉?吾不见好学盛而不衰者矣,吾不见好教如食疾子者矣,吾不见日省而月考之其
#菜根绝学#!"#$
友者矣!吾不孜孜而与来而改者矣!”
【译文】“和君子交游,你的进步如冬至后白昼的天天加长,而自己不觉得;和小人交
游,好像在薄冰上走路一般,每踏一步冰层便下沉一点,哪会不掉到冰层里面的呢?我没
看到过好学而不怠惰下去的人!我没看到过喜欢教学生像乳养病子那么勤慎的人!我没
看到过天天自省而每月就正于朋友的人!我没看到过勤于求学而肯改过的人!
指我缺短即为我师
【原文】非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也,诌谀我者,吾贼也。故君子隆师
而亲友,以致恶其贼。
【译文】批评我而恰当的,是我的老师;肯定我而恰当的,是我的朋友;一味奉承我
的,是害我的小人。因之,君子尊崇老师,亲近朋友,而极其厌恶那些溜须拍马的小人。
积累之难倾覆之易
【原文】问祖宗之德泽,吾身所享者是,当念其积累之难;问子孙之福祉,吾身所贻者
是,要思其倾复之易。
【译文】假如要问我们的祖先是否给我们留下恩德,就要看看我们现在生活所享受
的程度是否高,我们就要感谢祖先当年留下这些德泽的不易,假如我们要问我们的子孙将
来是否能生活幸福,就必须先看看自己给子孙留下的德泽究竟有多少,假如我们给子孙留
下的恩惠很少,就要想到子孙势将无法守成而容易使家业衰败。
诈善肆恶改节自新
【原文】君子而诈善,无异小人之肆恶;君子而改节,不及小人之自新。
【译文】一个伪装心地善良的正人君子,和无恶不作的邪僻小人并没什么区别:一个
正人君子如果改变自己所操守的名节,他的品格还不如一个毅然痛改前非而重新做人的
小人。
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