林恩老师的内训课程
非生产领域价值流与流程优化实战模拟（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】非生产领域、八大浪费、BPI选题、VSM、精益与数字化【课程时长】 2天（估计每天6.5小时）【课程对象】主管副总经理，各部门经理，流程管理部门经理及骨干，各部门流程经理，流程专员【课程形式】启发式演讲，工具和方法示范，案例分析与实战模拟紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配有白板和白板水笔更好采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点，又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。采取小组互动式教学，学员人数不可超过35
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非职权影响力高级课程大纲（实战一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】跨部门、影响力、需求洞察、推动共识、高效协同、。【课程时长】1天（估计每天6.5小时）【课程对象】董事长，董事会成员，总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪，电源拖板，学员用胶贴纸，铅笔和练习纸，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实战模拟的案例，
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服务类项目管理沙盘模拟实战课程大纲（实战一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】课程全面涵盖：服务类项目的特点、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目风险管理、项目变更管理、项目人力资源管理、项目综合管理等项目管理领域的核心内容，以及项目启动、计划、执行、控制、收尾五大过程。【课程时长】1天（6.5小时）【课程对象】企业中高层领导、项目经理、项目核心成员、项目管理工程师等企业中高层人员及项目执行层员工，致力于提升项目管理技能，提升企业执行力以及核心竞争力的技术人员与管理人员【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和
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高级经理人从技术走向管理实战课程（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】职业经理、核心管理技能、持久竞争优势【课程时长】 2天（估计每天6小时）【课程对象】总经理，总监，部门经理，其他各级工作骨干，后备干部【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员团队真实场景作为实战演练的案例，使得管理顾问和
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高级经理人从专业到管理实战课程（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】职业经理、核心管理技能、持久竞争优势【课程时长】 2天（估计每天6小时）【课程对象】总经理，总监，部门经理，其他各级工作骨干，后备干部【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员团队真实场景作为实战演练的案例，使得管理顾问和学
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高级经理人新六大管理能力提升实战课程（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】职业经理、核心管理技能、持久竞争优势【课程时长】 2天（估计每天6小时）【课程对象】总经理，总监，部门经理，其他各级工作骨干，后备干部【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员团队真实场景作为实战演练的案例，使得管理顾