公司员工教育培训管理方案
综合能力考核表详细内容
公司员工教育培训管理方案
××公司员工教育培训管理方案
一、总则
(一)本制度以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。
(二)本公司为储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。
二、培训目标
(一)本节所列培训目标,是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。
(二)凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训还是在职培训。
(三)订立目标时应注意如下事项:
1.是否希望提高在职人员的工作效率;
2.是否希望通过培训改进员工工作表现;
3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备;
4.是否需要通过培训使员工有资格晋升;
5.是不是为减少意外,加强安全的工作习惯;
6.是不是为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯;
7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象;
8.是不是培训新进员工以适应其工作;
9.是否需要教导新员工了解全部生产过程;
10.是不是培养在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工。
公司员工教育培训管理方案
××公司员工教育培训管理方案
一、总则
(一)本制度以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。
(二)本公司为储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。
二、培训目标
(一)本节所列培训目标,是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。
(二)凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训还是在职培训。
(三)订立目标时应注意如下事项:
1.是否希望提高在职人员的工作效率;
2.是否希望通过培训改进员工工作表现;
3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备;
4.是否需要通过培训使员工有资格晋升;
5.是不是为减少意外,加强安全的工作习惯;
6.是不是为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯;
7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象;
8.是不是培训新进员工以适应其工作;
9.是否需要教导新员工了解全部生产过程;
10.是不是培养在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工。
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