林恩老师的内训课程
构建卓越的流程型组织高级课程大纲（互动研讨一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】流程支撑战略、全生命周期提效、流程变革挑战与应对【课程时长】 1天（估计6小时）【课程对象】董事长，总经理，副总经理等企业高管【课程形式】启发式演讲，工具和方法示范，案例分析与实战模拟紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配有白板和白板水笔更好采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点，又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。采取小组互动式教学，学员人数无限制。【课程背景】几乎所有世界一流的企业，如：GE、Motor
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管理者的六大情景管理工具和问题分析解决（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】职业经理、核心管理技能、问题分析与根除、持久竞争优势【课程时长】 2天（估计每天6小时）【课程对象】总监，部门经理，主管，其他各级工作骨干、干部【课程形式】启发式演讲，工具和方法示范，案例分析与实战模拟紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配有白板和白板水笔更好采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点，又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。采取小组互动式教学，学员人数不可超过35人。通过本课程工作实战模拟部分的
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基于OGSM的高效管理课程大纲（实战一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】OGSM、主动担当、目标承诺、下沉和解码、WBS与责任落地【课程时长】1天（估计6.5小时）【课程对象】董事长，总经理，副总经理，各部门经理，项目经理，项目骨干【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实
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基于OGSM的高效管理实战模拟课程大纲（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】OGSM体系，目标设定，科学分解，扎实计划，精准控制，管理闭环【课程时长】2天（估计每天6.5小时）【课程对象】总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培训氛围。如果条件具备，本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实战模拟
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基于软件工程的产品全生命周期管理高级研讨课程（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】软件工程，产品思维，需求洞察，产品业务计划，开发管理，上市，产品生命周期管理，退市管理，【课程时长】2天（估计每天6.5个小时）【课程对象】决心打造产品全生命周期管理体系的管理者；产品全生命周期管理的具体落实者：产品经理及其后备培养对象；关注产品全生命周期管理的人员（产品规划、产品开发、产品生命周期管理）；常见岗位：研发总监、产品总监、产品经理、项目经理、产品规划人员、市场策划人员等。【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结
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基于软件工程的数字化产品需求分析与管理课程大纲（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】软件工程，市场牵引，高效需求管理，精准开发。【课程时长】2天（估计每天6.5个小时）【课程对象】企业CEO/总经理、研发总监、研发经理/项目经理/技术经理/产品经理、研发工程师、产品规划专家、研发核心骨干。【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术，力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃，轻松和积极的培