林恩老师的内训课程
向华为学习战略解码与高效执行高级研讨课程大纲(实战一天版)（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】战略规划、战略解码，业务领导力模型、执行【课程时长】1天（估计每天6.5小时）【课程对象】董事长，董事会成员，总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实战
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项目沟通与协作高级研讨课程（实战一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】沟通、跨部门、需求层次论、协作【课程时长】1天（估计每天6.5小时）【课程对象】董事长，董事会成员，总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪，电源拖板，学员用胶贴纸，铅笔和练习纸，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实战模拟的案例，使得管理顾问和学
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项目管理方法实战模拟课程大纲（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】项目管理, 启动，计划，实施，控制，收尾，实战模拟【课程时长】2天（估计每天6.5小时）【课程对象】总经理，高层管理人员，中层管理人员,项目经理【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。采取小组互动式教学，学员人数不可超过35人。本课程特别设计了实战模拟部分
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企业管理创新与组织变革高级研讨课程大纲（互动半天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】创新提效、变革突破、领导力、有效协同、有序转型【课程时长】0.5天（估计3小时）【课程对象】董事长，董事会成员，总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。采取论坛式教学，在现场影音设备的良好配合下,学员人数无限制。【课程背景】在经济由高速增长阶段转向高
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企业矩阵式管理高级研讨课程大纲（实战研讨单天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】矩阵组织、横向协同、矩阵式激励、变革管理【课程时长】1天（估计每天6.5小时）【课程对象】董事长，董事会成员，总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实战模拟的案例
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企业转型发展之道高级研讨课程（线上线下通用互动单天精华版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】洞察形势、聚焦差距、分析根因、转型突破、业务设计、高效执行【课程时长】单天（估计6小时）【课程对象】董事长、总经理、高层管理者，区域或事业部总经理、职能部门正副职负责人、战略部负责人【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。采取论坛式教学，在现场影音设备的良好配合下,学员人数无限