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林恩 老师
  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源类 培训管理
  •  企业培训请联系董老师
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林恩老师的内训课程

解决方案销售攻略(线上线下通用互动一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】政企和集团客户,解决方案销售,机会分析,影响决策,找准定位,竞争战术,持久竞争优势【课程时长】1天(估计每天6到6.5小时)【课程对象】销售总监,客户经理,中层业务干部,基层业务骨干【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃,轻松和积极的培训氛围。采取论坛式教学,在现场影音设备的良好配合下,学员人数无限制。【课程背景】

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金融行业IT开发项目管理培训课程大纲(实战两天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】产品思维,需求管理,精准开发,项目管理。【课程时长】2天(估计每天6.5个小时)【课程对象】IT开发总监、科技创新接口人、IT开发管理员、IT开发项目经理、产品经理,IT开发骨干【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板,学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃,轻松和积极的培训氛围。如果条件具备,本课程可以使用学

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金融行业IT开发项目管理培训课程大纲(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】产品思维,需求管理,精准开发,项目管理。【课程时长】1天(估计每天6.5个小时)【课程对象】IT开发总监、科技创新接口人、IT开发管理员、IT开发项目经理、产品经理,IT开发骨干【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板,学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃,轻松和积极的培训氛围。如果条件具备,本课程可以使用学

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金融行业组织敏捷转型课程大纲(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】敏捷转型提效, 团队自主性、战略和文化,组织和人才,流程和项目【课程时长】1天(估计每天6.5小时)【课程对象】董事长,董事会成员,总经理,高层管理人员,中层管理人员【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板,学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃,轻松和积极的培训氛围。如果条件具备,本课程可以使用学员企业真实工作场景作

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精益办公价值流与流程优化实战模拟(实战两天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】精益办公、八大浪费、BPI选题、VSM、精益与数字化【课程时长】 2天(估计每天6.5小时)【课程对象】主管副总经理,各部门经理,流程管理部门经理及骨干,各部门流程经理,流程专员【课程形式】启发式演讲,工具和方法示范,案例分析与实战模拟紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板,学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配有白板和白板水笔更好采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点,又营造活跃,轻松和积极的培训氛围。采取小组互动式教学,学员人数不可超过35人。

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工作目标计划与复盘提效课程大纲(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】主动担当、目标承诺、下沉和解码、WBS与责任落地,高效执行,复盘精进【课程时长】1天(估计6.5小时)【课程对象】董事长,总经理,副总经理,各部门经理,项目经理,项目骨干【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板,学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃,轻松和积极的培训氛围。如果条件具备,本课程可以使用学员企业真实工作

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